說明文若運用適當的說明方法，能更好地說明事物的特征或者闡述事理?！懊鞔_說明方法”就是能夠辨識文章中的說明方法并體會其作用。此類考點的基本問法有：畫線句子運用了什么說明方法？有什么表達作用？舉例說明本文或者某個段落運用的主要說明方法并體會其作用。

說明文要運用合理的說明順序。這種說明順序既能充分體現事物或事理本身的特征，又符合人們認識事物、探討事理的規(guī)律。常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序等。此類考點出題的基本問法有：這篇文章（某自然段）運用了什么說明順序？采用這種說明順序有什么好處？文章中的幾部分之間能否調換順序？

人類捕鳥，災難其后

□林 森

①湖南省新化縣槎溪鎮(zhèn)鳥坳村位于千年鳥道羅霄山脈，是候鳥南飛的必經之地，近年來，這里已成為候鳥遷徙路線上的一個斷點。難以計數的候鳥喪命于此。有當地村民表示，有一天打下來的鳥就足有1噸。這條遷徙路線上，大多是小型鳥，每只只有100克左右，1噸差不多就是10000只野生鳥。

②多么令人驚心動魄的殘忍和數字！殊不知人類的好日子很大程度上是通過鳥類的多種功能和作用來實現的。

③世界上85%以上的鳥類可以不同程度地捕食害蟲，即便是小小的麻雀每年也能捕食許多害蟲。燕子能吃蒼蠅、飛蛾和蚊子;啄木鳥能吃天牛幼蟲;灰喜鵲能吃松毛蟲等。1只大山雀在繁殖季節(jié)每天喂小鳥100余次，平均每窩按3只小鳥喂食，再加上大鳥自己的捕食，一天能消滅害蟲400-500條，一窩大山雀在喂養(yǎng)幼鳥期間就可消滅害蟲10000 余條。在歐洲1000只紫翅椋鳥在繁殖期間能消滅22噸蝗蟲，而 1噸蝗蟲一天的食物量與 2500人一天的食物量相當。貓頭鷹和鷹等猛禽大多以老鼠等嚙齒類動物為食，對控制農業(yè)、林業(yè)鼠害以及危險疫病的傳播，有著重要的貢獻。貓頭鷹的食物中99%是嚙齒類動物，1只貓頭鷹一個夏季所消滅的老鼠，相當于保護了1噸糧食;1年所吃掉的老鼠等于保護了一兩萬斤糧食。以此觀之，每年鳥兒吃掉害蟲保護的糧食足以供給地球上的人們吃好幾個月。

④鳥兒能夠維護生物多樣性，它們與其他動、植物共同生活、相互依存。每消失一種鳥類，意味著與其伴生的 90 種昆蟲消失，35種植物消失，2至3種魚類消失。在鳥類與植物的共生關系中有一種特別重要的依存關系，即許多植物的種子是靠鳥類來播散的。雁鴨類、鳩鴿、啄木鳥、烏鴉等，是植物種子的重要播散者，而且，很多植物種子經過鳥類消化后，更容易萌芽和成長。蜂鳥、食蜂鳥、太陽鳥、啄花鳥、銹眼鳥、鸚鵡等鳥類嗜食花蜜，對有花植物的傳粉有不可替代的作用。

⑤與渡渡鳥一樣，大顱欖樹也是毛里求斯的一種珍貴樹木。但是渡渡鳥滅絕后，大顱欖樹也漸漸稀少，最后徹底消失了。今天人們才知道，大顱欖樹的種子必須靠渡渡鳥消化過后才能發(fā)芽，沒有了渡渡鳥對大顱欖樹種子的首先孕育和催化，大顱欖樹就再也不會生兒育女和繁衍后代。由此，我們不難看出某種鳥的滅絕與植物乃至人類的生存的關系。

⑥海鳥眼睛的鹽腺，能把喝下去的海水中的鹽分排出，據此人們就能把地球上占總水量 97%的海水進行淡化。未來飛機的設計可以模仿蜂鳥實現垂直起降、空中懸停及掉頭等。還有一些鳥類能飛越幾千米的高空而保持腦血管供血暢通，不會缺氧，這也為人類提供了在供氧不足的高原環(huán)境中正常生活和延長生命的重要線索。

⑦鳥類每天吸入大量的空氣，進食相當于其體重的食物。在呼吸和進食的同時，鳥類具有較強的富集有害物質的功能，空氣和食物如果被污染，通過收集和分析鳥類胃內容物的方法，就可知道環(huán)境的污染狀況。

⑧鳥類被直接利用那就是為人類提供衣食、醫(yī)藥、役用和觀賞等生活之需，事實上今天的人類幾乎已經離不開鳥類了。

⑨現在已知的鳥類有9775種，其中約4000種是候鳥。在這9775種鳥類中已有1212種滅絕，占鳥類總量的約1/8，此外，還有179種鳥面臨嚴重威脅，344種面臨高度滅絕危機，688種鳥目前已非常罕見。

