廖承恩

摘 要：圖書(shū)館是知識(shí)的寶庫(kù)?！八侵R(shí)的儲(chǔ)存者、信息的分享者和文明的守護(hù)者”。在一個(gè)城市，圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源共享，是當(dāng)今圖書(shū)館工作的重點(diǎn)。本文論述現(xiàn)代館際協(xié)作信息資源的必要性與現(xiàn)代技術(shù)工作帶來(lái)的影響，采取哪些措施。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)管理；信息技術(shù)；資源共享

1 現(xiàn)代管理制度下公共圖書(shū)館資源共享優(yōu)勢(shì)分析

隨著經(jīng)濟(jì)腳步步伐的加快，人們對(duì)文化和教育的追求逐漸加深。埃及亞歷山大圖書(shū)館館長(zhǎng)認(rèn)為“獲得知識(shí)是人類(lèi)的基本權(quán)利，分享知識(shí)則是基本義務(wù)”。但是現(xiàn)在很多方面的發(fā)展受到了眾多限制。

1.1 實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館資源共享的物質(zhì)和技術(shù)條件

隨著現(xiàn)代文化的不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)建設(shè)基本上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了文化信息資源共享工程服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)很多地方已經(jīng)建立了多個(gè)文化中心站點(diǎn)，并投放大了大量的資金成本。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、高密度存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)信息時(shí)代的來(lái)臨，從而帶來(lái)了圖書(shū)館的高效發(fā)展，數(shù)字圖書(shū)館、虛擬圖書(shū)館應(yīng)運(yùn)而生。

1.2 實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館資源共享的法制和社會(huì)條件

現(xiàn)在文化資源共享成為人們當(dāng)下生活關(guān)注的焦點(diǎn)，所以一系列關(guān)注此方面的制度應(yīng)用而生。正是在這樣的情況之下，圖書(shū)館的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、用地情況都有了法律依據(jù)，尤其會(huì)改觀縣級(jí)圖書(shū)館的生存境況。社會(huì)環(huán)境的變化會(huì)影響著各地區(qū)、各類(lèi)型圖書(shū)館加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。促進(jìn)全社會(huì)信息資源的有效利用，構(gòu)成了實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館資源共享的社會(huì)環(huán)境條件。

2 文獻(xiàn)信息資源共享的存在問(wèn)題分析

2.1 管理體制滯后，資源共享合作不易，協(xié)調(diào)困難

目前我國(guó)圖書(shū)館的體制仍處于滯后狀態(tài)。我國(guó)現(xiàn)有的 3 大系統(tǒng)圖書(shū)館（高校圖書(shū)館、科技系統(tǒng)圖書(shū)館、公共圖書(shū)館）分屬教育部、科學(xué)院和文化部領(lǐng)導(dǎo)，這種條塊分割、各自為政、自成體系的管理體制缺乏總體上的宏觀管理和協(xié)調(diào)，成為圖書(shū)館在建立協(xié)作網(wǎng)和圖書(shū)館聯(lián)盟過(guò)程中的首要障礙。即使成立了文獻(xiàn)資源共建共享的組織機(jī)構(gòu)，也只是一種松散的共享形式，缺乏強(qiáng)制力和約束力。因此文獻(xiàn)資源共建共享的口號(hào)喊了多年，各圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源共享的現(xiàn)狀仍是各自為政，平行重復(fù)，合作不易，協(xié)調(diào)困難。加之共建共享還需要投入大量的資金，這使一些基礎(chǔ)條件差的館只能“望洋興嘆”。

2.2 共建共享意識(shí)淡薄

由于圖書(shū)館的“條塊分割”和“塊塊封鎖”現(xiàn)象的存在，人們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及其對(duì)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與共享的作用與意義在認(rèn)識(shí)上有一定的滯后性。一些人希望共享，不愿意共建；只重視本系統(tǒng)的文獻(xiàn)資源的建設(shè)與發(fā)展，忽視整體文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)與發(fā)展，這勢(shì)必阻礙系統(tǒng)間的資源共享。受“重藏輕用”傳統(tǒng)觀念的影響，許多圖書(shū)館在文獻(xiàn)收藏方面片面強(qiáng)調(diào)“大而全”、“小而全”，文獻(xiàn)重復(fù)收藏，資金大量浪費(fèi)；許多圖書(shū)館的“自給自足”觀念仍強(qiáng)于資源共享觀念，不能擺正存取和擁有的關(guān)系。資源多的圖書(shū)館擔(dān)心自己的資源被過(guò)度利用，資源少的圖書(shū)館則擔(dān)心無(wú)從利用而不受關(guān)注；各館之間缺少協(xié)作，許多圖書(shū)館往往將信息資源建設(shè)視為“各館的自家事”，而較少?gòu)墓步ü蚕淼慕嵌葋?lái)考慮，結(jié)果造成資源重復(fù)建設(shè)，人力、物力、財(cái)力被大量浪費(fèi)。

