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        “iReader讀書走進(jìn)大學(xué)殿堂”創(chuàng)新營(yíng)銷活動(dòng)分析

        2015-06-02 18:21:56卜玉敏
        科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2015年12期

        卜玉敏

        摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字出版物大量涌現(xiàn),越來(lái)越多的人傾向于方便、環(huán)保的電子閱讀方式。在手機(jī)閱讀興起之際,“iReader讀書走進(jìn)大學(xué)殿堂”對(duì)掌閱iReader進(jìn)行了一系列包括微博營(yíng)銷、社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、視頻營(yíng)銷的線上及DM直投等線下的創(chuàng)新營(yíng)銷活動(dòng)。該文將對(duì)其營(yíng)銷活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)介,同時(shí)從市場(chǎng)營(yíng)銷理論角度詳細(xì)分析兩個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后結(jié)合此次營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),對(duì)手機(jī)閱讀軟件今后的營(yíng)銷活動(dòng)提出建議,以期完善其營(yíng)銷策略,并展望手機(jī)閱讀軟件今后的發(fā)展趨勢(shì)。

        關(guān)鍵詞:電子閱讀器 iReader 目標(biāo)顧客 營(yíng)銷環(huán)境

        中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2015)04(c)-0033-02

        2014年第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民使用人數(shù)最多的前10大應(yīng)用中,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)排第七位,人數(shù)達(dá)2.22億[1]。而各種網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀物都可以通過(guò)手機(jī)閱讀器下載獲取,用戶只需支付較少的流量即可。調(diào)查顯示,2008年以來(lái),人均手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)不斷提高,2013年人均手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)為21.70分鐘,比2012年增長(zhǎng)31.36%,在接觸過(guò)數(shù)字化閱讀方式的用戶中,2013年有38.7%的讀者表示能夠接受付費(fèi)下載閱讀[2]。說(shuō)明現(xiàn)今手機(jī)閱讀器正在被大眾接受,且已有一定用戶基礎(chǔ)。目前中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信均已推出手機(jī)閱讀業(yè)務(wù),并制定了詳細(xì)的發(fā)展戰(zhàn)略,必將進(jìn)一步推動(dòng)手機(jī)閱讀的發(fā)展。在此趨勢(shì)下,若對(duì)手機(jī)閱讀軟件做進(jìn)一步有效的營(yíng)銷宣傳活動(dòng),使其產(chǎn)品特點(diǎn)廣為人知,在更廣泛的市場(chǎng)上樹立并鞏固產(chǎn)品形象,必定能贏得更多用戶的青睞。

        該課題來(lái)源于郵儲(chǔ)銀行杯第七屆大學(xué)生網(wǎng)商大賽中,課題“iReader讀書走進(jìn)大學(xué)殿堂”對(duì)掌閱iReader的營(yíng)銷活動(dòng)。通過(guò)對(duì)此次線上和線下營(yíng)銷活動(dòng)的總結(jié)和反思,找到優(yōu)點(diǎn)和不足,從而對(duì)手機(jī)閱讀軟件的今后營(yíng)銷活動(dòng)提供借鑒。

        1 iReader營(yíng)銷前期工作的簡(jiǎn)介及分析

        1.1 營(yíng)銷前期工作簡(jiǎn)介

        此次營(yíng)銷的目的為宣傳推廣掌閱iReader軟件,提高其在高校學(xué)生群體中的知名度,增加掌閱iReader的用戶數(shù)量,同時(shí)收集大學(xué)生群體對(duì)電子閱讀的需求,建立起掌閱iReader在大學(xué)生群體中的品牌口碑。

        1.1.1 營(yíng)銷環(huán)境的分析和市場(chǎng)調(diào)查

        營(yíng)銷小組首先對(duì)該軟件在市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)形象、產(chǎn)品特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)情況和消費(fèi)者五個(gè)方面進(jìn)行了營(yíng)銷環(huán)境分析,對(duì)產(chǎn)品本身做了SWOT分析,并著重進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研。

