黃 霞 李海琴 陳曉紅
鼻竇主要包括上頷竇、篩竇、額竇、蝶竇,對(duì)于鼻腔鼻竇內(nèi)翻性乳頭狀瘤、軟骨瘤、成釉細(xì)胞瘤等這類易復(fù)發(fā)、易惡變疾病需要行鼻內(nèi)窺鏡竇腔開窗術(shù),該方法具有微創(chuàng)、術(shù)野清晰特點(diǎn),保證了手術(shù)效果。但術(shù)后護(hù)理尤為重要,否則容易引起術(shù)后感染、出血等并發(fā)癥[1-2]。Orem 自理理論不同于以往的傳統(tǒng)護(hù)理觀念,主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)患者的自理能力,以提高護(hù)理質(zhì)量和手術(shù)療效[3-4]。現(xiàn)總結(jié)報(bào)道如下。
1.1 一般資料 選取我院2011年2月~2012年2月收治的100例竇腔開窗術(shù)患者為研究對(duì)象,男82例,女18例。年齡21~65 歲,平均(32.2 ±7.8)歲。所有患者均獲得知情同意。位置:額竇29例,上頜竇19例,篩竇16例,蝶竇炎癥組織19例,竇口位置17例。隨機(jī)將其等分成對(duì)照組和觀察組,兩組患者性別、年齡、病情比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,如預(yù)防感冒,提高抵抗力,飲食指導(dǎo)等。觀察組在Orem 自理理論指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理,主要分為3個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行:完全補(bǔ)償型系統(tǒng)、部分補(bǔ)償型系統(tǒng)和支持-教育型系統(tǒng)[5]。Orem 自理理論的應(yīng)用需要先對(duì)患者的自理能力和自理需求進(jìn)行評(píng)估,然后有針對(duì)性地制訂個(gè)體化護(hù)理方案。對(duì)于患者的評(píng)估主要包括:自理能力、自理需求。自理能力即與外界的溝通能力,對(duì)自身情緒控制能力,對(duì)疾病造成不適的感知能力以及日?;顒?dòng)能力,自理需求即健康狀況、生理、心理、文化水平、患者對(duì)自理護(hù)理方式的態(tài)度等。
1.2.1 完全補(bǔ)償系統(tǒng) 主要為術(shù)前和麻醉恢復(fù)初期準(zhǔn)備,這個(gè)時(shí)期患者需要休息,以便維持術(shù)前身體狀態(tài)。另外,手術(shù)麻醉后恢復(fù)期患者生活不能自理,也需要護(hù)理人員對(duì)患者的基本生活需求和心理生理需求進(jìn)行護(hù)理。
1.2.2 部分補(bǔ)償系統(tǒng) 術(shù)后恢復(fù)期,患者恢復(fù)了一定的自理能力,患者主動(dòng)參與到護(hù)理活動(dòng)中,提高了護(hù)理效率,此時(shí),護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行疾病相關(guān)知識(shí)的普及,指導(dǎo)患者如何滴鼻液,以預(yù)防切口感染,講解飲食的注意事項(xiàng),鼓勵(lì)患者適度活動(dòng),保持良好的生理狀態(tài)。
1.2.3 支持-教育系統(tǒng) 該項(xiàng)工作應(yīng)貫穿于疾病治療的始終,根據(jù)患者的具體情況給予一定的信心支持,囑患者定期隨訪,關(guān)注患者心理狀態(tài),并及時(shí)進(jìn)行心理康復(fù)指導(dǎo)。
1.3 觀察指標(biāo) 術(shù)后隨訪半年,發(fā)放調(diào)查表調(diào)查患者對(duì)健康教育內(nèi)容知曉程度、對(duì)護(hù)理滿意程度及用藥依從性;分別統(tǒng)計(jì)隨訪患者出現(xiàn)并發(fā)癥的情況,包括術(shù)后感染、引流不暢、術(shù)后出血。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SSPS 17.0 統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)數(shù)資料比較采用兩獨(dú)立樣本χ2檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2.1 兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意、健康教育知識(shí)知曉、用藥依從性比較(表1)
表1 兩組患者護(hù)理滿意、健康教育知識(shí)知曉、用藥依從性情況比較(例)
2.2 兩組患者并發(fā)癥情況比較(表2)
表2 兩組患者并發(fā)癥情況比較(例)
注:對(duì)照組發(fā)生并發(fā)癥10例,其中術(shù)后感染5例,引流不暢3例,術(shù)后出血2例;觀察組發(fā)生并發(fā)癥3例,其中術(shù)后感染1例,引流不暢1例,術(shù)后出血1例
臨床實(shí)踐中,術(shù)后護(hù)理對(duì)手術(shù)效果有很大影響,不當(dāng)護(hù)理會(huì)造成感染、引流不暢、出血等一系列并發(fā)癥。Orem 自理理論不同于以往的傳統(tǒng)護(hù)理觀念,主要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)患者的自理能力,以有效提高護(hù)理質(zhì)量和手術(shù)療效,將傳統(tǒng)護(hù)理工作提升到了護(hù)患互動(dòng)的一個(gè)新高度。傳統(tǒng)護(hù)理中患者的主觀能動(dòng)性不能得到充分發(fā)揮。有研究證明[6-8],患者主動(dòng)積極參與到護(hù)理活動(dòng)中來(lái),可以提高術(shù)后恢復(fù)的效率,改善術(shù)后療效。護(hù)士掌握著患者的第一手資料,在Orem 自理理論的指導(dǎo)下,能夠?qū)颊叩淖岳碜龀黾皶r(shí)的調(diào)整和安排,選擇與患者病情相匹配的活動(dòng),最大限度地發(fā)揮了患者在護(hù)理工作中的作用,促進(jìn)了患者盡早康復(fù),由于護(hù)士-患者彈性的互動(dòng),降低了護(hù)理成本。
本次研究中我們發(fā)現(xiàn),Orem 自理理論在治療過(guò)程中始終貫徹支持-教育的理念,護(hù)士根據(jù)患者資料為其選擇合適的自理項(xiàng)目。在手術(shù)前后對(duì)患者進(jìn)行相關(guān)疾病知識(shí)的普及,指導(dǎo)患者的日常生活,預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的產(chǎn)生,教會(huì)患者如何使用滴鼻液等藥物,并囑咐患者按時(shí)用藥等,增加了患者自理能力,提高了生活質(zhì)量。
總之,Orem 自理理論指導(dǎo)下的患者術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生明顯下降,患者滿意度顯著提高,患者對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的了解和用藥依從性也明顯提高。Orem 自理理論充分調(diào)動(dòng)了護(hù)士和患者的主觀能動(dòng)性,在臨床護(hù)理工作中具有很高的價(jià)值,值得推廣應(yīng)用。
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