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        斯圖亞特·霍爾“大眾文化”的中國(guó)化探微

        2015-06-01 10:05:36胡冰
        學(xué)理論·下 2015年4期
        關(guān)鍵詞:霍爾大眾文化中國(guó)

        胡冰

        摘 要:倡導(dǎo)一種“積極的”“實(shí)踐的”“民眾的”大眾文化,是斯圖亞特·霍爾文化研究的一大特色?!氨平彼箞D亞特·霍爾的“大眾文化”,論述其內(nèi)在思想精髓,對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義文化研究具有積極的意義。具體體現(xiàn)在“積極文化思想的認(rèn)同”“在異之同:辯證批判的力量汲取”“馬克思實(shí)踐唯物主義的認(rèn)同”“大眾構(gòu)造社會(huì)”等方面。

        關(guān)鍵詞:霍爾;大眾文化;中國(guó)

        中圖分類號(hào):G113 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2015)12-0124-02

        斯圖亞特·霍爾(StuartHall)教授的“大眾文化(Popular Culture)”理論不單在于一種純學(xué)術(shù)層面的景仰之情、思辨之好,其實(shí)在思想感觀上,是更專注、傾向于獲取一種圍繞“霍爾大眾文化與中國(guó)文化乃至政治、社會(huì)、哲學(xué)等多方面”的交集研究。霍爾的“大眾文化”能對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化乃至哲學(xué)有何影響?這是一個(gè)較為復(fù)雜、抽象的題目。在這樣的背景下,“逼近”斯圖亞特·霍爾(Stuart Hall)教授的“大眾文化(Popular Culture)”,既是對(duì)其自身的一種探究,也是一種對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化探究視角的一種豐富。

        一、特征建構(gòu):斯圖亞特·霍爾“大眾文化”的共性與個(gè)性

        斯圖亞特·霍爾(Stuart Hall)教授的“大眾文化(Popular Culture)”理論,屬于霍爾教授文化理論研究的重要組成部分。這些思想系統(tǒng)體現(xiàn)在霍爾的《定位馬克思》《解構(gòu)“大眾”筆記》《通俗文化與政體》等文章當(dāng)中。從形成過(guò)程來(lái)看,霍爾的“大眾文化”研究受到了“馬克思主義階級(jí)斗爭(zhēng)”的啟發(fā),同時(shí)也與“他的黑人血統(tǒng)與流散身份”有密切關(guān)系,他在大眾文化相關(guān)研究領(lǐng)域的成績(jī)足以促使霍爾成為“大眾文化的代名詞”。“大眾文化”與霍爾文化研究有著較強(qiáng)的“共同性”。

        第一個(gè)“共同性”,就是“大眾文化”概念的“廣泛性”?!按蟊娢幕?,作為文化的一種存在形式具有廣泛性。首先,霍爾的“大眾文化”區(qū)別于法蘭克福學(xué)派“文化工業(yè)”與利維斯精英主義的“悲觀”色彩,屬于一種“樂(lè)觀”的大眾文化;其次,霍爾將“大眾文化”從一種低俗之境提升到了“一種大雅之堂”;再次,與法蘭克福學(xué)派對(duì)于民眾接受能力過(guò)于悲觀不同,霍爾積極從“文化信息傳播者”與“文化信息接收者”的角度,科學(xué)論述了“大眾文化”的建構(gòu)積極性;最后,霍爾關(guān)于“大眾文化”的理解基本上是運(yùn)用馬克思主義的方法,從社會(huì)階級(jí)關(guān)系、實(shí)踐角度出發(fā),結(jié)合大眾傳媒新載體的新現(xiàn)象,得出自己的新理解,大眾文化理應(yīng)屬于一種“為普通大眾、工人階級(jí)服務(wù)的一種階級(jí)意識(shí)斗爭(zhēng)”。