3 公共圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源共享開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目的前景展望

3.1 運(yùn)用信息化管理

隨著數(shù)字圖書(shū)館和虛擬圖書(shū)館的有應(yīng)運(yùn)而生，很多方面已經(jīng)呈現(xiàn)出了不同的變化，正是在這樣的基礎(chǔ)上，個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館也開(kāi)始受到了人們的重視。圖書(shū)館中的資料管理員應(yīng)該按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)相應(yīng)地方進(jìn)行文獻(xiàn)搜索。個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館的應(yīng)用現(xiàn)在已經(jīng)被很多方面認(rèn)同，受到了廣大全體的認(rèn)同和喜愛(ài)。將各種信息和元素呈現(xiàn)在每一位讀者 面前，從而符合讀者閱讀和研究需求，具有很多的優(yōu)勢(shì)，讀者可以隨時(shí)隨地的從藏管中找出自己需要的信息。隨著計(jì)算機(jī)的不斷應(yīng)用，中國(guó)網(wǎng)名的數(shù)量得到了急速的上升，從而中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)巨大。成長(zhǎng)于“數(shù)字原生態(tài)環(huán)境”環(huán)境中的年輕人逐漸成為閱讀的主體。這種潮流形式正在不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在公共圖書(shū)館基本上實(shí)現(xiàn)了這種功能。

3.2 努力創(chuàng)新

公共圖書(shū)館有著自己的屬性和特色，基本上每個(gè)地方收藏著不同的資料和文獻(xiàn)，具有很高的研究?jī)r(jià)值?；罨@一部分資源，培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)人才隊(duì)伍，吸引社會(huì)文化產(chǎn)業(yè)，共同組成圖書(shū)館文化產(chǎn)業(yè)多元化的經(jīng)營(yíng)主體。

同時(shí)在這方面的分析中，圖書(shū)館要能真正從文化市場(chǎng)進(jìn)行了解，從而使得這一資源能夠?qū)崿F(xiàn)全民共享，就要從很多方面對(duì)此進(jìn)行創(chuàng)新。

3.3 拓展互聯(lián)網(wǎng)

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)，國(guó)家對(duì)教育的關(guān)注度普遍。文化水平越高、受教育程度越高、越可能利用圖書(shū)館的服務(wù)?，F(xiàn)在眾多的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠培養(yǎng)讀者利用圖書(shū)館的能力，解決讀者在利用圖書(shū)館時(shí)遇到的問(wèn)題，拓展知識(shí)傳播的途徑和空間。數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)下必不可缺的發(fā)展趨勢(shì)。良好的經(jīng)濟(jì)條件和龐大的網(wǎng)民群體為電子商務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造了環(huán)境。

3.4 加強(qiáng)政府作用

信息時(shí)代之下的文化宣傳，基本上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了信息文化保護(hù)工作的轉(zhuǎn)型。很多至理名言都是有關(guān)于此的，圖書(shū)館學(xué)家謝拉認(rèn)為：圖書(shū)館學(xué)已經(jīng)從書(shū)籍世界發(fā)展到了信息世界。這一時(shí)期，就要注重政府的作用，同時(shí)注重實(shí)踐方面的信息。政府要建立有效的信息系統(tǒng)接受平臺(tái)，從而成功的實(shí)現(xiàn)對(duì)方面的系統(tǒng)對(duì)接，使得公共圖書(shū)館的系統(tǒng)建設(shè)更加完善，從而方面更多市民的閱讀。