        此次的營(yíng)銷的目標(biāo)市場(chǎng)定位在大學(xué)生市場(chǎng)。在設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案之前,前期以河北大學(xué)在校生為調(diào)查對(duì)象,采用分層抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的抽樣方法,對(duì)大一到大四各年級(jí)的文、理科生各抽取12名進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。實(shí)際獲得有效問(wèn)卷80份。

        通過(guò)調(diào)研得知(表1),在使用電子閱讀的大學(xué)生中,使用手機(jī)電子閱讀器的人數(shù)最多,約為56.79%,其中使用iReader閱讀器的占約31.43%,居首位,但其他閱讀器所占比例也較高。

        1.1.2 營(yíng)銷方案的制定

        在對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和產(chǎn)品本身有了大致了解后,營(yíng)銷小組制定了新浪微博營(yíng)銷、社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、視頻營(yíng)銷等線上營(yíng)銷方式和校園DM直投、校園活動(dòng)贊助的線下營(yíng)銷方式。

        新浪微博營(yíng)銷主要任務(wù)是上傳iReader的熱門小說(shuō),創(chuàng)建新穎話題,贈(zèng)送閱餅,設(shè)置廣告,與知名微博互相鏈接。微信營(yíng)銷主要任務(wù)是及時(shí)推送最新信息,提供軟件的下載地址,制作微信周刊。視頻營(yíng)銷主要任務(wù)是放置貼片廣告,在高校內(nèi)部播放視頻廣告,進(jìn)行娛樂(lè)化視頻營(yíng)銷,在視頻網(wǎng)站上傳iReader宣傳片。線下營(yíng)銷主要任務(wù)是制作DM單和監(jiān)控報(bào)告單,篩選人員并培訓(xùn),開展相關(guān)主題宣傳活動(dòng),對(duì)校園活動(dòng)進(jìn)行贊助以提高iReader的知名度。

        1.2 分析

        (1)優(yōu)點(diǎn)。

        優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

        第一,前期進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,有效選取目標(biāo)市場(chǎng)。所謂市場(chǎng)細(xì)分,即依據(jù)消費(fèi)者的需要和欲望、購(gòu)買行為及購(gòu)買習(xí)慣等方面的差異,把某一產(chǎn)品的市場(chǎng)整體劃分為若消費(fèi)者的市場(chǎng)分類過(guò)程。依據(jù)人口的年齡和受教育狀況,把學(xué)生群體分為大學(xué)生群體和其他學(xué)生群體。由于大學(xué)生有相對(duì)充裕的時(shí)間、對(duì)新事物有較高的興趣和較強(qiáng)的接受能力、受教育程度較高和較強(qiáng)的閱讀需求,且目前尚未被充分挖掘,故把目標(biāo)市場(chǎng)定位于大學(xué)生群體市場(chǎng)。明確的市場(chǎng)定位,有利于集中人力和物力開展?fàn)I銷工作,擴(kuò)大iReader在手機(jī)電子閱讀器的市場(chǎng)占有率。

        第二,對(duì)目標(biāo)顧客進(jìn)行調(diào)研。市場(chǎng)營(yíng)銷的根本任務(wù),就是通過(guò)努力解決生產(chǎn)與消費(fèi)的各種分離和差異,具體地實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與消費(fèi)的統(tǒng)一。通過(guò)對(duì)目標(biāo)顧客進(jìn)行調(diào)研,初步掌握了目標(biāo)市場(chǎng)狀況和目標(biāo)顧客的需求,減小了生產(chǎn)與消費(fèi)的分離,為營(yíng)銷策略的制定提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

        第三,進(jìn)行宏觀和微觀營(yíng)銷環(huán)境的分析、SWOT分析。產(chǎn)品的推廣成功與否受制于環(huán)境力量的約束,因此對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷必須適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)多方面的營(yíng)銷環(huán)境和SWOT分析,明確了產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,在此基礎(chǔ)上,有利于把握營(yíng)銷方向和重點(diǎn)。

