HELLO！

微信？我們的小故事

#刺身#

電梯里的海報(bào)上是貝克漢姆，抱肩微笑，露出手臂上密密匝匝的紋身。

女兒看了看，說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉觳抛⒁獾剿拇躺怼！?/p>

刺身？還天婦羅呢！

我捂嘴笑，告訴她：“要么是紋身，要么是刺青。刺身的話(huà)，是媽媽最喜歡的食物！”

#肉麻嗲#

“媽媽?zhuān)热晃沂悄銈兗业呢?，你?yīng)該給我起個(gè)名字啊?！迸畠阂蟮?。

我想都沒(méi)想，就說(shuō)：“就叫你Kitty吧！”多現(xiàn)成的貓咪名字啊。

她很喜歡這個(gè)名字。

想要跟我說(shuō)什么話(huà)之前，也不先叫媽媽了，伸出“貓爪”輕撓一下，再撓一下，再撓一下，直到我看向她，然后眨巴著眼睛，“貓爪”拱在胸前，嗲兮兮地說(shuō)：“喵，媽媽?zhuān)琸itty想吃面面啦！”

幾次之后，我渾身的雞皮疙瘩都掉光了，忍無(wú)可忍之下，我對(duì)她說(shuō)：“Kitty，去跟爸爸膩膩吧！”

片刻，我聽(tīng)到她嘟著嘴對(duì)爸爸說(shuō)：“喵，爸比，Kitty想看電視視！”

爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，疑惑地問(wèn)我：“小寶說(shuō)什么？”

我因?yàn)樘嵩缫惶旖邮芰巳饴橄地埵洁钦Z(yǔ)的培訓(xùn)，而且天資聰慧，掌握得很不錯(cuò)，義不容辭擔(dān)任了翻譯之職……

（俞燕）

#站起來(lái)再跑 #

女兒糾結(jié)于沒(méi)考好的郁悶中，說(shuō)了一路的話(huà)也沒(méi)能安慰她。晚上在qq上和老師溝通，老師這么說(shuō)：“我們重平時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果期末實(shí)在考?jí)模矝](méi)什么大不了，站起來(lái)再跑就行?！蹦媒o女兒看，她終于釋?xiě)?，坐床上?xiě)日記去了……挺感動(dòng)的，遇到能給孩子鼓勁的老師，是我們的幸運(yùn)！

（樊雪）

編輯在看

《西爾斯親密育兒百科》

作者根據(jù)近40年的兒科臨床實(shí)踐，以及與妻子瑪莎共同養(yǎng)育8個(gè)子女的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合發(fā)展心理學(xué)的“親密理論”，總結(jié)出了一套“親密育兒法”。即通過(guò)母乳喂養(yǎng)、與寶寶同睡、用背巾背著寶寶、及時(shí)回應(yīng)寶寶需求等方式，使父母與孩子及早建立親密關(guān)系，讓孩子在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大。這本書(shū)提倡父母要付出更多時(shí)間和寶寶相處，而不是想著怎樣讓寶寶睡得更多，自己休息得更多，空出照顧寶寶的時(shí)間來(lái)去做自己的事情，只有陪寶寶一起長(zhǎng)大，才會(huì)感覺(jué)到那種親密和濃濃的愛(ài)。

（編輯 高明艷）

《五歲熊孩子教我的事》

這是本新穎有趣的育兒書(shū)。育兒是件辛苦的事，但在作者的筆下育兒這件事照樣可以妙趣橫生。本書(shū)的核心觀(guān)點(diǎn)就是：“孩子，我不要你成功，只要你快樂(lè)?！?/p>

同時(shí)，這也是一本很實(shí)用的育兒書(shū)。作者用自己親身經(jīng)歷，總結(jié)出很多個(gè)性化經(jīng)驗(yàn)，很值得初為父母的人們借鑒。每個(gè)孩子都是不同的，希望父母從中找到一些適合教育自己孩子的靈感。

