吳文婷

她是德國(guó)知名的童書作家，她叫基爾斯滕·博伊。她說，“優(yōu)秀兒童文學(xué)作家的秘訣，在于了解不同年齡段孩子的苦惱和愿望，然后用生動(dòng)的故事，引導(dǎo)孩子們獨(dú)立地克服成長(zhǎng)中的煩惱，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，點(diǎn)亮那盞指引孩子成長(zhǎng)的心燈?！?/p>

作為一名曾獲德國(guó)少兒文學(xué)獎(jiǎng)、德國(guó)兒童與青少年文學(xué)協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)、天主教書籍獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家，博伊始終以兒童的心理需求為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注各年齡段的兒童成長(zhǎng)中的煩惱，讓孩子們?cè)谟腥さ墓适轮畜w會(huì)人生的道理，克服心理障礙，健康成長(zhǎng)。博伊說：“如果孩子讀了以后，不自覺地感嘆‘對(duì)，這就是我心里想的！那么，這本書就是有價(jià)值的?！?/p>

用故事叩開孩子的心扉

博伊本是一位中學(xué)教師，1983年她領(lǐng)養(yǎng)了第一個(gè)孩子，成為全職母親。1985年，她根據(jù)自己領(lǐng)養(yǎng)有色人種孩子的經(jīng)歷，發(fā)表了處女作《保勒的好運(yùn)氣》，并一炮走紅。

博伊提出，要寫出好的兒童文學(xué)作品，應(yīng)該從孩子的角度觀察世界，而非從大人的角度觀察孩子。她關(guān)注兒童日常生活的點(diǎn)滴，文風(fēng)獨(dú)特、幽默、奇妙，富含哲學(xué)思考。對(duì)于不同年齡段的孩子，她的作品風(fēng)格也稍有變化。

“比如《尤利怕妖怪》這本書，寫的是尤利如何克服對(duì)廁所的恐懼。這個(gè)故事能夠引起8歲孩子的共鳴，而12歲的孩子卻不會(huì)感興趣，他們可能更關(guān)心同學(xué)關(guān)系之類的故事。所以我需要根據(jù)不同年齡段小讀者的需求，調(diào)整故事主題和寫作風(fēng)格?！彼f。

幽默是博伊文風(fēng)的一大特點(diǎn)，她說，用詼諧的方式講故事，孩子比較容易接受，更能夠幫助他們應(yīng)對(duì)自己生活中出現(xiàn)的困難。

博伊表示：“一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，必須能給孩子帶來快樂，字里行間能夠喚起孩子的情感，不能像科普讀物一樣枯燥、死板，應(yīng)充滿趣味，這跟寫給成年人的作品是一樣的?！?/p>

讓孩子們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)

除寫作外，博伊還開設(shè)了小學(xué)，對(duì)德國(guó)兒童的閱讀狀況進(jìn)行改善。

博伊認(rèn)為，促進(jìn)兒童閱讀，需要注意兩點(diǎn)，首先，應(yīng)盡早讓兒童開始閱讀，培養(yǎng)他們對(duì)書籍的情感；其次，家長(zhǎng)讀書給孩子聽也十分重要。她說：“他們不需要一本正經(jīng)、逐字逐句地讀，而是應(yīng)該融入到書中，以講故事的方式讀，甚至可以去咬書，讓兒童在聽家長(zhǎng)讀書的過程中，找到樂趣，以及對(duì)書的喜愛?！?年前，德國(guó)開始舉辦各種促進(jìn)兒童閱讀的活動(dòng)，德國(guó)當(dāng)?shù)貓D書館也會(huì)給新生兒贈(zèng)送閱讀大禮包，里面有一些圖書玩具、圖畫書、硬紙板書等，并要求家長(zhǎng)為孩子讀這些書，通過這種方式，來促進(jìn)兒童閱讀。博伊還指出：“一本好書，首先要獲得孩子的喜歡，然后才是大人喜歡。如果只是大人喜歡，孩子不喜歡，那并不是一本好書。”

目前，博伊的作品已轉(zhuǎn)換成為多種形式，如電視、電影、戲劇、游戲、有聲書等。德國(guó)圖書館學(xué)家畢爾格特·丹科特說：“博伊的書經(jīng)久耐讀，靈活多變，富有激情，是一位為全世界青少年寫作的德國(guó)作家。”