4 圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源共享的對(duì)策和措施

4.1 制定文獻(xiàn)資源共享相關(guān)法規(guī)，為文獻(xiàn)資源共享提供法律保障

第一要積極宣傳和呼吁，爭(zhēng)取上級(jí)決策部門(mén)的理解、支持和重視，形成我國(guó)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源共享立法的良好社會(huì)氛圍。第二要由一個(gè)統(tǒng)一的專(zhuān)業(yè)部門(mén)制定“中國(guó)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源共享法”，明確規(guī)定文獻(xiàn)資源共享的性質(zhì)、社會(huì)地位和范圍，規(guī)定各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館在文獻(xiàn)資源共享中的地位和作用，規(guī)定文獻(xiàn)資源共享各級(jí)職能機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍，規(guī)定對(duì)阻礙甚或破壞文獻(xiàn)資源共享的行為的懲罰辦法及對(duì)文獻(xiàn)資源共享做出貢獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)辦法等，使我國(guó)文獻(xiàn)資源共享有法可依。

第三各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館要以“中國(guó)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源共享法”為依據(jù)，結(jié)合本系統(tǒng)、本地區(qū)以及本館在文獻(xiàn)資源共享中的地位和任務(wù)，制定出各系統(tǒng)、各地區(qū)以及各館的文獻(xiàn)資源共享。

4.2 有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)各地圖書(shū)館文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)

改變我國(guó)文獻(xiàn)資源管理?xiàng)l塊分割、各自為政的狀況，在現(xiàn)有圖書(shū)館協(xié)作的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡快建立一個(gè)實(shí)質(zhì)性的共同體，即一個(gè)跨行業(yè)、跨系統(tǒng)、全國(guó)性的統(tǒng)一綜合信息中樞機(jī)構(gòu)，形成國(guó)家和地方兩級(jí)鏈?zhǔn)骄W(wǎng)絡(luò)模式的協(xié)作網(wǎng)。在專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理下，做好共享網(wǎng)絡(luò)和資源建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)，本著統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一開(kāi)發(fā)、分工建設(shè)、共建共享的原則，有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)我國(guó)信息資源共享的進(jìn)程。

文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)在組織協(xié)調(diào)開(kāi)展文獻(xiàn)資源聯(lián)合采購(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)共建共享、館際文獻(xiàn)資源互借、網(wǎng)上聯(lián)合知識(shí)導(dǎo)航、文獻(xiàn)資源共享的信息平臺(tái)和人才培養(yǎng)等方面的工作具有重要作用，將是我國(guó)文獻(xiàn)資源共建共享的有益嘗試。目前，我國(guó)這方面較為成功例子有：上海市文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng) 1994 年成立以來(lái)，聯(lián)合上海地區(qū)公共、科研、高校、情報(bào) 4 大系統(tǒng)的19 個(gè)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)，所建立的信息共享平臺(tái)在網(wǎng)上資源共等方面都取得了可喜的成績(jī)，資源共享觀念逐步深入人心，文獻(xiàn)資源共建共享的范圍也進(jìn)一步擴(kuò)大延伸。這對(duì)于文獻(xiàn)資源整合最大限度地利用，提高市民的思想文化素質(zhì)，乃至提升上海市學(xué)習(xí)型城市都有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。如今參加協(xié)作網(wǎng)的圖書(shū)館和情報(bào)科研單位已增加到 72 家。

4.3 堅(jiān)持核心文獻(xiàn)資源建設(shè)

核心館藏是讀書(shū)館藏書(shū)中最重要的組成部分，即在知識(shí)門(mén)類(lèi)和出版物類(lèi)型方面都與圖書(shū)館書(shū)特色相一致，是館藏最有用的，必備的低數(shù)量的出版。核心文獻(xiàn)資源的建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先的原則，效益至上的原則，寧缺毋濫原則，專(zhuān)家協(xié)作原則，復(fù)本文獻(xiàn)適中原則，獎(jiǎng)懲分明原則等綜合性原則。針對(duì)不同核心資源，無(wú)論在紙質(zhì)文獻(xiàn)還是電子資源及網(wǎng)絡(luò)資源采購(gòu)上都應(yīng)滿(mǎn)足讀者的需求。

新的信息環(huán)境給圖書(shū)館帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，資源的復(fù)雜性，多樣性要求我們不斷創(chuàng)新文獻(xiàn)資源建設(shè)模式和機(jī)制。圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)以用戶(hù)及其需求為中心，重構(gòu)資源建設(shè)渠道和模式，同時(shí)在管理上統(tǒng)籌規(guī)劃，使整個(gè)資源建設(shè)工作處于有序的，可控的狀態(tài)。為了保證服務(wù)質(zhì)量，必須借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享。

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