⑩隨著人類對自然資源的大量揮霍以及對生物棲息地的不斷破壞，人類身邊的自然世界正在惡化和消失。鳥類瀕臨滅絕的原因中，棲息地破壞和改變占60%，人類捕殺占29%，外來物種競爭、國際貿易、污染等占11%。破壞環(huán)境和大量捕殺鳥類，最直接的后果是人類將要忍饑挨餓。而每消失一種鳥，意味著大量的植物和動物也消失，甚至殃及魚類。

{11}人類不是不可以利用鳥類來滿足自身的生存需求，但與此同時也需要積極地保護鳥類的生物多樣性。保護鳥類和其他動植物，也就是在保護人類自己。

（2014年山東省東營市中考語文試題）

1.舉例說明本文運用的一種說明方法及其作用。

解析：這道題考查了學生辨識說明方法的類型并體會說明方法作用的能力。解答此類題目，必須明確說明方法有哪些，其定義是什么。體會說明方法的作用，應明確采用說明方法是為了更好地介紹事物特點或者闡述事理;而各種說明方法都有其一般性作用，解題時應結合文章的具體內容來答。如第③段的中心句是“世界上85%以上的鳥類可以不同程度地捕食害蟲”，本段主要采用舉例子、列數據的說明方法，具體準確地介紹絕大多數鳥類能吃害蟲的事實，具有說服力。

答案：如“鳥類瀕臨滅絕的原因中，棲息地破壞和改變占60%，人類捕殺占29%，外來物種競爭、國際貿易、污染等占11%”，運用列數字的說明方法，具體準確地說明了鳥類瀕臨滅絕的各種原因分別所占的比例，引人深思。

2.第④⑤⑥段順序能否調換，為什么？

解析：這道題是在考查學生對說明文說明順序的把握能力。從題目“人類捕鳥，災難其后”來看，這是一篇事理說明文，主要闡述了保護鳥類與保護人類自己之間的關系，采用的是邏輯順序，體現在局部的幾段中也是這樣的順序。答題時，將④⑤⑥段的段意歸納清楚，明確三段之間的內在聯系，便能解決這個問題了。

答案：第④⑤段均說明鳥類能夠維護生物的多樣性，第⑥段說明鳥類在仿生學上的重要作用，第④⑤段、第⑥段按照先主后次的順序來說明，與本文介紹鳥類功能和作用采用的順序一致，不能調換;第④段、第⑤段按照從一般到個別的順序來說明，不能調換。

美妙的羚羊峽谷

①美國西南部的亞利桑那州有一個并不繁華的小鎮(zhèn)，那里聚集了眾多名聲顯赫的國家公園。而就在這個小鎮(zhèn)東南不遠處，有兩段神秘的峽谷，當陽光照進幽深寧靜的谷中時，光與影的舞蹈便在這里釋放魅力。這就是美妙的羚羊峽谷。

②羚羊峽谷屬于狹縫谷，深入谷底會發(fā)現它如同一個美妙的藝術宮殿。谷壁看似輕柔，實則非常堅硬，巖石表面像被精心打磨過，紋層順著巖壁流淌，如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中。陽光從峽谷頂部射入，幻化出奇幻的色彩。所以也有人說，羚羊峽谷是“被上帝撫摩過的地方”。

③羚羊峽谷分上、下兩段，兩段相隔的幾公里之間都是平坦的沙漠。

④上峽谷只有180米長，谷底稍寬一些，但最寬的地方也不過5米。走進上峽谷好像進入了一個大自然的神殿。頭頂上射下來的陽光讓曲折的峽谷時而暗影朦朧，時而紅光沐浴。一道道層巒疊嶂的優(yōu)美弧線背后不時透出柔和的彩光，神秘莫測，吸引著無數探奇的游人。

⑤下峽谷是一條長800米，深約10米到20米的“地縫峽谷”。它像蛇一樣蜿蜒在地下，寬的地方只有兩三米，狹窄處難有下腳的地方。谷底很平坦。兩側光溜溜的砂巖壁上呈現出各種曲線的三維組合，水平的波紋和縱向的波浪形曲面相交，凹凸有致。構成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖，它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色，是因為鐵元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來，充當了紅色的染色劑。陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來，像舞臺上的追光燈束，緩緩地掃過地縫。紅色的砂巖就在光影里呈現出柔和的各種暖色色階，從橙黃到赤紫，像火焰在舞蹈，像絲綢在飄動，也像漣漪在變幻。砂巖地層與陽光共同創(chuàng)造了這奇妙的峽谷。

⑥羚羊峽谷主要由流水侵蝕形成。羚羊峽谷地處科羅拉多高原的中部，科羅拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出現。暴雨造成的山洪水量大、水流急，常常沿地表的低洼縫隙急速流下。流水與其中裹挾的沙石塊和樹木一路撞擊侵蝕河床，讓它越來越深越來越寬，逐漸變成了寬大的峽谷。

（選自《中國國家地理》2014年第4期，有改動）

1.選文第②段畫線的句子運用了哪兩種說明方法？有什么作用？

2.請具體分析選文第③④⑤段不可以調換順序的原因。