孫桂荷,孫亞娜,忻麗云
(1.河北省張家口市沙嶺子醫(yī)院,河北 宣化 075131;2.滄州醫(yī)學高等??茖W校,河北 滄州 053000)
有效接觸對精神病患者的積極影響
孫桂荷1,孫亞娜2,忻麗云1
(1.河北省張家口市沙嶺子醫(yī)院,河北 宣化 075131;2.滄州醫(yī)學高等??茖W校,河北 滄州 053000)
目的 探討有效接觸在精神病護理中所起的積極影響與作用。方法 96例精神病患者隨機分為對照組和實驗組各48例,對照組采用常規(guī)、傳統(tǒng)精神病護理3個月,實驗組采用有效接觸護理3個月,分別于入組時和護理3個月后采用《護士用簡明精神病評定量表》(N-BPRS)評價護理效果。結果 入組時兩組N-BPRS評分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),3個月后,實驗組N-BPRS評分低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。結論 根據(jù)精神病患者的不同病癥和個性特點,采取個性化接觸技巧,對疾病康復有積極影響。
有效接觸;精神病護理;積極影響
精神病是指在社會環(huán)境、心理學、生物學等因素影響下大腦功能出現(xiàn)失調癥狀導致患者行為、意志、情感、認知等方面出現(xiàn)程度不同的障礙性疾病[1]。由于精神病患者在思維、意識及行為方面受疾病的影響,使其與人溝通及人際交往能力存在一定缺陷。因此對精神疾病患者的接觸不同于其他臨床科室,精神科護士掌握一定的接觸技巧,有利于和病人交流,構建和諧護患關系,對疾病的康復可起到積極作用。
1.1 一般資料
選取2012-01—2013-12月張家口市沙嶺子醫(yī)院住院女性精神病患者96例,隨機的分為對照組和實驗組各48例。實驗組年齡17~58歲,平均年齡(35.54±8.05)歲;病程4~60個月,平均病程(11.02±12.32)月;精分癥22例,躁狂癥11例,抑郁癥7例,其他8例。對照組年齡18~57歲,平均年齡(34.82±9.05)歲;病程5~62個月,平均病程(10.24±11.43)月;精分癥20例,躁狂癥13例,抑郁癥5例,其他10例。所有病例均符合《中國精神疾病分類與診斷標準》3版關于精神病的診斷標準,排除器質性疾病。兩組患者年齡、病程及疾病構成等一般情況差異無顯著性(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對照組采用常規(guī)、傳統(tǒng)精神病護理,實驗組采用有效接觸護理。
1.2.1 接觸精神病患者基本要求 接觸前要熟知患者病情,重點了解與病情有關的社會心理因素。尊重患者人格,不能流露輕視態(tài)度,平等相待,消除患者抵觸和不安情緒;注意儀表端莊,加強道德、語言、行動等修養(yǎng),給病人以振奮和愉快感;為患者保守秘密,不宣揚其病態(tài)表現(xiàn),從反常行為中體驗病人內心痛苦;講究語言的藝術,以理服人,以情感人。
1.2.2 個性化接觸技巧 技巧之一,接觸合作的患者,以傾聽和集中焦點的技巧為主。如接觸妄想情緒強烈和躁狂狀態(tài)者,護士要做一個安靜的主動傾聽者,和病人多一些目光接觸,適當?shù)狞c頭或上身前傾表現(xiàn)出全神貫注狀,患者會感覺受到尊重,因而會繼續(xù)言語表達。當患者離開說話主題時,護士應巧妙地將話題集中到主題上,如:“等一下,我們現(xiàn)在在談你對某某某的意見”,引導其回到主題。對注意力不集中的患者,在接觸結束前,運用綜合回顧技巧,如對患者說:“今天我們討論了什么什么,你覺得怎么樣?”加深患者對問題的理解和認同。
技巧之二,接觸不合作患者,以沉默、觀察和開放性話題的接觸技巧為主。當患者不主動傾訴,應善用患者的知覺功能去接觸,適當?shù)某聊山o患者留有時間思考問題,讓他覺得護士在陪伴和接納他;善于將觀察結果傳遞給患者,使患者感受到護士在注意關懷他,如:“看出你很疲倦,昨晚沒睡好吧?”。護士作為接觸患者的主動方,應用開放的話題引導病人自由表達,避免使用選擇題或是非題。
