劉恬怡

夜，靜謐如水，柔和的月光撒了一地銀白，透明的年輪仿佛又轉(zhuǎn)回一年前的那個(gè)夜晚。

我躺在木板床上，透過(guò)屋頂?shù)牧芽p，看著墨藍(lán)色的天空中閃爍的小星星。四周一片寂靜，身旁那個(gè)孩子輕微的呼吸聲顯得格外清晰。他叫二狗子，村里人都這么叫他。農(nóng)村里通常會(huì)給孩子取個(gè)賤名，認(rèn)為這樣好養(yǎng)活。

二狗子是我支教班上的一個(gè)學(xué)生，一出生就沒(méi)了爸爸，媽媽隨后改嫁，把他留給了姑姑撫養(yǎng)。二狗子很瘦小，黝黑的臉上經(jīng)常掛著傷痕。我起身，看著蜷縮在木板床另一頭的二狗子，夜色下，他的臉不似平常那么沉重，嘴角微微上揚(yáng)，定是在夢(mèng)里看到了爸爸媽媽。

初次與他見(jiàn)面的情形還歷歷在目。踩著夕陽(yáng)的余暉，當(dāng)我和同行的幾個(gè)支教女生拖著沉重的行李出現(xiàn)在村頭時(shí)，二狗子突然從一旁的草叢中躥出，用他那雙稚嫩而清澈的眼睛盯著我，還不等我反應(yīng)便奪過(guò)我手中的行李包飛快跑開(kāi)，我驚慌得不知所措，跟在他后面拼命地追著。二狗子跑進(jìn)了一間屋子，不大的房間里到處是散亂的廢紙，唯一的家具便是一張積滿(mǎn)灰塵的書(shū)桌，屋頂一隅還透著一線(xiàn)陽(yáng)光，我頓時(shí)意識(shí)到這便是我即將生活的地方。二狗子似乎發(fā)覺(jué)到了我的不滿(mǎn)，立即找來(lái)抹布開(kāi)始幫我清理房間。我望著這個(gè)讓人哭笑不得的小家伙忙碌的身影，心情頓時(shí)變得開(kāi)闊明朗起來(lái)，并從心底喜歡上這個(gè)可愛(ài)的孩子。

夏天的山里蚊子肆虐，第一個(gè)晚上我便被咬了十幾個(gè)大包，“大自然養(yǎng)育的蚊子果真比城市里吸灰塵長(zhǎng)大的要強(qiáng)壯得多！”我和同伴們自嘲著。二狗子站在門(mén)口，低著頭默默聽(tīng)著。那天上完課，二狗子站在我宿舍門(mén)口，耷拉著腦袋，腳不停地刨著地上的土。我說(shuō)：“放學(xué)了，你怎么還不回家？”他不抬頭，依舊在那不停地踩著地。我提高嗓門(mén)說(shuō)了第二遍，每天八節(jié)課的工作量早就讓我筋疲力盡，二狗子這樣的舉動(dòng)讓我很是惱火。他終于抬起頭，我又看到了他那雙稚嫩而清澈的眼睛。不知為何，一觸碰到他的眼神，我便會(huì)有種心痛的感覺(jué)，或許是他不想回那個(gè)家吧，我暗自想著?！敖裉炝衾蠋熯@兒吧！”聽(tīng)到這話(huà)，他顯得有些興奮，又有些驚訝，望著我似乎想問(wèn)，“真的嗎？”直到我做了二次肯定，他才高興地跑開(kāi)了。睡到半夜，迷迷糊糊地看見(jiàn)一個(gè)人影在我跟前晃動(dòng)，原來(lái)是二狗子在幫我趕蚊子，我的心頓時(shí)顫抖了，這個(gè)經(jīng)歷了成人都可能無(wú)法承受得了的家庭變故的孩子，他理應(yīng)擁有一個(gè)幸福的童年。

農(nóng)村的孩子起得早，天一亮就在校門(mén)口叫門(mén)。二狗子快步走到門(mén)口說(shuō)：“不要吵，老師在睡覺(jué)呢！”孩子們平時(shí)不屑于聽(tīng)他講話(huà)，也有的會(huì)當(dāng)面說(shuō)他是爹不疼娘不愛(ài)的小野種。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的辱罵，二狗子總是一聲不吭，也從不掉一滴眼淚。我站在宿舍門(mén)口看到那個(gè)“趾高氣揚(yáng)”的二狗子，莫名有種酸楚，他可能是第一次敢用這種口氣和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，為了老師！

村里條件不好，水龍頭流出的水夾雜著污泥、青苔。每天早上，二狗子都早早接上一桶水，等它慢慢沉淀，好讓我有清水喝，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝時(shí)，他卻一溜煙跑掉了。二狗子學(xué)習(xí)底子差，我想盡力幫他補(bǔ)一補(bǔ)。晚上沒(méi)電，便點(diǎn)支蠟燭來(lái)照明，幾個(gè)晚上下來(lái)，我終于領(lǐng)悟到蠟炬成灰淚始干的深刻意味。

一個(gè)月的時(shí)光一晃而過(guò)，支教生活就這樣悄然結(jié)束了。看到大家都在忙著收拾行李，我反倒有些傷感了，桌子上的蠟燭還未燃完，我卻要離開(kāi)了。是留戀，不舍？還是激動(dòng)，興奮？說(shuō)不清楚，百感交集。

最后一天在班上和孩子們道別時(shí)，所有的孩子都哭了，除了二狗子。他一聲不吭坐在教室角落，掰著手指。我望了他一眼，向孩子們說(shuō)了聲再見(jiàn)便匆匆離開(kāi)了學(xué)校，淚水早已在眼眶打轉(zhuǎn)，我不敢再多待一分鐘。

快走到村口時(shí)，二狗子從后面氣喘吁吁地跑來(lái)，依舊用那個(gè)眼神看著我，就像初次見(jiàn)面時(shí)，但似乎又多了些什么。我摸摸他的頭，說(shuō)：“送老師一程吧！”二狗子拿過(guò)我的行李，一個(gè)人快步走在前面，而我分明聽(tīng)到了他的哭泣聲。

“我一定會(huì)再回來(lái)的！”我在心底默默念著，我知道，這是孩子們的愿望，也是我的夢(mèng)！

編輯 劉建淑 314606305@qq.com