        第二個(gè)“共同性”,就是霍爾對(duì)于“文化研究”的認(rèn)真態(tài)度以及內(nèi)容把握,這是解讀“大眾文化”的一種前提。霍爾畢生的研究生涯都在認(rèn)真對(duì)待“文化研究問(wèn)題”,把涉及的文化話題都看作是一個(gè)有價(jià)值的思考、討論余地,逐步將每一個(gè)文化話題看作是可以“分解的潛質(zhì)”。從這里,我們可以發(fā)現(xiàn),霍爾本身對(duì)于文化研究的熱忱價(jià)值,不亞于其在文化研究領(lǐng)域取得專業(yè)價(jià)值。這種專業(yè)責(zé)任、素養(yǎng)也是值得我們當(dāng)下研究者不斷體會(huì),慢慢消化的。我們中國(guó)很多文化學(xué)者總是存在那就是“別人早已提過(guò)的觀點(diǎn)”,認(rèn)為這是一種“步別人后塵”。實(shí)際上,我們通過(guò)霍爾的“文化研究”過(guò)程,可以發(fā)現(xiàn)只要通過(guò)潛心研究,一樣也能取得自己的預(yù)期效果。

        第三個(gè)“共同性”,就是霍爾對(duì)于“文化研究”的立場(chǎng)認(rèn)同。在霍爾看來(lái),“大眾文化”要代表“一種社會(huì)關(guān)系的改革”,區(qū)別于“群氓”,“人類學(xué)”的立場(chǎng),霍爾的“文化研究”側(cè)重于一種“關(guān)系”“影響”“抗衡張力”的分析,霍爾的“大眾文化”實(shí)際上是在探究“大眾文化”與“精英文化”的關(guān)系,是一種“精英中心”與“大眾中心”的一種持續(xù)對(duì)抗與接受?!拔艺J(rèn)為存在著一場(chǎng)持續(xù)的和肯定是不均等的斗爭(zhēng),由主流文化發(fā)起,不斷地要去破壞或重組大眾文化,要把大眾文化的定義、形式包圍和限制在統(tǒng)治形式的更具包容性的范圍之內(nèi)……這是文化斗爭(zhēng)的辯證法……沿著對(duì)抗與接受、拒絕與投降的復(fù)雜路線前進(jìn),使文化領(lǐng)域變成一個(gè)持續(xù)的戰(zhàn)場(chǎng)?!?/p>

        當(dāng)然,霍爾的“大眾文化”也存在著很多特殊性。

        第一個(gè)“特殊性”,那就是霍爾大眾文化的“對(duì)立性理解”。大眾文化不僅在定義理解層面存在著一定的“問(wèn)題性”“矛盾性”,而且,霍爾大眾文化定義還存在著一種與“精英文化”“個(gè)人文化”“個(gè)體文化”等層面的對(duì)弈。特別是一些保守主義者、個(gè)別自由派認(rèn)為,“大眾文化會(huì)破壞文化完整以及民族純潔”;另一方面,如何協(xié)調(diào)“大眾經(jīng)濟(jì)”“大眾政治”“大眾社會(huì)”“大眾生態(tài)”與“大眾文化”的對(duì)立關(guān)系,也是霍爾大眾文化研究的“一種特征”。霍爾不滿足于馬克思所取得的研究成績(jī),逐步系統(tǒng)化探究“大眾文化”,既是對(duì)“經(jīng)濟(jì)決定論”的回應(yīng),也是對(duì)“精英文化”的回應(yīng),同時(shí)也對(duì)西方“價(jià)值普世”的回應(yīng)。

