李思思
一天,小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說:“咱們比賽看誰先把這堆木頭運(yùn)完吧。”小熊聽了很高興。它想:“我力氣大一定能拿冠軍。”小豬心里想:“我用鼻子拱我一定快?!庇谑侨齻€(gè)好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走,小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭,只見他把繩子拴在木頭上,在把木頭扔進(jìn)河里,自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。不一會(huì)的功夫小猴子就運(yùn)完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運(yùn)完。小熊和小豬都說:“小猴你真聰明,我們要向你學(xué)習(xí),遇事多動(dòng)腦。”說完三個(gè)朋友又開心地玩起來了。
亮點(diǎn)直擊
小作者講故事的語言干脆利落,能抓住小動(dòng)物“小熊”、“小豬”的心理與動(dòng)作來進(jìn)行描寫。而對(duì)“小猴”的描寫更是準(zhǔn)確。其中一些修飾語真是讓人叫絕。如“樂悠悠地”“累得滿頭大汗”。
閱讀與作文(小學(xué)低年級(jí)版)2015年10期