史峰

近幾個(gè)月，重要的節(jié)日有不少，怎樣寫作文才能記錄好節(jié)日的精彩呢——

在每個(gè)歡天喜地的節(jié)日里，你會(huì)吃得好，喝得好，玩得好，直到樂開懷。當(dāng)然，老師也忘不了會(huì)在節(jié)日里給你布置下一項(xiàng)作文任務(wù)：吃喝玩樂后，要寫一篇“節(jié)日作文”喲。咦？節(jié)日作文應(yīng)該怎么寫呢？

一、寫眼見所得——用觀察寫成節(jié)日作文

節(jié)日，一切都會(huì)變得“不一般”。你看到彩旗招展紅燈高掛了嗎？你看到華燈閃耀鮮花裝扮了嗎？你看到氣球飛天鴿群盤旋了嗎？節(jié)日，我們的眼睛會(huì)收獲許多應(yīng)接不暇的美麗變化。只要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，總有寫不完的節(jié)日美景，把見到的寫進(jìn)作文吧——

例文：

你看，得有數(shù)百盆碧綠的“青蘭花”排成了一個(gè)巨大的底幕呀。青蘭花的葉子綠瑩瑩的，毛茸茸的，剛剛噴了水，真是青翠欲滴的樣子。葉尖上掛著細(xì)細(xì)的水珠，映著陽光，時(shí)而從不同的方向散發(fā)出光芒，在大白天也營(yíng)造出“群星閃耀”的景象。

在碧綠柔軟的青蘭花底幕里，又按照設(shè)定的次序排了鮮紅的“一串紅”。紅花簇?fù)恚v橫相連，像是火焰在底幕上繚繞。近看有些零亂，可稍稍退后幾步，綠色的底幕上便現(xiàn)出“歡度國(guó)慶”四個(gè)大字，鮮艷奪目，生機(jī)盎然的樣子。（山東省莒南縣第八中學(xué)附小五年級(jí)二班 程麗）

評(píng)析 ：

國(guó)度節(jié)來了，四處都成了花的世界。廣場(chǎng)便道、門前庭后會(huì)擺滿鮮花。小作者獨(dú)具慧眼，把街頭花盤觀察得細(xì)致入微，就寫出美麗如畫。是呀，節(jié)日里別窩在家里上網(wǎng)玩游戲，也別守著電視凈看動(dòng)畫片了，不如走出家門，散步于街頭，去尋找那些如花一樣的美景，好為寫出“節(jié)日美景”作文收集到足夠的素材。

二、寫心有所想——用感悟?qū)懗晒?jié)日作文

老師知道，有許多同學(xué)不但善于觀察，還善于思考。節(jié)日里的心有所思也是作文的重要源泉。比如十月一日國(guó)慶節(jié)，是中國(guó)人站起來的日子。在這一天里，你對(duì)“站起來”有著怎樣的思索和感悟？再比如中秋節(jié)，是許多家庭合家歡樂的“聚會(huì)日”，你對(duì)家庭幸福又有著怎樣的思索和感悟？當(dāng)然，每年的春節(jié)又是生活一年更比一年好的“總結(jié)日”，面對(duì)越來越好的生活，你又有著怎樣的思索和感悟？節(jié)日，總會(huì)引發(fā)你對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的許多思考。我手寫我思，對(duì)節(jié)日的思考會(huì)成為一篇很有“深度”的作文——

例文：

國(guó)慶節(jié)，最動(dòng)人的風(fēng)景就是那一面面迎風(fēng)招展的五星紅旗。司機(jī)師傅在車內(nèi)的操作臺(tái)上插一面鮮艷的五星紅旗；商家在門前升起一面碩大的五星紅旗；天安門的升旗儀式能讓無數(shù)的人們仰視五星紅旗冉冉升起的莊嚴(yán)。從小孩到老人，從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，我看到了太多的五星紅旗正迎風(fēng)招展，還看到了五星紅旗下那些自豪的面孔——我自豪我是中國(guó)人，這是中國(guó)人在這一天埋藏于胸的最大感動(dòng)。是誰讓我們擁有了這份做中國(guó)人的感動(dòng)？是他們。他們身上有傷、有痛，他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立立下汗馬功勞，他們用鮮血和生命為我們換來今天的和平與幸福，祖國(guó)的生日由他們締造。十月一日，我們最不能忘記的是英雄。（山東省莒南縣第八中學(xué)附小五年級(jí)二班 孫欽志 ）

