很隆重的啟事：親，對孩子的性教育，你有什么想問的嗎？或者你家孩子有什么想問的嗎？盡管開口。我們邀請全國知名性教育專家方剛博士解答，方剛博士將知無不言，言無不盡?？梢约有【嶲Q：304332187，可以發(fā)郵箱：304332187@qq.com，還可以打電話：0531-51771782。

Q：在我們幼兒園，衛(wèi)生間是分男女的，我們希望孩子能分得清自己是小男孩還是小女孩。但很多孩子還是會搞混。孩子上錯衛(wèi)生間時，老師會提醒他（她）：你是小男孩（小女孩），應(yīng)該上男廁所（女廁所）。但是，家長看到這種情況時，會說：“孩子這么小，分不分的吧，別憋壞了孩子?！崩蠋熅秃孟褶k了錯事。真不知道我們這樣做到底對不對？

A：我所見到的很多幼兒園是不分男女的，你們這樣做很特別，分與不分，不能簡單地說對與不對。我們一點一點來分析。

首先，家長提到“別憋壞了孩子”，這提示我們注意衛(wèi)生間的排隊情況。我們經(jīng)常會看到女生排隊上廁所，在整個公共空間的建設(shè)中，普遍存在女生衛(wèi)生間小的問題。如果幼兒園里也有這種事，倒是可以在這方面做做文章，在衛(wèi)生間的配置上做到男女公平。不是空間的公平，而是時間和效率的公平，比如女生的廁所比男生有更多的蹲位，這樣可以讓女生上廁所不用排隊，在無言中給了孩子們很好的性教育，這是對于性別平等的倡導(dǎo)。如果不好做，還可以想其它辦法，比如在課間開放教師廁所給孩子們使用。

男女分廁最重要的價值，不在于讓孩子認(rèn)識到他們的性別，這一點，就算不分廁，孩子也能認(rèn)識到。其價值在于可以讓孩子學(xué)會尊重別人的空間權(quán)利，學(xué)會尊重別人的隱私，男生要去男廁所，女生要去女廁所，因為男女是不一樣的，這涉及到隱私，遵守這個規(guī)則，是對別人的尊重，也是對自己的尊重。讓孩子從小就懂得這些，就是接受了正確的性教育。

但是，這樣做的話，另一個問題就來了。男女一分廁就會激發(fā)孩子對身體的好奇，對性別差異的好奇。如果好奇心來了，又不給人家做知識普及，就會產(chǎn)生一些新的問題（話說當(dāng)年，我們就對女廁和女生相當(dāng)感興趣，但沒人告訴我們，得虧我們有賊心沒賊膽，只是幾個傻小子湊一起瞎嘀咕。如果有了知識的普及，好奇心滿足了，也就該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了——小編多嘴）。

所以，這時候最好伴隨有性別教育，關(guān)于男性和女性的生理差別，男性與女性的氣質(zhì)差別，當(dāng)然，這種氣質(zhì)差別僅僅是可能會有的，不是必然的。

如果這樣做，那就完美了。