范強強/文 湯儉榮/插圖

消防安全知識競答題選編要有針對性

范強強/文 湯儉榮/插圖

在“119消防宣傳日”、“科技活動周”等場合，有關部門和單位往往會舉辦消防安全知識競答的活動，相關的報紙雜志也會設專版舉辦這類有獎競答比賽，并給答對題的參與者一些獎勵。這本是一種很好的傳播消防安全知識的形式，可是社會上這類消防安全知識競答題，普遍存在以下幾種問題：第一，選用了不少公眾未必需要牢記的選題，例如《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》什么時候起施行，新版修訂的《中華人民共和國消防法》什么時候起施行；第二，選用的知識選題和需要掌握該知識的對象群體不相匹配，例如要公眾解答“生產、儲存和裝卸易燃易爆危險物品的工廠、倉庫和專用車站、碼頭必須設置在什么地方”等這類危化企業(yè)的消防安全專業(yè)知識；第三，選用了不適合參賽群體的選題，如對小學生選用什么是閃點、什么是鏈式反應等競答題。第四，采用了過時的知識，如把六個類別的火災仍分為四類，把“干粉、泡沫、二氧化碳、清水、簡易式”這五類滅火器仍分為四類等。

消防安全知識競答題的選編是一項重要工作，這項工作做好了，可以促進參賽者提高對消防知識的興趣，主動學習和掌握必要的消防知識；做得不好，就會使傳播消防知識的效果大打折扣，甚至誤導參賽者。所以，在選編這類競答題時，應該掌握這些原則：

1、競答題宜選用實用的知識

老百姓最需要的消防知識是實用的方法，而不是理論，更不是可知道可不知道的規(guī)章制度。因此，消防競答題的內容應以老百姓日常生活、工作中最常用的消防知識為主。

2、選用的競答題要因人而異

針對不同的參賽者群體，應選編不同的競答題，按照人群可細分類型包括初小、高小、初中、高中、居民、物業(yè)保安等，根據不同群體的不同文化水平和需求，采用不同的競答題，不能千篇一律。

3、題庫內容要有核心知識

不管面向哪類群體的競答題，其題庫里的競答題必須涵蓋該類群體應該掌握的核心消防安全知識。

4、及時的知識更新

題庫的內容，應根據國家法規(guī)標準的更新、消防技術的發(fā)展和火災的形勢變化而及時更新。例如，近年來電動車火災發(fā)生率急劇上升，就要相應地增加電動車防火安全的競答題。

5、選用競答題要因時、因地、因事而異

從題庫選用的競答題應因時而異，例如冬天可多選些與取暖、用電和煙花爆竹防火安全有關的競答題；在以高層住宅為主的社區(qū)，就多選些高層建筑防火安全有關的競答題；社會上發(fā)生了眾人關注的大火，就多選些與這類火災有關的競答題。

編寫消防安全知識競答題題庫和選用競答題是一門技術活，對作者有較高的專業(yè)素養(yǎng)要求。只要做這項工作的人能認識到這一點，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，那么編選的競答題就可以更加符公眾需求，真正起到傳播消防知識的效果。