10月11日，新印發(fā)的《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》，釋放了一個重要的政策信息：家庭教育是家事，又是國事。它關(guān)系家庭幸福，更關(guān)系國家命運。

這一《指導(dǎo)意見》的出臺，可謂正當(dāng)其時：

如今，家長更加重視教育，卻在社會轉(zhuǎn)型的大潮中，對育兒的種種問題充滿無助感。

國家更加強調(diào)家庭教育在少年兒童成長過程中的重要作用。因為，一個民族的未來，在家庭中就被悄然決定。

學(xué)校更加需要家庭教育的合作與銜接。現(xiàn)代學(xué)校沒有大教育觀就辦不好教育，但家長工作往往在現(xiàn)實的壓力下，在學(xué)校中被邊緣化。

誠然，做好家庭教育工作，需要多方的努力和配合。但其中能起到重要作用的，非學(xué)校莫屬：86.5%的家長表示，在家庭教育方面需要學(xué)校的指導(dǎo)和幫助。家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、育人知識技能的獲取、成功經(jīng)驗的借鑒與學(xué)習(xí)……家長之變，會引發(fā)教育的格局之變。

從今天起，讓我們一道走入家長的啟蒙時代。