小時候，嗅不出泥土的味道，但我總不想錯過大人們說的那種泥土的味道。

我常常搖頭晃腦背一些詩句：“我親親個黃土黃，我熱熱個黑土燙，我濃濃個紅土香，我美美個熱土靚……”詩里的人說，聞到了泥土的味道。

我也常常看到一些人，久久地站在這片土地上，任那夾雜著泥土氣息的風吹拂自己，他們說是想聞聞泥土的味道。

那個時候，我也不錯過，會拉著同伴的手，趴在土地上，使勁地嗅?？墒?，我們卻什么也聞不到，只是我們的鼻尖上留下黃黃的、黑黑的、紅紅的泥土，會令我們開懷大笑。

我去問老師，為什么我不能像別人一樣，聞到泥土的味道呢？老師說，只要你一直守望，不錯過，長大了，就能聞到。

外面在下雨，一遍一遍地沖刷著土地，空氣中飄來清新的味道。是這種味道嗎？我想。

在那個時候，我堅定不移地認為，泥土沒有味道。

讀初中時，我不錯過走近春天的田野，終于有了新的收獲。那些在泥土中茁壯成長的莊稼，在藍天、白云、土壤的襯托下，色彩相間、層次分明。我仿佛聞到了一股味道，感覺這味道似是大地孕育的精靈，載著生機勃勃的喜悅。

秋天到了，人們都在黑色的土地上揮鐮收割，汗水鉆進了泥土，同時，也孕育著收獲。風，吹跑了農(nóng)民的帽子，像海浪一樣翻滾起來，卻絲毫吹不走人們內(nèi)心沉甸甸的喜悅。

這時候，我第一次聞到了大地的氣味，甜甜的，很充實;到處都是喜悅，很有魅力。也就是在這一天夜里，我做了一個甜蜜的夢：憑窗無風，于是飛揚的塵土緩慢地墜落。墜落那刻我聞到一種氣息——天南地北的氣息，廣闊無垠的塔克拉瑪干沙漠，鋪天蓋地的呼倫貝爾草原，綿延不斷的大興安嶺林海，天高云淡的青藏高原，柔軟細膩的西湖柳堤，椰樹成林的南海沙灘……駝隊的鈴聲，騎馬的長調(diào)，吳儂的軟語……回蕩在空氣中，我似乎是在無意間聞到腳下的泥土滿是沁人心脾的味兒……

現(xiàn)在，我不會傻傻地趴在地上聞泥土味了，但我不錯過讀懂詩里的韻味，不錯過體會離開這片土地的心情。有的人，在離開故土的時候，什么也不帶，卻只帶了一撮土，為的是想常常聞到這里泥土的味道。有的人，在返鄉(xiāng)的時候，什么地方也不去，只是趴在腳下的這片泥土上，聽她沉穩(wěn)的心跳，聞她熟悉的氣味。

我執(zhí)著于不錯過，鐘情于不錯過，最終才真真切切地品到泥土的味道，很特別，卻最熟悉……

點評

1.選材不落俗套。寫作考場作文，三分在技巧，七分在選材。本文作者巧妙地選好角度，從“不錯過”嗅泥土的味道寫起，對于初中生來說，這段經(jīng)歷是獨特的。本文由于選擇了獨特新穎的材料，且結(jié)合作者的生活體驗和情感體驗，寫出了獨有的“味道”，耐人咀嚼。

2.精心安排結(jié)構(gòu)。文章采用縱式結(jié)構(gòu)，把“不錯過那似有似無的味道”的經(jīng)過劃分階段，有條不紊地寫出來，且抓住“不錯過”的細微而又具體的典型情節(jié)，在平緩的語言中涌動著真情，寫得很具體，給讀者留下深刻的印象，也足以讓閱卷老師動心。