羅光太

對(duì)兒時(shí)的我們來講，父親往往就是全知全能的代名詞。我們所不知道的事情，我們所不能解決的事情，父親都能給我們一一解答，就如“百度”搜索引擎一樣方便實(shí)用?？呻S著慢慢長大，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)父親也有不能解決的問題。閱讀下面這篇文章，你是否想到了自己的父親，想到了與他相處的一幕幕畫面……

小時(shí)候，我很崇拜自己的父親，覺得他無所不能，只要是我搞不定的事情，他一定會(huì)有解決的辦法。

父親是一名建筑工程師，設(shè)計(jì)、繪圖、預(yù)算、施工、結(jié)算，每一樣他都親力親為，參與建設(shè)了很多優(yōu)質(zhì)工程。那時(shí)，我容不得別人在我面前說我父親的任何不好。我想，很多人都有過這樣的經(jīng)歷吧。我們愛著自己的父親，他是我們年少時(shí)心中的“神”，是比“百度”還無所不知的能人。

可是隨著年紀(jì)漸長，在學(xué)校讀了十幾年的書后，有一天我突然發(fā)現(xiàn)，父親其實(shí)也很平凡，甚至只是一個(gè)平庸的中年人。我非常吃驚，心里第一次對(duì)父親的無所不能產(chǎn)生了懷疑。

電腦普及后，我們家也買了一臺(tái)。在我看來，電腦操作是一件再簡(jiǎn)單不過的事情了，可是父親居然要花錢去學(xué)?！白约嘿I本書翻翻就懂了，很簡(jiǎn)單的?！蔽艺f得輕描淡寫。但父親摸著鼠標(biāo)，在桌子上劃來劃去，卻怎么也不懂如何“復(fù)制”“粘貼”。他還是去電腦培訓(xùn)學(xué)校報(bào)了名，足足學(xué)了3個(gè)月，天天晚上風(fēng)雨無阻準(zhǔn)時(shí)去上課。

學(xué)有所成的父親終于可以獨(dú)立操作電腦了，可是打字卻很慢，最煩人的是有很多字他不會(huì)拆，更是打不出來。他很虛心，不會(huì)就問，但我卻被搞得頭大。有一天晚上，我在家寫文章，他竟然在半個(gè)小時(shí)里問了我十幾個(gè)字，搞得我一肚子怒氣，連構(gòu)思好的文章都沒心情寫了?！澳闵险n都干嗎啦？什么都不懂?！蔽衣裨顾８赣H漲紅了臉，支吾著說：“老師講課太快，確實(shí)有很多地方聽不懂?！?/p>

看著站在我面前窘迫的父親，我的心突然就疼了一下?，F(xiàn)在的他，站在我面前再也沒有了過去的那種威嚴(yán)。在他垂下頭時(shí)，我還注意到了他稀疏的發(fā)絲中夾雜的縷縷白發(fā)。父親老了，這是最讓我難過的感受。

我深吸了一口氣，靜下心來坐在父親身邊，對(duì)著書本手把手教了他那些他怎么也弄不懂的操作程序。這樣的情形我很熟悉，只不過角色換了。小時(shí)候的我是個(gè)比較笨的孩子，學(xué)會(huì)一個(gè)“手”字就用了很長時(shí)間。我還特別搞不明白雞和兔為什么要裝在一個(gè)籠子里，那些東西跟我有什么關(guān)系，我為什么要花時(shí)間去算它？那時(shí)，父親忙了一天回來后，總是會(huì)先教我寫作業(yè)，然后才去畫他的圖紙。我這個(gè)笨兒子最后能夠成為班級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生，全靠父親長期耐心地輔導(dǎo)。那時(shí)對(duì)父親的依戀和崇拜，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。

我長大了，父親卻老了。面對(duì)日新月異的電子產(chǎn)品，他好奇卻不知如何使用，有太多新奇的東西他沒見過。但我能感覺到父親對(duì)我的依賴，就像小時(shí)候我依賴他一般。在我面前，他總是“不恥下問”，毫不掩飾自己的貧乏和落后，他說：“你是我兒子，教教我應(yīng)該的?！?/p>

父親還是原來的父親，我也依舊是他疼愛的兒子，可是父親卻又真的變了，他不再是我心目中如“百度”一般無所不知的神奇父親。反倒是我，常常在為他排憂解難后，他會(huì)用一種欣賞的口吻對(duì)我說：“兒子，你真厲害，什么都懂?！庇谐绨荩行老?，還有不想掩飾的驕傲。

成為讓父親驕傲的兒子是我小時(shí)候的目標(biāo)，我一直很努力地在實(shí)現(xiàn)?？粗諠u蒼老、頭發(fā)花白的父親，面對(duì)他問這問那時(shí)，我終于明白了：父親不是“百度”，兒子終有一天也會(huì)成為他的搜索引擎，但父親永遠(yuǎn)是我心中最偉岸的一座山。

（選自《思維與智慧·下半月》2013年第7期，有刪改）

賞析

在林海音的《爸爸的花兒落了》一文中，作者通過“爸爸”臨終前對(duì)“我”的叮嚀，引發(fā)出“我”的回憶，表現(xiàn)了“爸爸”對(duì)“我”的綿綿愛意?！陡赣H不是“百度”》則將“我”對(duì)父親的崇拜，父親對(duì)“我”的依賴于字里行間展露無遺。全文以夾敘夾議的形式展開，多處運(yùn)用語言描寫及神態(tài)描寫，傳達(dá)出了“我”對(duì)父親的深切感激之情。

思考

1.從小時(shí)候到現(xiàn)在，作者對(duì)父親的態(tài)度主要經(jīng)歷了哪些變化？

2.本文多處運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法，請(qǐng)從文中找出并分析作用。

3.我們的父親雖不是“百度”，卻能為我們撐起一片天空。長大后的我們，應(yīng)該如何做父親的搜索引擎呢？

【辛?xí)岳?供稿】