技巧之三,掌握不同住院階段患者的接觸技巧。接觸新入院患者應主動熱情接待,使其有賓至如歸感,安全檢查時注意尊重患者人格。接觸新入院沖動患者,不能驚慌失措,應鎮(zhèn)定機敏地組織人力完成保護工作,重點滿足其基礎生理和安全的需要。接觸住院期間的患者,本著尊重其人格的原則,據(jù)其不同的病癥采取不同的接觸方法,重點滿足其自尊的需要,如對敏感多疑患者,不能過分熱情也不能怠慢,保持適當距離,避免運用肢體語言,表情也不能豐富;接觸神經(jīng)癥患者,不要過分關注其軀體不適,要投其所好分散其注意力;接觸不保持自我整潔、不安心休養(yǎng)、不按時起居、拒絕服藥的患者,使用行動療法[2],與其共同制定目標,積極啟發(fā)和鼓勵患者,調動其主觀能動性;接觸不配合、被動及缺乏耐心的患者,應給予一定的精神及物質獎勵[3];接觸癔病患者要善于積極暗示,癔病最容易接受暗示,高度暗示可使患者迅速被周圍人的態(tài)度、行為、言語感染和影響[4]。接觸恢復期即將出院的患者,要傳遞出鼓勵和支持,增強其防御能力,重點滿足其心理需求。
技巧之四,合理運用身勢語。護士的儀表、手勢、姿勢、表情、態(tài)度、目光以及與病人的空間關系極易影響患者情緒。如接觸鐘情妄想者,要嚴肅、自然大方,不能表現(xiàn)出輕浮、做作,以免被視為妄想對象;對恐懼不安者要多陪伴,穩(wěn)定其情緒。
1.3 效果評定
采用《護士用簡明精神病評定量表》(N-BPRS)評定精神病癥狀的嚴重程度。分別于入組時和護理3個月后根據(jù)N-BPRS減分情況評定兩組效果。
1.4 統(tǒng)計學處理
兩組入組時N-BPRS評分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),護理3個月后實驗組N-BPRS總分低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01),說明有效接觸護理效果明顯優(yōu)于常規(guī)、傳統(tǒng)精神病護理。
表1 兩組有效接觸前后N-BPRS評分比較
精神病患者情感、認知、意志及動作行為等心理活動出現(xiàn)了較為持久的明顯異常,致使患者不能正常工作、學習及生活,患者的動作行為常人難以理解,嚴重者在病態(tài)心理支配下可有自殺或攻擊他人的動作行為[5]。因此,在和精神病患者接觸中,需掌握一定的技巧。本研究結果顯示,根據(jù)不同病情、不同病人在疾病的不同階段采取不同的個性化接觸,對精神病患者的康復產(chǎn)生了積極影響,臨床效果滿意。
對實驗組精神病患者運用沉默觀察、行動療法、綜合回顧、積極暗示、鼓勵支持與獎勵、主動傾聽等個性化有效接觸護理,與常規(guī)傳統(tǒng)精神病護理比較,N-BPRS評分差異有統(tǒng)計學意義。經(jīng)個性化有效接觸護理,患者剛入院時的緊張、敵對性、猜疑、不合作明顯減輕,能盡快適應住院環(huán)境,消除對封閉病房的恐懼,較快融入病友生活中,減輕了病人的抵觸情緒,為其有效配合各種治療和護理打下了良好的基礎?;颊咦≡浩陂g的焦慮訴述、抑郁情緒、注意渙散顯著改善,夸大訴述、情緒高漲、言語零亂、運動增多、興奮、不合作、裝相作態(tài)基本消除,明顯能自愿表達需要和想法,有效控制自己的異常行為,減少了沖動攻擊行為的發(fā)生次數(shù),降低了意外風險的發(fā)生率?;颊叱鲈簳r的情感退縮、情感平淡、無助和絕望基本消除,不尋常思維內容、社交無能、功能喪失程度大有改觀,明顯能正確對待疾病、樹立自信、增強信心,對其逐步回歸家庭和社會,正確面對未來有積極影響。
精神??频莫毺匦灾卦趶娬{和患者的接觸溝通,在與患者接觸中,恰當使用有益暗示、合理解釋、確切保證等方法,給予患者心理支持與調控[6],接觸時善于體會患者的心境,真正理解接納尊重患者。靈活運用有效接觸技巧是提高護理質量、促進病人康復、構建和諧護患關系、減少意外事件發(fā)生、提高患者滿意度的重要措施,值得推廣。
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[責任編輯:李薊龍]
孫桂荷(1970-),女,河北尚義人,主管護師。
R 473
B
10.3969/j.issn.1673-1492.2015.02.032
來稿日期:2014-11-07