（編輯 王俊）

《會(huì)做飯的孩子走到哪里都能活下去》

身患重病的年輕媽媽千惠，開(kāi)始教4歲的女兒阿花學(xué)習(xí)做飯，學(xué)習(xí)家務(wù)。她教女兒如何拿菜刀，如何洗菜，如何切菜，如何煮，如何炒……只要是阿花力所能及的事，千惠都讓她自己來(lái)，為的是當(dāng)自己不在人世的時(shí)候，阿花依然有一個(gè)人生活下去的能力。

千惠和阿花的故事給了我極大的觸動(dòng)，好多父母都希望孩子多才多藝，學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)，各種培訓(xùn)班從周一上到周日。這些真的是最重要的嗎？做家務(wù)、做早飯都是小事，但這些小事，卻是我們生存的本領(lǐng)，比學(xué)業(yè)、才藝更重要。父母比孩子先來(lái)到這個(gè)世上，同樣也會(huì)比孩子先離開(kāi)這個(gè)世界，總有一天孩子要獨(dú)自生活。父母送給孩子的一生的禮物就是讓孩子一個(gè)人也能好好活下去的能力。

（編輯 邵荔）

《幸福的種子》

《幸福的種子：親子共讀圖畫(huà)書(shū)》是被譽(yù)為“日本圖畫(huà)書(shū)之父”的松居直先生的一部代表作。在這本書(shū)中，作者從圖畫(huà)書(shū)與兒童的世界講起，系統(tǒng)介紹了圖畫(huà)書(shū)在兒童成長(zhǎng)中的重要作用，并列舉了許多生動(dòng)的實(shí)例教家長(zhǎng)和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)、如何對(duì)孩子進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。松居直先生憑借自己幾十年的圖畫(huà)書(shū)編輯出版經(jīng)驗(yàn)，以親切、溫暖的敘述語(yǔ)調(diào)為廣大家長(zhǎng)和孩子指出了一條通往圖畫(huà)書(shū)世界的最佳捷徑。

（編輯 龔思瑩）

讀者互動(dòng)

我是《為了孩子》的忠實(shí)讀者，每期都會(huì)看。雜志中不僅有科學(xué)的育兒方法，還有輕松的生活指導(dǎo)。我喜歡在育兒、工作的閑暇時(shí)間閱讀你們雜志，一來(lái)可以放松自己的心情，二來(lái)可以啟發(fā)我如何做一個(gè)更好的媽媽。

上海 ?繞繞媽

《為了孩子》不僅是我的好朋友，更是兒子的好朋友。每次拿到雜志，我們娘倆總要爭(zhēng)執(zhí)一番，到底誰(shuí)先看的問(wèn)題，他要看小刊，我要看大刊，每次最后總是我讓步，等他津津有味地看完小刊之后，我才有幸可以看大刊。希望你們雜志越辦越好！

南京 杰媽

每次我把雜志帶到單位，有娃的同事們都很喜歡看?？偨Y(jié)下來(lái)，大家覺(jué)得這是一本很實(shí)在、很貼心、很豐富的雜志。媽媽們可以從中各取所需，喜歡做菜的可以看菜譜，喜歡做手工的可以看創(chuàng)意學(xué)堂，喜歡運(yùn)動(dòng)的可以看親子瑜伽。

上海 婷婷媽

本期導(dǎo)讀

專(zhuān)題：自閉癥孩子常被稱(chēng)為“星星的孩子”，目前我國(guó)0～14歲的自閉癥孩子已超過(guò)200萬(wàn)。持之以恒的教育和訓(xùn)練被認(rèn)為是治療自閉癥最為有效的方式，所以本期我們聚焦“自閉癥孩子如何進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練”的話(huà)題。

——《世界自閉癥日專(zhuān)題“星星的孩子”康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃》 p10

教育：現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不會(huì)玩了，幼兒園老師媽媽們從她們教育者的角度出發(fā)，找到你的孩子不會(huì)玩的深層次原因。

——《你的孩子會(huì)玩嗎？》 p23

健康：反復(fù)發(fā)作的扁桃體炎，讓父母揪心，改不改切除？如果不切除又該怎樣調(diào)理呢？

——《慢性扁桃體炎的治療和調(diào)理》p40

生活：4月，春暖花開(kāi)，正是出游踏青的好時(shí)節(jié)。讓我們一起看看哪里是賞花的好去處！

——《春來(lái)啦，一起賞花去！》 p50endprint