評(píng)析 ：

祖國(guó)的生日由英雄締造；五星紅旗的飄揚(yáng)是我們的驕傲；不忘英雄，樹立愛國(guó)志向。小作者在作文中不斷展示自己樸素的“愛國(guó)情懷”，顯然是一個(gè)心系祖國(guó)發(fā)展，把家國(guó)放在心上的人。富有家國(guó)情懷的人，最容易從心間涌出許多有“深度”的思考，基于這樣的思考，小作者就寫成了一篇心有所想的作文。當(dāng)然，想到就寫到，你的“節(jié)日思考”同樣可以成為佳作。

三、寫親身經(jīng)歷——用趣味寫成節(jié)日作文

節(jié)日，你會(huì)陪父母去旅游吧？你會(huì)陪父母去吃美食吧？吃喝玩樂是節(jié)日里不會(huì)或缺的經(jīng)歷，節(jié)日的經(jīng)歷會(huì)有許多別樣的趣味。比如國(guó)慶節(jié)是許多人的結(jié)婚日，你很可能會(huì)有機(jī)會(huì)參與他們的婚禮的。經(jīng)歷別人的婚禮，體驗(yàn)婚俗的趣味，把有趣的節(jié)日經(jīng)歷寫成作文，與人分享也是一個(gè)不錯(cuò)的“節(jié)日作文”的選擇喲。

例文：

十月一日，表姐要出嫁了。媽媽說我跟表姐“八字合”，等表姐出嫁那天，讓我做“陪嫁”——乖乖，做“陪嫁”，對(duì)我來說也是“大姑娘上花轎絕對(duì)頭一回”呀，我有些緊張。

早晨，大姨早早打電話讓我起床，然后來車接我去她家。一到大姨家，先看到了忙碌的人群。大家跟螞蟻一樣，各有分工，進(jìn)行著表姐出嫁前的各種準(zhǔn)備。有的安排車輛，有的清點(diǎn)嫁妝，有的張貼喜聯(lián)……

咦，忙忙碌碌的人群里，怎么不見表姐吶。大姨說：“你表姐懶，現(xiàn)在還沒起床?！蔽遗艿奖斫愕姆孔永锟矗斫愎贿€在呼呼大睡。我趴表姐耳朵邊喊：“新郎來接新娘了！”

睡得正香的表姐一骨碌從床上爬起來，然后“驚恐”地喊：“哎呀媽呀，誤大事了，睡過頭了！”

見表姐這“暈頭暈?zāi)X”的樣子，我笑得前仰后合。（山東省莒南縣第八中學(xué)附小五年級(jí)二班 沈園園）

評(píng)析 ：

你看看，小作者在十月一日果然遇到“結(jié)婚”了吧，并且還要給人家做“伴娘”吶。 雖然給表姐做伴娘有些緊張，但小作者卻沒有被緊張嚇倒，而是自己找到陪嫁過程中的“趣事”——把表姐從睡夢(mèng)中嚇起來，怪有趣味吧，誰讀誰樂呀。節(jié)日經(jīng)歷趣味多多，一邊樂一邊寫，有趣的節(jié)日作文不就寫出來了嘛。

結(jié)束語：

節(jié)日是豐富多彩的，所以節(jié)日有許多可寫之處——吃喝玩樂閑的節(jié)日，是最富作文價(jià)值的生活素材，所以說過節(jié)別只顧了過，過完了節(jié)日是要“動(dòng)筆”寫節(jié)日的。寫節(jié)日作文，記錄你的快樂和思考，作文水平會(huì)因節(jié)日而得到提升。