        第二個(gè)特殊性,霍爾“大眾文化”研究的目的性?;魻柼骄俊拔幕薄岸嘣幕币约啊按蟊娢幕倍加幸环N共同性,那就是“轉(zhuǎn)向那些我們周?chē)鷿撛诘膶?shí)踐情景與理論問(wèn)題”,在霍爾看來(lái),大眾文化就是引導(dǎo)著大家去理解“如何正視社會(huì)不同群體的問(wèn)題”,當(dāng)然,這里的不同群體應(yīng)該是具有不同“歷史背景經(jīng)驗(yàn)”“生活經(jīng)驗(yàn)”“地位差異”等等,并且這樣的社會(huì)差異是不會(huì)主動(dòng)退出歷史舞臺(tái)的,基于社會(huì)與文化的同質(zhì)性,文化群體差異也不會(huì)輕易退出歷史舞臺(tái),因此,霍爾認(rèn)為,“不能指望文化為不同群體的行為、實(shí)踐、政策和解釋提供固有的共同視域”。

        二、斯圖亞特·霍爾“大眾文化”的精髓與需要

        關(guān)于“大眾文化”相關(guān)實(shí)踐與理論問(wèn)題,如何通過(guò)通俗易懂的方式解讀其“思想精髓”呢?這個(gè)問(wèn)題霍爾也一直在思考。

        霍爾的大眾文化思想精髓是一種“差異性文化”嗎?霍爾將“大眾文化=多元文化=差異性文化”三者結(jié)合起來(lái)處理,當(dāng)然,霍爾并沒(méi)有放棄對(duì)于大眾文化當(dāng)中的“普世要求”“社會(huì)要求”等整體性、決定性思考。正是在此理念基礎(chǔ)上,霍爾將“大眾文化”理解為“一種跨域地區(qū)、國(guó)界甚至?xí)r空的差異游戲”(the play of difference),簡(jiǎn)單理解,就是如何在一個(gè)社會(huì)群體文化模型(宗教、語(yǔ)言、歷史、習(xí)慣、關(guān)系等)與地區(qū)群體文化實(shí)際的錯(cuò)綜交叉中尋找差異,比如,不同群體的居住條件、文化背景、社會(huì)態(tài)度及經(jīng)濟(jì)面貌,為此,霍爾還舉例Tottenham等地區(qū)的加勒比黑人以及Chapeltown等地區(qū)的亞裔。

        霍爾的大眾文化思想精髓是一種“積極性文化”嗎?霍爾認(rèn)為,不同群體之間雖然都被主流精英文化所牽制,但是之間都又具有高度的文化區(qū)別性,這充分反映出一種“文化主動(dòng)反映性”。應(yīng)該來(lái)講,霍爾的“大眾文化”是一種積極主動(dòng)的文化,不僅僅能夠積極展示自身的特征,還能夠從“非大眾文化”語(yǔ)境中獲取生命力,基于此,我們也可以大膽地做出判斷,霍爾的“大眾文化”是一種極具張力的大眾文化研究嘗試。

        霍爾的大眾文化思想精髓是一種“建構(gòu)性文化”嗎?從這個(gè)角度去理解,“傳統(tǒng)文化”“主流文化”“精英文化”等等社會(huì)生活方式,在現(xiàn)實(shí)生活中依然會(huì)發(fā)生極其重要的作用,但是這種文化形式并不會(huì)完全沉浸在一種“大模板”“習(xí)慣”當(dāng)中,而是與“現(xiàn)實(shí)群體”“小社區(qū)”等各個(gè)層面發(fā)生接觸、融通、修訂,即便是“宗教文化”,也會(huì)慢慢發(fā)生著一定的“義務(wù)、習(xí)慣、地位、話語(yǔ)權(quán)”等變化。有的甚至還可能是“非??斓摹薄懊土业摹薄皟?nèi)部的”變化。也就是可以這樣理解,“權(quán)威的社會(huì)精英主流文化”會(huì)變得日趨抽象、微弱。

