周志文
《考試大綱》能力要求中明確指出,要求學(xué)生具有閱讀圖象、描述圖象、運(yùn)用圖象解決問(wèn)題的能力。從近幾年的高考情況來(lái)看,關(guān)于電場(chǎng)中E、φ、EP隨位移變化圖象在高考題中出現(xiàn)的頻率很高, 2011、2013、2014年上海高考卷,2009、2010年江蘇高考卷、2011年北京高考卷、2014年安徽高考卷對(duì)E-x、φ-x、EP-x圖象問(wèn)題從不同的角度進(jìn)行綜合考查。
一、電場(chǎng)中的E-x圖象的分析與應(yīng)用
E -x圖象描述電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向沿x軸分布情況,在規(guī)定了電場(chǎng)強(qiáng)度的正方向后,結(jié)合電場(chǎng)的E?x圖象,可以直接由圖象確定以下信息。
1、根據(jù)E-x圖象可以判斷電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向。電場(chǎng)強(qiáng)度為正值說(shuō)明與規(guī)定的正方向相同,負(fù)值說(shuō)明與規(guī)定的正方向相反。
2、根據(jù)E-x圖象可以判斷電勢(shì)的高低。由圖象確定電場(chǎng)強(qiáng)度方向后,根據(jù)沿電場(chǎng)強(qiáng)度方向電勢(shì)降低,從而確定電勢(shì)的高低。
3、根據(jù)E-x圖象可以判斷兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。雖然電場(chǎng)是變化的,在沿電場(chǎng)強(qiáng)度方向取微小距離Δx,在電場(chǎng)強(qiáng)度認(rèn)為是恒定電場(chǎng)強(qiáng)度E,由U=EΔx可知面積的物理意義表示Δx內(nèi)兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。
4、根據(jù)E-x圖象,結(jié)合粒子的運(yùn)動(dòng)情況,可以判斷帶電粒子的電性、電場(chǎng)力的方向、加速度的方向、電場(chǎng)力的大小變化、電場(chǎng)力做功情況、電勢(shì)能變化、動(dòng)能變化、速度變化等。
例題1、(2010江蘇)空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(C)
A.O點(diǎn)的電勢(shì)最低
B.x2點(diǎn)的電勢(shì)最高
C.x1和-x1兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
D.x1和x3兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
解析:當(dāng)規(guī)定x 軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向時(shí),x軸正半軸電場(chǎng)強(qiáng)度沿+x方向,x軸負(fù)半軸電場(chǎng)強(qiáng)度沿-x方向,故O點(diǎn)電勢(shì)最高,x1點(diǎn)電勢(shì)高于x3點(diǎn)電勢(shì),x1和- x1兩點(diǎn)的“面積”和為零,故兩點(diǎn)電勢(shì)差為零,故該兩點(diǎn)電勢(shì)相等。
當(dāng)規(guī)定x 軸負(fù)向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向時(shí),x軸正半軸電場(chǎng)強(qiáng)度沿-x方向,x軸負(fù)半軸電場(chǎng)強(qiáng)度沿+x方向,故O點(diǎn)電勢(shì)最低,x1點(diǎn)電勢(shì)低于x3點(diǎn)電勢(shì)。
該電場(chǎng)強(qiáng)度隨位移變化特點(diǎn)與等量同種正電荷和等量同種負(fù)電荷連線中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度隨位移變化特點(diǎn)相同,為了幫助學(xué)生理解和分析,可以將圖象轉(zhuǎn)化成實(shí)物模型分析。
拓展練習(xí)1、(2014上海)靜電場(chǎng)在 x 軸上的場(chǎng)強(qiáng) E 隨 x 的變化關(guān)系如圖所示,x 軸正向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)正方向,帶正電的點(diǎn)電荷沿x軸運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)電荷(BC )
A.在x2和x4處電勢(shì)能相等
B.由x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中電勢(shì)能增大
C.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過(guò)程中電場(chǎng)力先增大后減小
D.由x1運(yùn)動(dòng)到x4的過(guò)程中電場(chǎng)力先減小后增大
二、電場(chǎng)中的φ?x圖象的分析與應(yīng)用
φ?x圖象描述電勢(shì)沿x軸分布情況,電勢(shì)是相對(duì)量,一般選擇無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,故正電荷周圍電勢(shì)為正,負(fù)電荷周圍電勢(shì)為負(fù)。結(jié)合電場(chǎng)的φ?x圖象,可以直接由圖象確定以下信息。
1、根據(jù)φ-x圖象可以直接比較兩點(diǎn)電勢(shì)的高低。
2、根據(jù)φ-x圖象可以判斷電場(chǎng)強(qiáng)度E的方向。沿著電場(chǎng)強(qiáng)度方向電勢(shì)降低,反過(guò)來(lái)電勢(shì)降低的方向不一定就是電場(chǎng)強(qiáng)度方向,但本類問(wèn)題電場(chǎng)強(qiáng)度方向一般是沿x軸或者有沿x軸的分量,因此可以根據(jù)電勢(shì)降低方向來(lái)判斷沿x軸電場(chǎng)強(qiáng)度的方向。
3、根據(jù)φ-x圖象判斷E的大小,圖象的斜率k= φ2-φ1x2-x1 =⊿φ⊿x =E,它的物理意義代表電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小。
