韓濤

常言說：“萬事開頭難”。一些同學在作文時，盡管有材料，可往往冥思苦想?yún)s無從下筆，或者七改八改耽誤時間。下面就教你八種常用的開頭方法，學會后，不但可以讓你的作文開頭恰當、新穎，還能吸引讀者呢。

第一招：交待四要素法

開頭簡單交代時間、地點、人物和事件。例如：“一九三五年秋天，紅四軍進入草地，我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了，指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們，讓我們走在后面。”（《金色的魚鉤》）

這種四要素交待開頭法在學過的課文中比較多見，也容易學。記敘一件事，寫參觀訪問等，都可以用這種方法。

第二招：開門見山法

作文一開頭不拐彎抹角，直接把要描述的主要人、事或物直截了當?shù)財[出來，引入正文。這種寫法干脆利落，入題快捷，所以是考場作文開頭的首選方法。例如：“北京的頤和園是一個美麗的大花園?！保ā额U和園》），使人讀了開頭就知道這篇作文要介紹頤和園的美景，引起讀者的興趣。

這種方法給人一種直截了當、簡潔明了的感覺，它是我們寫簡短記敘文最常用的一種方法。

第三招：環(huán)境渲染法

在作文開頭先寫一段場景、情節(jié)描寫，能為故事提供一個背景，將讀者帶到一個特定的故事氛圍中，起到引人入勝的作用。例如：“一天夜里，山洪暴發(fā)了，河水不斷上漲，快要漫到了堤上來了。風很大，擁著浪花不斷地向河堤上猛撲，剛退去，又猛撲上來，忽然天崩地裂，堤決口了?！保ā稉岆U》）

這種方法既可以渲染氣氛，又可以襯托人物、推動故事情節(jié)的發(fā)展。對寫文、記事、寫景、狀物的記敘文都適用。

第四招：設(shè)問引導(dǎo)法

作文開頭用設(shè)問的手法，通過問題引出要表達的內(nèi)容。例如：“你可知道，大海的深處是怎樣的嗎？”（《海底世界》）。作文開頭提出一個非常有意思的問題，引起讀者帶著關(guān)注的心情讀下去。

開頭提出疑問，設(shè)下懸念，引人入勝，正文再圍繞開頭的“問題”“回答”敘述，這種方法應(yīng)用比較廣，不僅記敘文適用，說明文也常用。

第五招：倒敘法

先寫事情的結(jié)果或精彩片斷，然后再寫事情的起因、經(jīng)過，以造成懸念，增強作文的吸引力。例如 ：“中國人民革命軍事博物館里，陳列著一個粗瓷大碗，趙一曼僅僅用過一次，卻有一段感人的故事?！薄兑粋€粗瓷大碗》。作文一開頭，交待了這個粗瓷大碗的來歷，就把讀者引到過去的歲月里，然后向你敘述發(fā)生的往事。

這樣的開頭，讀者感到親切，自然，引人入文。此法只適應(yīng)于寫人記事的作文。

第六招：抒發(fā)感情法

作文一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來，直抒胸臆，渲染氣氛，達到以情感人。例如：“如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠信便是不可缺少的輪子；如果說人生是一條航行中的大船，那么誠信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠前行?！?（《誠信》）

這種方法適合寫人記事的作文。抒發(fā)感情的方法主要有借人抒情、借事抒情，借物或借景抒情，抒情時要注意抒發(fā)自己的真情實感，不能死搬硬套，無病呻吟。

第七招：揭示中心法

作文的開頭就揭示作文的中心思想。例如：“我家鄰居住著一位善良、勤勞的李奶奶，雖然她已70多歲了，但精力還很充沛，李奶奶對院子里的孩子們非常關(guān)心，無論誰做錯了事，她都要管?！?（《我熟悉的一個人》），接著再具體介紹李奶奶教育我和小伙伴的事。

這種方法開頭開宗明義，提示全文的中心。適用于多種文體。

第八招：背景介紹法

根據(jù)作文的內(nèi)容需要，除介紹事情發(fā)生的時間，地點外，還介紹事情發(fā)生前的形成及相關(guān)的情況。例如，“戰(zhàn)國時候，秦國強大，常常進攻別的國家?！保ā秾⑾嗪汀罚_頭介紹時代背景的，就能使讀者更好地理解秦、趙之間的斗爭和將相和的重大意義，更好地理解課文的中心思想。

這種方法主要用于寫一些事件或重要人物的作文。