喻可樂　郭鑫楠

摘要：關(guān)心下一代工作委員會是高校思想政治教育工作的一支特殊隊伍。四川大學(xué)關(guān)工委自成立后二十多年里，取得了一定成績。在面對領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)校小班化教學(xué)改革、學(xué)生思想多元化的新局勢下，四川大學(xué)進(jìn)行了關(guān)工委“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”的新探索，發(fā)揮了思想引導(dǎo)、活動指導(dǎo)和“傳幫帶”的作用。

關(guān)鍵詞：關(guān)工委大學(xué)生思政教育

中圖分類號：F240 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）04-0202-01

關(guān)心下一代工作委員會由黨中央批準(zhǔn)成立的，以離退休老同志為主體以關(guān)心、教育、培養(yǎng)全國各族青少年健康成長為目的的群眾性工作組織；是黨和政府教育青少年的參謀和助手，聯(lián)系青少年的橋梁和紐帶。四川大學(xué)作為較早成立關(guān)工委的高校，在如何發(fā)揮關(guān)工委優(yōu)勢，助力大學(xué)生思想政治教育工作做了很多探索。在新形勢下，四川大學(xué)開展了“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”的新探索。

一、四川大學(xué)“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”的關(guān)工委工作形式創(chuàng)新

四川大學(xué)關(guān)工委自1991年成立以來，組織制度逐步完善，組織架構(gòu)日趨合理，組織規(guī)模不斷擴大。現(xiàn)已形成了由思想政治教育指導(dǎo)部、黨建工作指導(dǎo)部、素質(zhì)教育活動指導(dǎo)部、社區(qū)教育活動指導(dǎo)部、教學(xué)與青年教師指導(dǎo)部、心理健康教育及社團(tuán)活動指導(dǎo)部組成的校一級關(guān)工委，以及40多個以學(xué)院為依托的二級關(guān)工委。有2000余人參與關(guān)工委工作，其中骨干達(dá)800余人。四川大學(xué)關(guān)工委的工作卓有成效，不僅先后多次獲得上級關(guān)工委授予的先進(jìn)集體榮譽稱號，也受在校師生們的廣泛好評。

（一）關(guān)工委工作開展的新環(huán)境

如何在當(dāng)前新形勢下做好關(guān)工委工作，四川大學(xué)深入分析了當(dāng)前環(huán)境與形勢：

一方面，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子積極邀請老同志參加各級各類會議，也定期召開關(guān)工委的專題工作會議。另一方面，學(xué)校大力推動小班化教育教學(xué)改革。小班化的教育教學(xué)改革直接推動著學(xué)生管理的改革，以及思想政治教育方式方法的改革。

在校大學(xué)生已為95后，他們出生、成長在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、多元文化交融碰撞之際；他們大多數(shù)人都是獨生子女，從一出生就是家庭的重心，享受著父母、爺爺奶奶、外公外婆所有的完整地關(guān)心與愛護(hù)。這使得很多學(xué)生不同程度的存在理想信念模糊、價值觀念扭曲等問題。

（二）四川大學(xué)“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”的具體內(nèi)容

鑒于以上分析，學(xué)校提出了在13級本科生試點進(jìn)行“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”，進(jìn)一步探尋關(guān)工委對開展大學(xué)生思想政治教育工作的支持與幫助。

學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和關(guān)工委共同制定了《關(guān)于深入學(xué)生小班開展跟班培養(yǎng)實踐活動的實施意見》，明確了活動目的在于“配合學(xué)院，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，輔助教育，探索規(guī)律”，活動方式為“配合輔導(dǎo)員，聯(lián)系教導(dǎo)員、班主任，協(xié)助開展工作”。

以13級制藥二班為例，每學(xué)期開展2次集體活動，至今已舉辦了主題不同的各類活動7次，如關(guān)“新”會、聯(lián)歡會、提升團(tuán)隊意識、端正入黨動機等各種與學(xué)生成長成才、思想政治教育相關(guān)的主題。

二、“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”在大學(xué)生思想政治教育工作中發(fā)揮的作用

（一）通過與學(xué)生面對面的接觸與交流，發(fā)揮思想引導(dǎo)的作用

在新生入校初，邀請關(guān)工委老師與新生舉行茶話會，全面地介紹四川大學(xué)并分析大學(xué)生活和學(xué)習(xí)特點，幫助大學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活。

在日常，積極邀請關(guān)工委老師為學(xué)生們做專題報告，特別是在“社會主義核心價值體系”的宣導(dǎo)方面，借助老同志擁有著異常堅定的共產(chǎn)主義信念、優(yōu)良的道德情操、豐富的人生經(jīng)歷、獨特的感召力等優(yōu)勢，引導(dǎo)大學(xué)生逐步建立并增強自身的社會責(zé)任感和歷史使命感。

在特殊個體心理輔導(dǎo)方面，老同志也有區(qū)別于思政輔導(dǎo)員或心理健康中心專職人員的優(yōu)勢，老同志擁有著“爺爺”“奶奶”版的親切，也可以以過來人的身份給予好的建議。

（二）通過參與學(xué)生活動，發(fā)揮活動指導(dǎo)作用

一方面，積極邀請關(guān)工委老師擔(dān)任活動評委。在暢談“我的大學(xué)夢”交流活動中，關(guān)工委老師對每個同學(xué)的“大學(xué)夢”進(jìn)行了點評，并提出了實現(xiàn)“我的大學(xué)夢”殷切希望和要求。

另一方面，每一次活動后，老師們都會對活動意義、活動安排進(jìn)行逐一點評，幫助同學(xué)們提升了組織、協(xié)調(diào)、溝通的能力。

（三）通過與輔導(dǎo)員的工作聯(lián)系與協(xié)作，發(fā)揮“傳幫帶”的作用

輔導(dǎo)員在發(fā)現(xiàn)班級發(fā)展、班級學(xué)生成長問題時，會主動聯(lián)系關(guān)工委老師，請教商討對策。學(xué)院也積極邀請關(guān)工委老同志參與思政輔導(dǎo)員年終總結(jié)，對思想政治教育工作提出意見和建議。

老同志參與學(xué)生活動的過程也是了解學(xué)生發(fā)展態(tài)勢，摸清大學(xué)生思想動態(tài)的一個過程。老同志們會及時向有關(guān)部分反饋了解到的真實情況，為學(xué)校針對性地加強大學(xué)生思想政治教育提供依據(jù)。

三、思考

2年的試點得到同學(xué)們的反饋是“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”的開展是受歡迎的，也產(chǎn)生了一定的效果。這說明我們制定的《關(guān)于深入學(xué)生小班開展跟班培養(yǎng)實踐活動的實施意見》是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

同時也反映出來了一些值得繼續(xù)探究的問題：如何建立起關(guān)工委老師與同學(xué)們在集體活動外的私交平臺；如何增強活動開展的針對性和實效性。在接下來兩年中，學(xué)生將逐步進(jìn)入迷茫期和就業(yè)期，如何利用“小班關(guān)心學(xué)生成長實踐活動”這個平臺，進(jìn)一步挖掘關(guān)工委老師的優(yōu)勢服務(wù)學(xué)生思想政治教育工作，還需要深入思考。

（作者單位：四川大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1]中國關(guān)心下一代工作委員會簡介[EB/OL].http：//www.zgggw.gov.cn/about/1/

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