李曉麗

陸游詩云：“文章本天成，妙手偶得之?！笨磥黻懹握J(rèn)為寫詩、寫文章是一件非常輕松的事。為什么文豪巨匠們的閑來之筆就能夠千古流傳，而我們學(xué)習(xí)語文六七年之久，寫一篇作文卻“難于上青天”呢？到底運(yùn)用怎樣的方法才能寫出優(yōu)秀的作文，練就像陸游一樣的“妙手”呢？且看我教你幾招。

背

要想讓自己的作文精彩紛呈、流光溢彩，就要有恰當(dāng)?shù)挠迷~，點(diǎn)睛的語句。所以在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們就要刻意背誦。無論是成語的釋義，名人名言，還是古詩佳句，我們都要認(rèn)真背誦。除了課本中要求我們背誦的那部分之外，我們還要背誦一些課外的美詞佳句、名人故事、成語諺語等，以便在作文中得以應(yīng)用，為文章增色。

積

在日常的學(xué)習(xí)中，還要善于積攢作文素材，養(yǎng)成寫“周記”的好習(xí)慣。每周完成一篇文章，字?jǐn)?shù)在400字左右即可。周記的范圍極為廣泛，可結(jié)合天氣的變化抒發(fā)自己的感懷，贊美大自然的美妙與博大;可留心生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，記下心靈成長的烙印;也可紀(jì)念重大節(jié)日，描寫盛況下的勃勃興致。這種積攢既豐富了作文的素材，又達(dá)到了練筆的目的，如能堅(jiān)持初中三年，效果奇佳。

思

優(yōu)秀的作文不一定都靠美麗詞藻的疊加，平淡而樸實(shí)的語句也可感動(dòng)讀者。所以寫作文時(shí)，我們要?jiǎng)幽X筋思考，尤其是文章的立意和結(jié)構(gòu)，要力求新穎，不能人云亦云，要跳出大多數(shù)人的思維模式，確立出與眾不同的角度，挖掘出令人深思的主題。這就要靠我們精心的思考。雖然命題作文有一定的限制，但我們也要“劍走偏鋒”，別出心裁，這樣才能讓讀者眼前一亮、耳目一新，留下深刻印象。

悟

想讓自己的作文思緒飛揚(yáng)、感情豐富，給人以美的享受，就要以情動(dòng)人。這就要求我們能感悟生活的五味，領(lǐng)悟人生的七彩。那同學(xué)們就要留心觀察，從春的草長鶯飛到秋的萬物成熟，感悟四季的輪回與生長;從雨的潤物無聲到雪的籠蓋萬里疆土，感悟自然的神奇與美妙;從媽媽的魚尾紋和爸爸犀利的目光中，感受父母之愛的無私與偉大。感受越多，領(lǐng)悟越深，作文越吸引人，越打動(dòng)人。

偷

“偷”并不是要同學(xué)們?nèi)陌岢?，或整段摘錄，而是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)模仿，學(xué)會(huì)借鑒。古人云：“文有三偷，淺者偷其字，中者偷其意，高者偷其氣。”這就告訴我們?cè)谧魑臅r(shí)，可以巧妙地借鑒別人文章中的精彩之點(diǎn)，裝點(diǎn)自己的作文，既可“偷”人家恰當(dāng)?shù)男揶o，更可“偷”人家深刻的立意。當(dāng)然要做到這一點(diǎn)，就需要我們大量地閱讀精彩文章、優(yōu)秀作文，最好能分類閱讀，有目的地摘錄。這樣便拓寬了我們的視野，達(dá)到提高作文水平的目的。

同學(xué)們，以上是我指點(diǎn)大家寫好作文的具體方法，但愿可以幫助大家打開一扇窗，進(jìn)入更廣闊的天地。如能熟練掌握以上幾招就會(huì)應(yīng)了“上天眷顧有心之人”這句話，只要在寫作的過程中，同學(xué)們能做到有細(xì)心、能耐心、夠恒心，就一定能寫出精彩的作文。

（作者單位：黑龍江省方正縣松南中學(xué)）