主持人：思涵

主持人語(yǔ)：隨著傳媒媒介形態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展，傳播學(xué)的范疇將不斷被擴(kuò)展和延伸，認(rèn)知傳播學(xué)的提出和學(xué)科建立就是借鑒了認(rèn)知科學(xué)的研究范式和研究方法，為傳播學(xué)研究提供了新的研究視角，使認(rèn)知科學(xué)與傳播學(xué)在學(xué)理上達(dá)到融合，從而促進(jìn)信息的多元傳播和健康發(fā)展。為進(jìn)一步探索認(rèn)知傳播學(xué)理論發(fā)展，本期特邀中國(guó)傳媒大學(xué)傳媒經(jīng)濟(jì)研究所博士生導(dǎo)師周鴻鐸教授做客“傳媒大講壇”。周教授曾在2014年第08期《今傳媒》“傳媒大講壇”中深刻剖析了“認(rèn)知傳播研究的切入點(diǎn)”，本期是周鴻鐸教授對(duì)認(rèn)知傳播的進(jìn)一步闡述，主要以認(rèn)知傳播學(xué)研究對(duì)象為主線，從學(xué)科發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知傳播的特點(diǎn)出發(fā)，分析了認(rèn)知傳播學(xué)形成的學(xué)理背景，最后闡明了認(rèn)知傳播學(xué)研究對(duì)象的客觀性，從而對(duì)認(rèn)知傳播學(xué)進(jìn)行了科學(xué)的定位，為從更深層次的角度研究傳播類學(xué)科建設(shè)提供了理論依據(jù)。一個(gè)健康、和諧的傳播環(huán)境除了構(gòu)建學(xué)科體系外，還要有新聞法制制度的支撐和保障，湖南師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師肖燕雄教授等在《“因事成制”：中國(guó)新聞法制建設(shè)的傳統(tǒng)路徑》一文中提出，“因事成制”是我國(guó)新聞法制建設(shè)路徑中的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，在中國(guó)新聞法制建設(shè)過(guò)程中應(yīng)推廣實(shí)施。