我的句子：我先把碗放進(jìn)盆里“泡上澡”，然后用手摸了摸碗，油乎乎、滑溜溜的，像一條條泥鰍（qiu）。哦，我差點(diǎn)忘加“沐浴露”了。加上“沐浴露”，我仔細(xì)地把每個(gè)碗全身涂抹了一遍，接著耐心地給它們挨個(gè)沖“冷水澡”。迎著細(xì)細(xì)的水流，碗兒們?cè)谒袣g呼雀躍著。經(jīng)過(guò)我的巧手打扮，現(xiàn)在每個(gè)碗的全身都亮堂堂的，像鏡子一樣。最后，我把它們整整齊齊地?cái)[到了碗架上。

喜歡的原因：大家好，我叫徐越。上面這幾句話描繪的是我洗碗時(shí)的情形，大家讀后有沒(méi)有覺(jué)得洗碗也

是一件有趣的事呢？

編輯的話：小作者詳細(xì)描述了自己把碗

放入盆里“泡上澡”，再到為碗加上“沐浴露”，最后挨個(gè)清洗的全過(guò)程，行文流暢、風(fēng)趣，讀來(lái)讓人覺(jué)得意趣盎（ànɡ）然，可見(jiàn)小作者是個(gè)生活中的有心人。因此我們?cè)趯?xiě)話時(shí)，要圍繞一個(gè)中心意思，按照一定的順序，把相關(guān)的句子組織在一起，使句子前后連貫，而且要注意過(guò)程中的相關(guān)環(huán)節(jié)不能顛倒。

【作者系江蘇省海門(mén)市東洲小學(xué)二（1）班學(xué)生，指導(dǎo)老師：王敏】