        三、霍爾“大眾文化”與中國(guó)特色社會(huì)主義文化探究的反思

        霍爾“大眾文化”的研究過(guò)程與成果方法,對(duì)于中國(guó)文化研究的“積極性啟發(fā)”。

        首先,霍爾“大眾文化”與馬克思主義的關(guān)系是如何處理的。這是一個(gè)“雙向的互動(dòng)的”關(guān)系:一方面霍爾在馬克思主義理論那里獲取了“理論淵源”;另一方面馬克思主義理論在霍爾大眾文化那里也實(shí)現(xiàn)了一種“豐富和遞進(jìn)”“專門(mén)的系統(tǒng)化”?;魻栐谌松那捌谝恢碧幱凇榜R克思話語(yǔ)之下”,常常學(xué)習(xí)馬克思主義理論,不免會(huì)受到“實(shí)踐唯物主義”“辯證唯物主義”“馬克思主義人學(xué)”等等思想影響,更為重要的是霍爾總是將“馬克思主義理論”的理解轉(zhuǎn)換為一種“實(shí)踐文化關(guān)注”??偲饋?lái)看,霍爾從“歷史唯物主義”出發(fā),積極獲取“當(dāng)代文化研究”的新發(fā)現(xiàn),重新建構(gòu)了“馬克思主義的文化影響力”,對(duì)當(dāng)下中國(guó)文化研究具有“深層次性”的啟示。

        其次,霍爾“大眾文化”研究中的“辯證思想”“批判思想”是如何運(yùn)用的。霍爾生活的文化時(shí)代是一個(gè)從注重“高雅、精英文化”轉(zhuǎn)向一種挖掘“無(wú)高雅與低俗之分的批判文化”(含大眾文化)的時(shí)期。在霍爾生活的時(shí)代,阿諾德和利維斯推崇“精英文化”,相比而言,“大眾文化”在他們看來(lái)是一種“消極頹廢的力量”,這樣的一種文化理解模式,實(shí)際上是否認(rèn)了“多數(shù)人的文化參與、權(quán)利”。實(shí)際上,我們可以發(fā)現(xiàn),霍爾的大眾文化正是在馬克思主義指導(dǎo)下,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)的“一種批判性理論生產(chǎn)”?;魻栰`敏地抓住了“精英文化”代表性人物的阿諾德等人的研究缺點(diǎn),樹(shù)立了一種“新的里程碑”,給予當(dāng)代中國(guó)文化研究很強(qiáng)的啟發(fā)。

        最后,霍爾“大眾文化”研究中的“積極性”。在霍爾時(shí)代,比“大眾文化”研究更為犀利、更為知名的文化研究學(xué)派要數(shù)法蘭克福學(xué)派,但是霍爾與法蘭克福學(xué)派卻未能達(dá)成一種共識(shí)。原因就在于一種“積極性”與“消極性”的對(duì)照。法蘭克福學(xué)派的代表性人物是霍克海默和阿多諾。他們將“大眾文化”研究的主要精力集中在對(duì)于“文化工業(yè)”的批判之上,自此,一種完全的“不和諧”因素就籠罩在“文化工業(yè)”之上,在霍爾看來(lái)是一些大眾文化的細(xì)節(jié),而在法蘭克福學(xué)派看來(lái),大眾文化則成了“一種粗俗的壓迫”,屬于對(duì)“文化”的一種機(jī)械化摧殘、商品化消費(fèi)、“虛假消費(fèi)”。從積極性角度上講,霍爾實(shí)現(xiàn)了一種“大眾文化”獨(dú)立性的尋找,并賦予其積極性?;魻柦柚凇按蟊妭髅降男畔a(chǎn)生、流通、消費(fèi)過(guò)程”,從一種實(shí)證角度闡述了自己的觀點(diǎn),為“積極的文化”填充了豐富的說(shuō)服力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]金惠敏.霍爾的文章,麥克羅比的眼睛——霍爾文化研究三大主題的評(píng)議[J].江西社會(huì)科學(xué),2006(6).

        [2]甄紅菊,付文忠.重建馬克思主義在文化研究領(lǐng)域的影響力——霍爾文化研究的馬克思主義理論取向探析[J].教學(xué)與研究,2014(3).

        [3]王雅琴.斯圖亞特·霍爾文化研究中“他者”身份的書(shū)寫(xiě)[J].攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào),2013(4).

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