        第四,應(yīng)用了4R營(yíng)銷理論。4R營(yíng)銷理論是在4C營(yíng)銷理論的基礎(chǔ)上提出的一種新的營(yíng)銷理論,它包含四個(gè)要素:一關(guān)聯(lián),注重建立并發(fā)展與顧客之間的長(zhǎng)期關(guān)系;二反應(yīng),注重傾聽并及時(shí)回應(yīng)消費(fèi)者需求;三關(guān)系,注重與顧客建立長(zhǎng)期而穩(wěn)固的關(guān)系;四回報(bào),即適時(shí)給顧客一定的合理回報(bào)[3]。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)際地了解了目標(biāo)顧客的需求,為產(chǎn)品的完善提供依據(jù),在顧客需求滿足與企業(yè)擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)份額之間建立關(guān)聯(lián),從而穩(wěn)固二者關(guān)系。

        (2)不足。

        第一,不足之處主要表現(xiàn)在調(diào)查樣本的選取上。樣本代表性的大小很大程度上影響了調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性。本次調(diào)研的調(diào)查對(duì)象是大學(xué)生,面向的是全國(guó)大學(xué)生,但在實(shí)際操作中,調(diào)查樣本只選取了河北大學(xué)本部在校生,不具有充分的代表性。增加了調(diào)查結(jié)果系統(tǒng)誤差。

        第二,在方案的設(shè)計(jì)上沒(méi)有充分考慮到其可行性,以及實(shí)施過(guò)程中的困難和應(yīng)對(duì)措施。例如與相關(guān)人員或單位的溝通問(wèn)題、招收兼職及培訓(xùn)的資金來(lái)源問(wèn)題。

        2 iReader營(yíng)銷實(shí)施工作的簡(jiǎn)介及分析

        2.1 營(yíng)銷實(shí)施工作簡(jiǎn)介

        新浪微博營(yíng)銷:時(shí)間為2014年從6月3日到8月8日。實(shí)施工作包括創(chuàng)建有關(guān)話題,發(fā)布有關(guān)精品圖書和各種優(yōu)惠活動(dòng),創(chuàng)建社會(huì)熱點(diǎn)話題,借助微博平臺(tái)宣傳iReader視頻等。

        社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(QQ空間):時(shí)間為2014年8月1日-8月10日。實(shí)施工作采用在個(gè)人空間里發(fā)說(shuō)說(shuō)的形式,主要是自己的廣告語(yǔ)加iReader的功能、微信二維碼和視頻網(wǎng)址。

        視頻營(yíng)銷:時(shí)間為2014年7月。實(shí)施工作包括制作宣傳視頻,在優(yōu)酷視頻上傳宣傳片。

        校園DM直投:時(shí)間為2014年6月3日-2014年6月7日。實(shí)施工作包括在河北大學(xué)廣告欄張貼海報(bào),在宿舍、食堂、超市門口等地發(fā)宣傳單,幫助同學(xué)下載,贈(zèng)送小禮品等。

        2.2 分析

        (1)優(yōu)點(diǎn)。

        第一,開展線上營(yíng)銷工作時(shí),抓住了影響目標(biāo)顧客使用產(chǎn)品的主要因素。大學(xué)生受教育程度較高,年齡一般在20~29歲,時(shí)間比較充裕,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題,容易受其他同學(xué)的影響。對(duì)此,注重推薦精品圖書,上傳熱門小說(shuō);注重推送免費(fèi)書籍;宣傳iReader的各種優(yōu)惠活動(dòng);與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合,提高關(guān)注度。

        第二,選取騰訊QQ空間作為社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)。全球五大社交網(wǎng)絡(luò)排名顯示,電腦聊天軟件QQ和互動(dòng)網(wǎng)站QQ空間以8.29億和6.45億月活躍賬戶包攬排名榜第二、三名[4]。說(shuō)明選取QQ空間進(jìn)行營(yíng)銷容易吸引更多大學(xué)生的關(guān)注。陳小云提出,應(yīng)該爭(zhēng)取消費(fèi)者主動(dòng)參與企業(yè)實(shí)施的社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng),并把影響消費(fèi)者參與意愿的因素概括為三個(gè)方面:內(nèi)因,風(fēng)險(xiǎn)因素和外因[5]。利用大學(xué)生喜歡嘗試新鮮事物的特點(diǎn)采用QQ空間營(yíng)銷符合其性格特點(diǎn),并且沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn)因素,營(yíng)銷形式以圖片和簡(jiǎn)潔的文字為主,容易使大學(xué)生接受和轉(zhuǎn)發(fā)。

