《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》續(xù)寫(xiě)

自從柴斯特走后,亨利和塔克特別想念他，于是打算去柴斯特的家鄉(xiāng)康涅狄格州。他們上了火車(chē)，坐了好久，總算到站。塔克和亨利剛準(zhǔn)備跳下車(chē)，就被幾只大腳毫不留情地踢了下去，幸好他倆沒(méi)有受傷。

此刻，柴斯特正蹲坐在大柳樹(shù)樁上動(dòng)情地演奏呢。瞧，他的翅膀自然地搭在一起有節(jié)奏地響著；聽(tīng)，這音樂(lè)時(shí)而像樹(shù)葉被風(fēng)卷著發(fā)出的沙沙聲，時(shí)而像手指輕輕劃過(guò)豎琴琴弦一樣輕柔，時(shí)而像海浪拍擊岸石那樣澎湃有力……塔克頓時(shí)興奮起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“這……這聲音是柴斯特發(fā)出來(lái)的！”亨利點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，他好像就在不遠(yuǎn)處。瞧，那柳樹(shù)樁上的蟋蟀是不是就是柴斯特？”塔克順著亨利手指的方向望去。他倆飛快地向前奔去，在柴斯特仍然沉浸在美妙的音樂(lè)中時(shí)就給了他一個(gè)大大的“熊抱”?！翱取?是誰(shuí)？我都快喘不過(guò)氣來(lái)了!”柴斯特說(shuō)道。塔克放開(kāi)了手，柴斯特滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)道：“啊，朋友們，你們是怎么過(guò)來(lái)的？”于是，塔克和亨利把經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍?！芭?，原來(lái)是這樣，我也正想念著你們呢?！辈袼固丶t著臉激動(dòng)地說(shuō)道。

“咱們來(lái)敘敘舊！”亨利看著這動(dòng)情的畫(huà)面堅(jiān)定地說(shuō)道。柴斯特一拍腦門(mén)，說(shuō)道：“哦，差點(diǎn)忘記請(qǐng)你們吃飯了?！庇谑?，柴斯特領(lǐng)著塔克和亨利去鄉(xiāng)下農(nóng)莊吃了一頓大餐。因?yàn)檫@“有機(jī)食物”實(shí)在是太好吃了，塔克吃成個(gè)“將軍肚”。吃完后，大家一邊散著步，一邊欣賞著美麗的康涅狄格州：鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，清澈見(jiàn)底的小河嘩啦啦地流著，好像在唱著《歡迎曲》。塔克和亨利都沉醉在其中。

塔克望著遠(yuǎn)方，做了一個(gè)重要決定：要永遠(yuǎn)留在這里！他把這個(gè)決定告訴了大家，沒(méi)想到亨利也是如此，看來(lái)，亨利真是他的知心好友。柴斯特求之不得呢！

后來(lái)，柴斯特、塔克和亨利成立的“柴塔亨”成為了康涅狄格州著名的音樂(lè)組合。從此，他們音樂(lè)更加彌久醇香，他們的友誼更加地久天長(zhǎng)。

（指導(dǎo)老師：樊閔閔）

文：江蘇省海門(mén)市三星小學(xué)四（5）班 向佳欣