黃成

摘 要：我國的真人圖書館是從2008年開始逐步出現(xiàn)，不斷增多的。真人圖書館活動已經(jīng)越來越普遍，在目前我國開展的真人圖書館活動過程中，由于各方面的原因，許多流程或組織缺乏規(guī)范，本文主要針對目前我國在真人圖書館活動中存在的問題進(jìn)行了分析，并針對這些問題提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施，希望能夠?qū)ξ覈壳暗恼嫒藞D書館發(fā)展有一定的參考意義。

關(guān)鍵詞：真人圖書館；發(fā)展現(xiàn)狀；應(yīng)對策略

1.真人圖書館的起源和特點(diǎn)

（1）起源簡述。真人圖書館最早是在丹麥誕生，而提出這個理念的是當(dāng)時由五個丹麥人為了反對政府武裝暴力而組織的一個活動。該組織當(dāng)時通過開展一系列的文化活動，其目的都是為了踐行組織的宗旨，即反對一切暴力行為，真人圖書館的概念也正在此時開始出現(xiàn)，并逐漸受到推廣。

正是成員不斷增加的情況，真人圖書館得到了更大范圍的傳播，在2005年歐洲開始興起真人圖書館的活動，除了發(fā)源地丹麥之外，匈牙利、葡萄牙、西班牙等歐洲國家也相繼舉辦了與真人圖書館相關(guān)的活動。

（2）特點(diǎn)闡述。①說服力較強(qiáng)，內(nèi)容多樣化。在真人圖書館的活動中，圖書館一般都會選取一些在某一方面有著特定經(jīng)歷、親身感悟等的人作為“圖書”。因為“每本圖書”的閱歷、生活體驗都不盡相同，所以在對事物的認(rèn)識和思考上每個人也有著不同的表達(dá)方式，因而給每位讀者提供的信息往往具有獨(dú)特的個人特質(zhì)，就算讀者每次都面對相同的“一本書”，也都會得到迥然不同的閱讀體驗。②以人作書，信息共享。真人圖書館活動開展的過程中，讀者能夠閱讀到的“書本”是一個個有生命、有思維的人。這種人與人面對面的交流形式突破了傳統(tǒng)的圖書館的閱讀方式，這種新型的“以人作書”的閱讀模式使得信息在共享中產(chǎn)生成倍的社會效益，推動了社會的文化交融與合作。

2.真人圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀

（1）高校圖書館和公共圖書館為主要陣地。自從我國引入真人圖書館以后，其活動的開展主要集中在高校和公辦的圖書館中，且活動一般都是在室內(nèi)進(jìn)行，很少有在校外或者人比較集中的地方進(jìn)行。這一方面是真人圖書館的特性決定了其活動陣地優(yōu)先選擇高校和公共圖書館，雖然目前真人圖書館已經(jīng)在世界上流行，但影響的范圍還是僅局限部分人群，并沒有普及起來。

（2）開展活動主題較為局限。由于當(dāng)前我國的真人圖書館活動幾乎都由各個高校圖書館獨(dú)立策劃完成，因此在選題立意上大都顯得比較狹小和局限。

（3）開展活動缺乏后續(xù)性，且規(guī)模較小。就目前來看，我國的真人圖書館活動的舉辦大都流于形式，舉辦的整體效果不佳，舉辦方鑒于此，也喪失了繼續(xù)開展此類活動的興趣。因此，常常都是活動舉辦過一次或者幾次后就再無后續(xù)活動了。同時，由于舉辦的活動受到活動場地或者活動經(jīng)費(fèi)的問題制約，大都是規(guī)模較小，舉辦方提供的“書本”也較少，這就間接導(dǎo)致了讀者也較少的局面的發(fā)生。

3.真人圖書館發(fā)展現(xiàn)狀的應(yīng)對策略

（1）根據(jù)需求有目的進(jìn)行。由于圖書館的受眾范圍較廣，讀者的素質(zhì)有高有低，參差不齊。因此，在推廣真人圖書館活動時，圖書館管理人員必須以讀者的閱讀需求作為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行充分有效的調(diào)研，選擇切合實際、具有操作意義的閱讀主題，只有這樣才能有效開展真人圖書館的閱讀活動。

（2）建立健全“真人書”數(shù)據(jù)庫。圖書館在“購買”真人書的時候要考慮實用性、系統(tǒng)性和特色性等原則。首先，圖書館可以通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等多渠道招募熱心公益事業(yè)、擁有積極樂觀的人生觀和正確的價值導(dǎo)向的“志愿者”作為“書本”。其次，圖書館要使得“購買”的書本能夠給讀者提供增長知識、凈化心靈的引導(dǎo)作用。最后，圖書管理員可以對“書籍”進(jìn)行分類、排序，建立合理的書本數(shù)據(jù)庫，以幫助讀者方便地查閱和閱讀各類“真人書籍”。

（3）構(gòu)建舒適“閱讀”環(huán)境，完善借閱規(guī)則。讀者“閱讀”真人書的過程是一個人與人面對面真誠溝通交流的過程，這就需要圖書館提供一個放松、溫馨的閱讀區(qū)域供讀者進(jìn)行閱讀。在真人閱讀區(qū)內(nèi)可以張貼一些真人書簡歷、特長、興趣愛好等一些基礎(chǔ)資料，這使得讀者進(jìn)入閱讀區(qū)就能初步掌握真人書的特長和借閱規(guī)則，進(jìn)而有針對性地與真人書進(jìn)行交流。

真人圖書館所提供的資源形式與內(nèi)容與傳統(tǒng)圖書館有著非常明顯的差別，它將傳統(tǒng)圖書館所無法提供的信息資源空缺，通過獨(dú)有的活動形式填補(bǔ)，為人們提供了更多的資源信息來源，在激烈的競爭環(huán)境中，這種特殊資源的提供為讀者提供了更加豐富的資源，對有效提高學(xué)習(xí)水平與信息認(rèn)知水平有著非常重要的意義。針對目前我國真人圖書發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，需要加大對其管理和改進(jìn)力度，使之能更好地為我國學(xué)生及大眾讀者提供服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]張真一.真人圖書館在我國的發(fā)展瓶頸與對策[J].圖書與情報，2014（04）：132—135.

（作者單位：青海師范大學(xué)）