        (2)不足。

        第一,微博平臺(tái)沒(méi)有得到充分利用。邢斗提出如下企業(yè)微博運(yùn)營(yíng)建議:①真正的微博營(yíng)銷絕不要簡(jiǎn)單地追求粉絲數(shù)量與活躍度,也不要單方向地向用戶發(fā)布信息;②在微博上每天都要推送信息,且注意信息量和時(shí)間間隔的均勻性;③抓住自己用戶的興趣領(lǐng)域;④要盡量少發(fā)布可能被評(píng)論的微博信息[6]。微博營(yíng)銷實(shí)施的過(guò)程中,錯(cuò)誤地過(guò)多追求粉絲評(píng)論和關(guān)注量;忽略了與用戶之間的正確互動(dòng);推送信息量不均勻;推送信息的時(shí)間間隔不均勻;沒(méi)有充分分析用戶最感興趣的話題和信息。

        第二,營(yíng)銷力度不夠,不論是新浪微博還是QQ空間,都沒(méi)有充分利用,主要表現(xiàn)在發(fā)表消息數(shù)量少,持續(xù)時(shí)間短等。

        第三,校園DM直投范圍太小,僅在河北大學(xué)本部,成本高,收益小。

        第四,營(yíng)銷渠道的選擇缺乏針對(duì)性,對(duì)營(yíng)銷渠道的利用欠缺主次之分,即沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)其中的一種或幾種營(yíng)銷渠道利用的最大化。

        3 結(jié)語(yǔ)

        由上述可知,對(duì)手機(jī)閱讀軟件來(lái)說(shuō),大學(xué)生市場(chǎng)還有很大開發(fā)空間,在營(yíng)銷渠道的選擇中應(yīng)微博營(yíng)銷和社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。在具體的營(yíng)銷過(guò)程中應(yīng)注意:第一,杜絕單方面的發(fā)布信息,應(yīng)關(guān)注其需求動(dòng)態(tài),投其所好;第二,注意發(fā)布信息量和發(fā)布時(shí)間的均勻性;第三,選取合適的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo),定期評(píng)價(jià)營(yíng)銷結(jié)果,及時(shí)修正不足;第四,多種營(yíng)銷平臺(tái)互相鏈接;第五,選好營(yíng)銷陣地,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

        隨著各大通信運(yùn)營(yíng)商相關(guān)營(yíng)銷政策的實(shí)施和手機(jī)閱讀的發(fā)展,大學(xué)生憑借其較高的文化水平、較強(qiáng)的接受能力以及充足零碎化的課余時(shí)間,將有望成為手機(jī)閱讀軟件使用的主力軍。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心.第34次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[R].北京:中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心,2014.

        [2] 博思數(shù)據(jù)研究中心.2014-2020年中國(guó)手機(jī)閱讀市場(chǎng)深度調(diào)研與投資前景研究報(bào)告[R].北京,2014.

        [3] Larry Weber.社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷——構(gòu)建您的專有數(shù)字化營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)[M].北京:人民郵電出版社,2010.

        [4] WeAreSocial.2014年全球五大社交網(wǎng)絡(luò)QQ、QQ空間和微信進(jìn)入前五[EB/OL].http://www.199it.com/archives/289020.html.

        [5] 陳小云.消費(fèi)者參與社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷因素的實(shí)證分析[J].四川理工學(xué)院學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2012(5):31-35.

        [6] 邢斗.企業(yè)微博營(yíng)銷績(jī)效的影響因素研究——以新浪微博為例[D].河南工業(yè)大學(xué),2013.

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