4、根據(jù)φ-x圖象,結(jié)合粒子的運(yùn)動(dòng)情況,可以確定帶電粒子的電性、電勢(shì)能及其變化情況、電場(chǎng)力做功情況、動(dòng)能變化、速度變化、電場(chǎng)力的大小方向變化情況、加速度的大小方向變化等。
例題2、(2009江蘇)空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在軸上分布如圖所示,軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是EBx、ECx,下列說(shuō)法中正確的有( AD )
A.EBx的大小大于ECx的大小
B.EBx的方向沿x軸正方向
C.電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最大
D.負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功
解析:由圖象可知沿+x和-x方向電勢(shì)均降低,故正半軸電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿+x方向,負(fù)半軸電場(chǎng)強(qiáng)度方向-x方向,故負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功。根據(jù)φ-x圖象的斜率的物理意義代表電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小,可知EBx的大小大于ECx的大小,故AD正確。
該電勢(shì)隨位移變化特點(diǎn)與等量同種正電荷連線中垂線上電勢(shì)隨位移變化特點(diǎn)相同,可以將圖象轉(zhuǎn)化成實(shí)物模型分析。
拓展練習(xí)2、空間存在著平行于x軸方向的靜電場(chǎng),其電勢(shì)隨x的分布如圖所示,A、M、O、N、B為x軸上的點(diǎn),|OA|<|OB|,|OM|=|ON|。一個(gè)帶電粒子在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下從M點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸向右運(yùn)動(dòng),則下列判斷中正確的是( C )
A.粒子一定帶正電
B.粒子從M向O運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受電場(chǎng)力均勻增大
C.粒子一定能通過(guò)N點(diǎn)
D.粒子從M向O運(yùn)動(dòng)過(guò)程電勢(shì)能逐漸增加
三、電場(chǎng)中的EP ?x圖象的分析與應(yīng)用
EP?x圖象描述的是帶電粒子沿x軸運(yùn)動(dòng)時(shí),其具有的電勢(shì)能隨位移變化情況,電勢(shì)能是相對(duì)量,結(jié)合電場(chǎng)的EP?x圖象,可以直接由圖象確定以下信息。
1、根據(jù)EP ?x圖象可以判斷電勢(shì)能的大小及其變化情況。
2、根據(jù)電勢(shì)能的變化可以判斷電場(chǎng)力做功情況及電場(chǎng)力的方向,因?yàn)殡妶?chǎng)力做正功電勢(shì)減小,電場(chǎng)力做負(fù)功電勢(shì)能增加。
3、根據(jù)EP ?x圖象可以判斷動(dòng)能變化,因?yàn)樵谥挥须妶?chǎng)力做功的情況下,電勢(shì)能與動(dòng)能和保持不變。
4、根據(jù)EP ?x圖象如何判斷電場(chǎng)力的大小變化,根據(jù)k= Ep2-Ep1x2-x1 =⊿Ep⊿x =qE 可知圖象的斜率的物理意義表示電場(chǎng)力。
5、根據(jù)EP ?x圖象,結(jié)合粒子的運(yùn)動(dòng)情況,可以判斷帶電粒子的電性,還可以由公式φ=EP/q計(jì)算電勢(shì)大小、由公式u=⊿Epq 計(jì)算電勢(shì)差、由圖象的斜率的大小和正負(fù)確定電場(chǎng)強(qiáng)度的大小方向等。
例題3、(2014安徽)一帶電粒子在電場(chǎng)中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng).取該直線為x軸,起始點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),其電勢(shì)能Ep與位移x的關(guān)系如右圖所示.下列圖像中合理的是(D )
解析:由圖象的斜率的物理意義表示電場(chǎng)力的大小,可知電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小,且開(kāi)始減小得快,后來(lái)減小得越來(lái)越慢。該粒子只在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng),可知電勢(shì)能和動(dòng)能的和保持不變,故動(dòng)能逐漸增加,且開(kāi)始增加得快,后來(lái)增加得越來(lái)越慢,故D正確。
拓展訓(xùn)練3、一帶正電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng),其電勢(shì)能Ep隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,其中0-x2段是關(guān)于直線y=x1的對(duì)稱曲線,x2-x3段是直線,則下列說(shuō)法正確的是(AB)
A.x1處電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B.x2-x3段是勻強(qiáng)電場(chǎng)
C.x1、x2、x3處電勢(shì)φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2>φ3
D.粒子在0-x2段做勻變速運(yùn)動(dòng),x2-x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
求解此類問(wèn)題,其一要充分利用數(shù)學(xué)知識(shí)理解坐標(biāo)軸正負(fù)、斜率、面積的物理意義,借助物理公式、物理規(guī)律分析每一個(gè)物理量的變化。其二要能將物理圖象和實(shí)際物理情景相互轉(zhuǎn)化,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。