史彩虹

每天行走在上下班的路上，經(jīng)常會看到與安全相關(guān)的標語，如：“車輛聯(lián)系千萬家、交通安全進萬家 ”，“ 高高興興出門去，平平安安回家來”，“ 生命只有一次 平安伴君一生”。由此可見，安全是人之根本，是所有事情的基礎(chǔ)。學校，是培養(yǎng)祖國棟梁的搖籃，而學生，是祖國的未來，民族的希望，作為未成年人，較成年人來說，安全意識較差，因此更要警鐘長鳴，不能有絲毫松懈。作為一名工作在教育戰(zhàn)線多年的班主任，我認為學校有責任和義務(wù)抓好安全教育工作，強化學生的安全意識。

電視以及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常報道中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、打架斗毆等意外事等傷亡，這些事情有些令人防不勝防，致使他們鮮活而短暫的生命迅速凋零，那么，我們由此得到了哪些警示呢？在日積月累的教育教學工作中，我對安全教育總結(jié)了幾點小小的體會。

一、經(jīng)常開展安全教育活動

按照學校要求組織學生開此類班會、通過黑板報、手抄報、張貼標語，懸掛條幅、適當開展關(guān)于安全方面的知識競賽、家長會上講安全，也可以利用學校廣播，經(jīng)常開展各種豐富多彩的安全宣傳教育活動，使學生遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、賭博、黃色信息和毒品，提高安全意識，做到防患于未然。

二、教育學生要認真對待和參加學校組織的地震和防火等演習

為使學生掌握一定的消防和逃生知識，能夠掌握一定的自救自護能力能夠冷靜應(yīng)對突發(fā)事故，積累集體疏散、消防救助的實戰(zhàn)經(jīng)驗，學校會組織一些逃生演練，要教育學生服從指揮，積極配合，樹立全局意識。學會躲避風險及正確的逃生方式，增強自我防護能力。

三、要有人身安全意識，增強自我防范能力，遇到突發(fā)事情，不要莽撞行事

如：遇到火災(zāi)要及時報告撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火；同學間如果發(fā)生了矛盾既要冷靜，又要及時解決，不要簡單粗暴；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，撥打110電話報案；要學會拒絕別人的無理要求、不良誘惑，遠離毒品；放學后一定要及時回家，千萬不能在外面遛街、打打鬧鬧，不要和不熟悉的人搭訕，在沒有家長的陪護下不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等公共場所。

四、防水教育

嚴禁私自到海邊、湖邊、河邊玩耍和打鬧，以防不慎滑入水中，更不要下河洗澡，要有大人陪同并穿上救生衣，以避免溺水事故的發(fā)生，不要私自外出釣魚和劃船，以防不慎落水。要掌握一定的自救知識，如果不幸溺水，不要慌張，發(fā)現(xiàn)有人要大喊救命如果發(fā)現(xiàn)有別人溺水的事情發(fā)生，不要冒然救人，要馬上高喊“救人”，爭取盡快就近找到大人求救，如果可能可向溺水者拋救生圈、木桿、木板等，將其拖至岸邊再施救。既不能沖動下水救人，也不能因為害怕而逃離現(xiàn)場，要盡力而為，也要量力而行。

五、崇尚科學，遠離邪教

一要了解什么是邪教以及它的本質(zhì)，二要清楚哪些組織是邪教組織，三要明白邪教是怎樣危害人的身心健康，危害社會穩(wěn)定的。進而堅決反對邪教，杜絕邪教對學生的侵蝕，崇尚科學精神，自覺抵制邪教。

六、交通安全

學生不要騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，騎自行車時要直行不要隨意拐彎，不要在馬路上炫車技，不載重物，不在馬路上學騎自行車；不乘坐無安全保障的車輛，乘坐公共汽車時要遵守規(guī)則，排隊上車，不攜帶危險品，不要擁擠；走路時，不要打鬧，要遵守交通規(guī)則，走人行路，過十字路口要看紅綠燈做到“一慢二看三通過”寧讓不搶，同時，走路時不要長時間看手機、打電話或聽歌。

七、食品衛(wèi)生安全

不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，購買食品時，要查看食品標簽，尤其要看保質(zhì)期或有效期，盡可能少吃膨化食品、油炸或煙熏食品、少喝碳酸飲料，不采摘和食用不明來歷的食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒，注意個人衛(wèi)生。

八、留守兒童的安全教育

現(xiàn)在很多家長外出打工，留下孩子交給爺爺奶奶，或者在外面租住，這方面的安全隱患很大。一方面爺爺奶奶對學生的監(jiān)管力度不夠，另一方面單獨在外居住的學生很容易對自己要求太松，防范意識不強，進而發(fā)生早戀、或網(wǎng)戀，甚至引發(fā)惡性事件，玩游戲成癮、經(jīng)常酗酒，養(yǎng)成不良習慣的可能大大加大。

這些知識很簡單，但如果做不到，學生的健康甚至生命就可能受到威脅，所以不要怕麻煩，要經(jīng)常教育學生，才能久而久之形成習慣增強學生防范意識，營造校園安全環(huán)境。