●文/唐尚明 ●圖/賈雄虎

海鷗特戰(zhàn)隊(duì)

●文/唐尚明 ●圖/賈雄虎

1943年的一天，英吉利海峽風(fēng)平浪靜，藍(lán)天白云下面，一艘大型英軍補(bǔ)給船正在海上安然航行。

幾位船員站在甲板上，突然，他們發(fā)現(xiàn)一只只海鷗向前方飛去，在前方海面上盤旋。不久，只聽前方水下幾聲沉悶的巨響，海上頓時(shí)涌起了一波一波的巨浪，船上的人正愣神間，船長(zhǎng)接到護(hù)航艦艇編隊(duì)無(wú)線電報(bào)告：“我是托馬斯中校，我們發(fā)現(xiàn)德軍潛水艇，但就在剛才已被我魚雷擊毀，一切平安，請(qǐng)放心前行?！贝L(zhǎng)回答：“啊，是托馬斯中校，你的‘海鷗特偵隊(duì)’又立功了吧?！?/p>

托馬斯是英吉利海峽一支護(hù)航艦艇編隊(duì)指揮官。海上運(yùn)送物資，雖然有艦艇護(hù)航，但對(duì)于德軍水下潛艇這個(gè)“江洋大盜”，卻防不勝防，因此英軍補(bǔ)給船屢遭德軍潛艇攻擊。指揮部指令托馬斯他們必須及時(shí)準(zhǔn)確掌握德軍潛艇動(dòng)向，隨時(shí)報(bào)告潛艇位置以便組織攻擊。但敵艇在水下潛行，隨時(shí)掌握敵艇動(dòng)向談何容易。

一天，托馬斯中校用潛望鏡向遠(yuǎn)方眺望，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在夕陽(yáng)余暉下，不遠(yuǎn)處有數(shù)十只海鷗在盤旋著追逐前方一個(gè)目標(biāo)。托馬斯立即下令把艦艇開過(guò)去探查究竟，原來(lái)海鷗們正在啄食漂浮在海面上的一具鯨魚尸體。

見此情形，托馬斯突發(fā)靈感，他想起了課堂上學(xué)過(guò)的生物學(xué)家巴甫洛夫的條件反射理論，于是他想：能否訓(xùn)練海鷗的條件反射來(lái)發(fā)現(xiàn)和指示敵軍水下潛艇呢？

于是，托馬斯向指揮部提出了自己的設(shè)想，指揮部立即指定由托馬斯負(fù)責(zé)，協(xié)同其他各艦艇編隊(duì)，并出動(dòng)飛機(jī)協(xié)助，組織訓(xùn)練“海鷗特偵隊(duì)”。

托馬斯指揮潛艇在海上不斷地沉浮，并在浮上來(lái)時(shí)通過(guò)飛機(jī)向潛艇上方海面拋撒食物。由于海鷗目光敏銳，又有成群爭(zhēng)食的習(xí)性，所以一旦潛艇浮上來(lái)，附近海域的大批海鷗便會(huì)紛紛聚集過(guò)來(lái)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，托馬斯負(fù)責(zé)的這片海域，海鷗形成了條件反射，只要看見水下有物體運(yùn)動(dòng)，就立即在海面尾隨盤旋。而德軍潛艇為了觀察水面情況，以便發(fā)動(dòng)攻擊，一旦到達(dá)目標(biāo)海域，也不得不淺水潛行或偶爾浮出水面，目光敏銳的海鷗多次為托馬斯準(zhǔn)確指示攻擊目標(biāo)，德軍潛艇多次吃虧過(guò)后，再也不敢輕易涉足這一海域。托馬斯也由此晉升為上校，他專門向司令部總結(jié)報(bào)告了組織訓(xùn)練“海鷗特偵隊(duì)”的經(jīng)驗(yàn)。

司令部把這一作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)推薦到盟軍各海上戰(zhàn)場(chǎng)，盟軍海軍各戰(zhàn)場(chǎng)紛紛組織“海鷗特偵隊(duì)”，由海鷗打前站準(zhǔn)確指示追蹤攻擊點(diǎn)，水上艦艇瞭望哨報(bào)告鎖定目標(biāo)，艦艇魚雷航母飛機(jī)立體聯(lián)動(dòng)攻擊。

“海鷗諜報(bào)”大大提高了盟軍反潛作戰(zhàn)效率，因此在二戰(zhàn)后期，制海權(quán)牢牢掌握在了盟軍手中，“海鷗戰(zhàn)士”為盟軍海戰(zhàn)的最后勝利立下了奇功。

（責(zé)編：梁易）