前言：

那天月兒在群里發(fā)了一道數(shù)學題，說是她小侄兒因為算不出來，已經(jīng)在家里哭了一個小時了……

哼，小學生的數(shù)學題能有多難，群里立馬炸開了鍋……

“發(fā)出來發(fā)出來，作為魅麗大帥哥，我怎么可能被一道小學生的數(shù)學題撂倒?！?/p>

“來來來，我們組這么多高智商高情商的妹子，怎么可能算不清楚！”

——一個正方形被兩條線段分成了四個長方形，這四個長方形周長的和是十八分米，原正方形的周長是多少分米？

看著電腦屏幕上的這道題，我們都傻眼了，現(xiàn)在的小學生，段數(shù)已經(jīng)這么高了嗎啊？要算這種完全看不懂的題目了嗎？

那么，本期桃夭私塾帶你回到古代，看看當年的小學生，是不是也一樣很苦逼！

Q1：古代的學生啥時候開學？

A1：古代是農(nóng)業(yè)社會，一切圍繞著農(nóng)業(yè)展開，干什么都不能耽誤農(nóng)業(yè)的進展，學業(yè)同樣如此。一點都不像現(xiàn)在，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。本著這樣的形式原則，古人選擇開學時間一般會選擇農(nóng)閑時間，這樣孩子就能成為家庭勞動力，不需要因為要上學而耽誤下地干活啦。話說古代的娃真可憐，又要上學還要干活，摸摸你們。

“正月農(nóng)事未起、八月暑退、十一月硯冰凍時?！?/p>

這句話就是說的漢朝時候的入學時間，啊呀，說看不懂的同學，語文課真的有認真聽嗎？咳咳，翻譯成現(xiàn)代漢語來說就是春季入學，秋季入學和冬季入學。是不是覺得特別爽，分三次入學那么假也會比較多……這么想的人，一定還是個可愛的孩子，因為……

一般來說，春季入學多在正月十五以后，跟現(xiàn)代根本沒區(qū)別啊摔，把我那一秒的欣喜還給我，而秋季入學和現(xiàn)代開學時間較為接近，而冬季的入學時間呢，一般是在農(nóng)歷十月的樣子……隨著時間的推進，冬季入學就慢慢成了主流，大冷天的，還是讓我們躲在被窩里，跟周公約會吧！

Q2：古代的學生放假嗎？

好啦，知道你們了解了開學時間，最最關心的就是放假時間了！

古代學生也是有假期的，又要干農(nóng)活又要上學，還不放假，那學生狗會造反吧！雖然古代有假，但是，沒有像如今這樣寒暑假分得那么清楚，而且假期也比現(xiàn)在少很多，少很多，少很多。

比如清代人唐鑒所辦的義學，學生每天五點到七點，是到校時間，放學時間則是下午五點到七點。義學每年正月十五開學，一直上到臘月十日才結(jié)束。所有的休假時間只有每年年末，不到一個月的時間。每天五點就要起床上學，天還不亮就要點著燈籠去上學，古代還沒有自行車摩托車小轎車……想想都覺得，有點難過。

有的學校則規(guī)定每天七點到九點點入學，下午三點到五點回家，每個月放假三天，其他時間不得擅自離校；另外一種學校，則是每日日出上學，日落放學，九點到十一點吃午飯，每年端陽初四、初五，中秋十四、十五，清明，七月半，十月朔各放假一天，平時概不放假。這么小氣的放假時間，你能忍嗎？

比起現(xiàn)在動輒3個月的假期，童鞋們還是知足吧。想回古代上學這種念頭，我勸你還是打消吧！

Q3：古代的孩子都能上學嗎？幾歲能上學？

古代對學生的入學年齡的要求一直在變化。在唐朝6、7歲的兒童就可以進“小學”。這和現(xiàn)代入學年齡差別不大?，F(xiàn)在很多長忌諱的“八歲八糊涂”的入學年齡，在古代卻是最主流。好多名人都是8歲入學的，如東漢哲學家王充、宋代文學家蘇東坡等。

想要變成哲學家嗎？想要變成文學家嗎？那么八歲入學吧?。ㄎ?，不要一本正經(jīng)在這里胡說八道哇！）

在古代晚上學是一件很正常的事。即使你超過15歲，你依然可以去“上小學”，最重要的是，沒有人會歧視你，比如說北魏的劉蘭，30歲還在上小學。知識改變命運，年齡不是問題！

但是到了明朝就有規(guī)定，“八歲以上、十五歲以下，皆入社學”。

所謂社學就相當于現(xiàn)在的鄉(xiāng)村小學。這種小學入學門檻低，入學時也不需要考試，招生數(shù)額也沒有限制，只要是愿意讀書的，都可以來參加。這大概就是我們現(xiàn)代義務教育的雛形吧！果然是注重教育，從古代的娃娃抓起！

Q4：古代的學生都學些啥？

如今我們的小學生學的是拼音，數(shù)學，英語等基礎知識，那么在那遙遠的古代，小學生們都學啥呢？

作為啟蒙教育，一般小學最多的教學內(nèi)容還是識字、寫字、習經(jīng)史、學六藝。當時的識字教材普遍都是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩》等，簡稱“三百千千”，這些都是識字的基本教材，《三字經(jīng)》背到一半就忘得差不多的年叔我，也是慚愧，對比古人八歲能背誦大量文字，每天還要寫漢字兩百，簡直是想找個地洞躲起來??！

就跟我們現(xiàn)代教育一樣，識字了之后一般開始教寫字，然后開始學習一些經(jīng)、史、歷、算的知識，還包括一些本朝的律令以及一些冠、婚、喪、祭等禮儀。到了明清時期，有的學校已經(jīng)出現(xiàn)了高端洋氣的“課表”，明代魏校在擔任廣東提學副使期間，就設置了一份課程表，里面就包括“教琴、習射、習樂歌詠”等內(nèi)容。

說到這里是不是覺得古人只要學中文，不要學數(shù)學，簡直就是不能忍對不對。呵呵，令無數(shù)學生膽寒的數(shù)學，古時候那也是要學的。

“圓外切六等邊形法，以半徑自乘三歸四因開方，得外切六等邊形之每一邊，以圖解之。”這就是古代的數(shù)學題了，那么你會做嗎？我我我已經(jīng)陣亡了……小伙伴們，你們加油哈！

Q5：古代.怎么考試如何打分

古代老師檢查學生的學業(yè)，也靠考試，原來天下老師一樣狠，嚶嚶。俗話說“小考天天有，大考三六九”，在古代還真有。在宋代，老師就會每天測試學生的學習，這叫“日考”，另外還有“月考”、“季考”等。每天每月每個季度都要被考試成績羞辱一次，真是so難過。

在元代的上元縣（今南京市內(nèi)），便對小學考試時間作出具體規(guī)定?？荚?，固定在每月的初三、十六兩天。而且，出題和監(jiān)考要分兩班人。老師們，你們考慮過學渣的感受嗎？看到我們受傷的眼神了嗎？

到清代，小學考試形成了制度，根據(jù)教學方式與內(nèi)容的不同，采取不同的考試：公課、月課一月一考，朔望課半月一考，季課一年四考。另有會課的多次考，義學的抽考等等。若重要考試考砸了，還允許“補試”。古代的小學好棒啊，這種只在現(xiàn)代大學發(fā)生的“補試”，竟然在小學就普及了，我國教育界，果然人才眾多哇！

年叔有話說：這么一對比下來，我還是覺得，還好我小學畢業(yè)早……感謝麻麻讓我那么早來到這個世界嚶嚶！