李朝暉

《勞斯先生蓋房子》這本48開、只有巴掌大小的“胖乎乎的書”，是20世紀(jì)50年代由波蘭著名作家斯蒂芬·泰莫森和畫家弗蘭西斯·泰莫森聯(lián)袂創(chuàng)作的兒童文學(xué)圖畫書。

故事塑造了一個(gè)勤勞幽默事必躬親的勞斯先生，并以他蓋房子為主要線索，以風(fēng)趣幽默的敘事語言和圖文結(jié)合的獨(dú)特表現(xiàn)形式，層層遞進(jìn)、逐一展開，饒有興味地講述了通訊、交通、建筑、供水、照明、鐘表等人類現(xiàn)代工業(yè)文明的歷史演變過程，故事充滿了傳統(tǒng)的斯拉夫式的邏輯智慧、幽默感和想象力，散發(fā)著經(jīng)典迷人的氣息。

這是一本富有哲理趣味與幽默感的科普故事書。它趣味性和知識(shí)性兼?zhèn)?，故事性和藝術(shù)性俱佳，語言生動(dòng)活潑，畫面簡(jiǎn)約靈動(dòng)，富有形式感和空間延伸感，能激發(fā)無窮的想象力。這樣一本小書，在歐美書店的櫥窗里，一賣就是60余年……半個(gè)多世紀(jì)以來，對(duì)這部小書的好評(píng)不斷——《曼徹斯特衛(wèi)報(bào)》：“一個(gè)非常逗樂、使人愉快的插畫書傳奇！”《泰晤士報(bào)》說它是：“充滿了歡快的聲音，任何年齡的孩子都會(huì)喜歡它”……

通過一個(gè)好玩兒的故事、一連串簡(jiǎn)約靈動(dòng)的黑白插圖和版式設(shè)計(jì)，以讀者喜聞樂見的方式，將建筑及其相關(guān)的知識(shí)傳達(dá)給孩子，同時(shí)給孩子傳遞一種幽默精神和紳士氣質(zhì)——這就是《勞斯先生蓋房子》這本書的價(jià)值和意義所在吧。

也許有人會(huì)問：故事的主人公勞斯先生，有著大人的打扮與裝束，卻長(zhǎng)著孩子一樣的臉孔，擁有孩子一樣的心靈和想象——他到底是大人還是孩子呢？我通常會(huì)這樣回答：勞斯先生是大人眼里的孩子，孩子眼里的大人！大人回顧童年，孩子渴望成長(zhǎng)——作者在兩者心靈的交匯處，在現(xiàn)實(shí)和幻想的臨界點(diǎn)，大膽地展開想象、精心地編織情節(jié)、巧妙地鋪衍故事，圍繞蓋房子這件事，采用層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的線性敘事方式，將建筑及其相關(guān)知識(shí)講得清清楚楚、明明白白——這是《勞斯先生蓋房子》作為一本科普書的價(jià)值，但這并不是它的全部。

《勞斯先生蓋房子》最重要的價(jià)值還在于其蘊(yùn)含的人文精神和格調(diào)意義——故事的選取、動(dòng)作和心理的描寫、情節(jié)與對(duì)話的設(shè)置……勞斯先生的啰唆與婆婆媽媽不僅是人物性格塑造的需要，也是將一件事情講透的方式與途徑。因?yàn)樽髡吆屠L者筆下人化的建筑，物化的心性，無不體現(xiàn)出通過對(duì)勞斯先生形象的塑造所張揚(yáng)渲染的兒童精神——?jiǎng)谒瓜壬砹撕蠊I(yè)時(shí)代典型的紳士精神與處世態(tài)度：自信、勤勉、求實(shí)、樂觀，雄心勃勃而又彬彬有禮……這種精神作為人類寶貴的精神財(cái)富借助一本精致的口袋小書穿越時(shí)代得以傳承，在21世紀(jì)的今天依然熠熠閃光——這就是經(jīng)典的魅力。

讀勞斯先生時(shí)仿佛是在讀自己——蓋一座房子就像在樹立并達(dá)成一個(gè)人生的目標(biāo)，中間要經(jīng)歷許多或枯燥或有趣或有用或無益的事情，用勤勞和智慧去面對(duì)，用童心和善良去化解，用想象和幽默去超越。