王穎

有一種愛叫作鼓勵，這是我們從未缺失的愛，

它的靈魂就叫掌聲，我在掌聲陪伴下成長。

——題記

在生活的大舞臺上，演繹著多彩的節(jié)目。在節(jié)目表演的過程中，任何一個精彩的細(xì)節(jié)，都會有掌聲響起。那天，教室里驟然響起同學(xué)們的掌聲，我忍不住流下了淚水。

從踏進(jìn)六年級的門檻開始，我就已經(jīng)做好了拼搏的準(zhǔn)備，我下定決心一定要考出好成績。針對數(shù)學(xué)和英語成績偏差的情況，我立志向這兩個學(xué)科奮勇征戰(zhàn)。每天早上6點準(zhǔn)時起床，一改賴床的習(xí)慣。洗漱后背誦英語。三兩口吃完早飯，立馬飛速趕往學(xué)校。每天晚上寫完作業(yè)就琢磨錯題、攻克難題，基本上都是11點睡覺。有時候?qū)σ恍╇y題的思考分析上了癮，要到12點才睡。學(xué)習(xí)的目標(biāo)高高地懸在頭上，“為升入重點初中打好基礎(chǔ)”的聲音時時響在耳邊，緊迫的時間壓得我絲毫不敢懈怠。半年下來，我真的認(rèn)為只有睡覺才是一件令人舒爽的事。因為只有在夢里，我才能大膽玩耍、盡情放松。好多次，我都想放棄自己的目標(biāo)，但最終我還是咬咬牙堅持了下來。

當(dāng)考試的分?jǐn)?shù)公布，當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)、英語均為100分的試卷時，我的手顫抖了，我的成績終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo)了。同學(xué)們自發(fā)地為我鼓起了掌，那掌聲立刻震撼了我，頃刻間，淚水奔涌而出……這世界上還有比掌聲更好的禮物嗎？

人生，路曼曼其修遠(yuǎn)兮！在點滴的成功面前，我沒有任何驕傲的理由。前面的山峰也許更加險峻，未來的坡道也許更加陡峭，我要不驕不躁，邁穩(wěn)腳下的每一步，我要用青春的熱血，去迎接更多的掌聲！

（指導(dǎo)教師：王海梅）

【素材小卡片】

六年級的學(xué)生馬上要面臨畢業(yè)考試了，考試成功的那一天，不也正是掌聲響起來的時候嗎？

掌聲響起來

作詞 陳桂芬

作曲 陳進(jìn)興

孤獨站在這舞臺

聽到掌聲響起來

我的心中有無限感慨

多少青春不在

多少情懷已更改

我還擁有你的愛

像是初次的舞臺

聽到第一聲喝彩

我的眼淚忍不住掉下來

經(jīng)過多少失敗

經(jīng)過多少等待

告訴自己要忍耐

掌聲響起來

我心更明白

你的愛將與我同在

掌聲響起來

我心更明白

歌聲交匯你我的愛

【闖關(guān)積分卡二】

嘟嘟博士：

請修改下列病句，并說明病句類型。本關(guān)分值14分。

1.小明舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。

2. 盡管天氣不好，我們總是按時到校。

3.相聲節(jié)目開始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的演出。

4.我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。

5.劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。

6.她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。

7.隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。