吳韻喆

隨父母在英國生活了一年后，2011年我報考了英國三所專業(yè)音樂中學(xué)，都獲準(zhǔn)錄取，且有獎學(xué)金，我最終選擇了耶胡迪·梅紐因?qū)W校。

梅紐因?qū)W校的規(guī)模非常小，近年來學(xué)生人數(shù)一般穩(wěn)定在七八十人。班級按年齡分，我所在的班在學(xué)校還算是大的，有9個人，下學(xué)期開始有18個人。但我們會按照課程設(shè)置進(jìn)行分班，所以18個人不會在一起上課，每門課上課的時候，仍然只有幾個人。同學(xué)們來自世界各地，這所讓英國人為之自豪的學(xué)校，現(xiàn)在的學(xué)生中父母都是英國人的，居然一個也沒有。近幾年，有兩個同學(xué)來自臺灣地區(qū)，我是唯一從中國大陸來的。同學(xué)之間非常友好親密，從未受到過人種、宗教等問題的干擾。

每天都有音樂會

學(xué)校幾乎每天都有音樂會，有時一天兩場。每周二和周四午飯之后，都有午間音樂會。每周五（有時周六）晚上，有展示音樂會。有時午間音樂會的申請?zhí)?，日程表上排不過來，會在周三、周五的中午或周四下午排上額外的音樂會。每個學(xué)期還有特別的弦樂團(tuán)音樂會、合唱團(tuán)音樂會、第二樂器音樂會、慈善音樂會，還有去老人院、醫(yī)院、小學(xué)等地方的外出演奏。雖然午間音樂會一般只對學(xué)校的師生開放，但是偶爾會有學(xué)校的董事會成員、英國的文化部官員、學(xué)生家長、潛在的考生及其家長、校友來觀看。英國王室、政界和文化界名人也會來學(xué)校聽音樂會，他們只會提前一天或者不通知學(xué)校就出現(xiàn)在梅紐因廳的聽眾席上。學(xué)校有專門的鋼琴伴奏老師來和學(xué)生排練和演奏，他們的水平很高，有幾十年的專業(yè)伴奏經(jīng)驗。任何在對外音樂會中出現(xiàn)的節(jié)目，都要先在午間音樂會中預(yù)演一遍。

校內(nèi)常常舉辦往年畢業(yè)生的校友音樂會。如果我們演奏一些現(xiàn)代作曲家的曲子，那些作曲家會來到學(xué)校指導(dǎo)我們排練。例如牛津大學(xué)副校長史蒂文·高斯來校與同學(xué)們交流《凝固的音樂》是如何構(gòu)思完成創(chuàng)作的;在歐洲頗有聲望的俄羅斯小提琴家、校友阿麗娜·伊貝拉紀(jì)莫娃最近來學(xué)校開過兩次音樂會;教授過小提琴家列賓和文格洛夫的扎哈爾·布朗教授是學(xué)校的?？?，每隔幾個月來舉辦大師班和音樂會。過去幾年里，音樂劇作家安德魯·勞埃德·韋伯和小提琴家馬克西姆·文格洛夫都到訪過學(xué)校。

演出就是生活

2014年6月18日，我正在上課時被通知：明天我要為訪問英國的李克強(qiáng)總理及夫人表演獨奏。學(xué)校安排了兩位同學(xué)和一位鋼琴伴奏老師和我同往。不過很遺憾，大概是總理的時間表有變化，或是其他原因，等我們一行四人按預(yù)定時間到達(dá)時，總理和夫人剛剛離開。

每年6月下旬，學(xué)年結(jié)束之前，“夏季音樂會”上演。學(xué)校的每一個學(xué)生都要在梅紐因廳登臺演出，伴奏都由其他學(xué)生協(xié)助，沒有任何教工參與。每年7月，學(xué)校的畢業(yè)生在倫敦維格摩爾音樂廳舉辦畢業(yè)生音樂會，最高兩個年級的學(xué)生去瑞士參加梅紐因音樂節(jié)。

