憑窗遠(yuǎn)眺，眼前一片姹紫嫣紅，春風(fēng)徐徐吹來，贈(zèng)予我一段舊時(shí)光。

一、花落去

母親喜愛花草，前幾日不知從哪兒弄來兩盆牡丹，我好奇地問：“這花都沒開，葉子就先黃了，這當(dāng)真是那人間富貴花？”母親只是笑著對(duì)我說：“等些日子吧，花會(huì)開的?！蔽覞M臉失望，本想一睹牡丹傾城姿色，卻不想看見兩盆黃葉子。我只能等待。于是，我每天看著母親小心翼翼地“侍候”它們，可牡丹像個(gè)恃寵而嬌的小姐，絲毫不見起色，我心中升起不滿，但又想起母親的話——“等些日子吧，花會(huì)開的?！?/p>

二、燕歸來

似是上天考驗(yàn)它們，那天傍晚時(shí)下了一陣雨，我望向窗外，看見牡丹努力抵擋著雨的暴力，幾片顫抖的黃色葉子終究掉落。待我第二日醒來，迎接我的是早晨柔和的陽光和清新的空氣，還有……啊，我看見了那冒尖兒的花骨朵兒和嫩綠的葉子。我愣了半晌，隨即轉(zhuǎn)身向母親跑去，高喊著：“花開了！花開了！”我滿心歡喜，眼前仿佛出現(xiàn)了一片姹紫嫣紅。母親緩緩地抬起手，摸摸我的頭，說：“花開是需要時(shí)間的，你一定要耐心地等待，才能見到最美的花?！蹦赣H的話一直回蕩在我耳邊，久久不能消散。

三、獨(dú)徘徊

第二日傍晚，我移步陽臺(tái)，緩緩坐下，靜靜地想著：我們總是抱怨自己不夠完美，性情浮躁而沖動(dòng)，但是連高傲富貴的牡丹花都能靜靜等待自己的綻放，又何況我們？牡丹的美麗是經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的，它苦苦熬著，即使葉子黃了，折了，它也沒有放棄，而是越發(fā)冷靜沉著地面對(duì)暴風(fēng)雨。那我們呢甲我們雖不是人間富貴花，但我們有朝氣，有理想和追求，我們需要學(xué)會(huì)等待，終能開出最美的花朵！

憑窗遠(yuǎn)眺，看秋葉緩緩掉落，心中一片姹紫嫣紅，我等待著屬于自己的未來。

整體評(píng)價(jià)：

文章從日常生活中選材，以精當(dāng)?shù)募舨煤蜕鷦?dòng)的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出觀察牡丹從其貌不揚(yáng)到開花這一過程的心路變化，行文曲折，由事及理，升華主題。用小標(biāo)題的形式將自己三個(gè)階段的不同認(rèn)識(shí)巧妙銜接在一起，給人渾然天成之感。生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、恰當(dāng)?shù)谋扔?，顯示出考生較強(qiáng)的語言駕馭能力。

（賴積華 評(píng)價(jià)）