梅紐因?qū)W校不主張學(xué)生參加音樂比賽，因為比賽的競爭性太強(qiáng)，并且準(zhǔn)備周期較長，不利于成長中的年輕演奏家。公開演出的舞臺經(jīng)驗，包括抗壓能力，是用這么多音樂會（每年約200場）訓(xùn)練出來的。所以，梅紐因?qū)W校的校友中，罕見國際比賽的獲獎?wù)撸瑓s有很多世界級的演奏家。

在學(xué)校任教的老師是一些經(jīng)驗豐富的教師，他們?nèi)客瑫r在皇家音樂學(xué)院、市政廳音樂及戲劇學(xué)院等三所音樂學(xué)院任教。學(xué)校畢業(yè)生大部分到英國和歐洲其他國家的音樂學(xué)院繼續(xù)深造。

剛到學(xué)校的時候，在演出之前，我經(jīng)常很緊張，也影響過臺上的發(fā)揮，但后來得到老師的建議，正式演出前我經(jīng)常給幾個要好的同學(xué)“預(yù)演”，接受不同角度的建議，這樣，我進(jìn)步得很快。時間長了，我演出前只有一些生理上的最自然的緊張，并沒有精神壓力。

作為學(xué)校合唱團(tuán)的成員，合唱又占去了一部分寶貴的練琴時間。但是，一些莎士比亞作詞的歌和弗萊的安魂曲——非常偉大的作品，給了我新的藝術(shù)養(yǎng)料。合唱團(tuán)一年里要排三到四套曲目，演出六到七次。因為合唱團(tuán)，周六早上我們也要工作，這樣一周里的休息只有一天了。

除了合唱團(tuán)，學(xué)校還有其他課程，作業(yè)必須及時上交。練習(xí)時間不夠用的時候，我早晨起床后會去廁所里練琴一個小時——為了不打擾宿舍里其他同學(xué)睡覺。

不僅僅學(xué)音樂

我們學(xué)習(xí)英國所有中學(xué)生學(xué)習(xí)的主干課程：英語語言、英語文學(xué)與戲劇、德語、科學(xué)（高年級為物理、化學(xué)、生物）、歷史、藝術(shù)、電腦技術(shù)等。德語成為主修課目和我父親有關(guān)，他了解到梅紐因?qū)W校每年都有畢業(yè)生去德奧等德語國家留學(xué)，向校長提出了建議并得到了采納。

除了這些課程和音樂活動，每個學(xué)生還有很豐富的業(yè)余活動。參加奧丁堡公爵項目的時候，我每周去慈善店工作一個小時，加上來回路上的時間，每周我為慈善事業(yè)工作兩個小時。這是一個塑造年輕人服務(wù)社會的意識、堅韌的品質(zhì)以及綜合能力的項目。按照項目的要求，我每周還要游泳半個小時。項目的一部分是和一組同學(xué)規(guī)劃并完成一次兩天一夜的野營。那是令人難忘的經(jīng)歷，因為住在野外，又濕又冷，更不要提還背著30公斤的行李，我們在郊外徒步行走了30公里，爬過了十幾個小山丘。

在學(xué)校里，時間總是安排得滿滿的。足球也是一部分。就像牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)每年舉行劃船比賽，普賽爾學(xué)校和梅紐因?qū)W校每年舉行主客場制的學(xué)生足球賽，各有輸贏。前不久，我們一位教師通過私人關(guān)系找到了切爾西女足俱樂部的一位職業(yè)教練指導(dǎo)我們的足球隊，我們在一場比賽中大勝了普賽爾學(xué)校。

我還要在梅紐因?qū)W校學(xué)習(xí)近兩年時間。盡管還沒有畢業(yè)，我卻已經(jīng)開始留戀這里了。我曾經(jīng)把梅紐因?qū)W校看成我夢中的學(xué)校，現(xiàn)在我也認(rèn)為：按照很多標(biāo)準(zhǔn)，它無疑是全世界最好的音樂中學(xué)，沒有“之一”。