周凌峰

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，就是一件“勢(shì)利”的美事。

上月去了幾趟湖南大學(xué)，在校園里遇到幾撥學(xué)生推銷(xiāo)他們的產(chǎn)品：手繪長(zhǎng)沙風(fēng)景明信片，推銷(xiāo)語(yǔ)讓人頗為心動(dòng)：這是總理買(mǎi)過(guò)的那一款。原來(lái)2014年7月，李克強(qiáng)總理在湖南大學(xué)視察時(shí)，90后大學(xué)生們開(kāi)發(fā)的這些旅游產(chǎn)品成為創(chuàng)業(yè)中心重點(diǎn)推薦的對(duì)象，總理當(dāng)即掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一套，“總理款”明信片就此走紅，往來(lái)游人對(duì)于這樣價(jià)格不貴、形式別致的禮物，總是難于拒絕的。

回想起我上大學(xué)時(shí)候，高校擴(kuò)招伊始，校園的商業(yè)氛圍還不怎么濃厚，教師們大都是“最后的理想主義者”，對(duì)商業(yè)化有種傳統(tǒng)知識(shí)分子與生俱來(lái)的抵制情緒。同學(xué)中頭腦靈活的不乏其人，可是課余能夠從事的工作并不多，無(wú)往而不利的工科同學(xué)還能做點(diǎn)項(xiàng)目，文科生大概就只剩下家教這一途了。也有同學(xué)相中了剛剛興起的“互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)”，從家中拿錢(qián)盤(pán)下了一間網(wǎng)吧，還有吃貨同學(xué)開(kāi)起了小飯館，最終收益大概只是勉強(qiáng)持平而已。我有心做過(guò)一次統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)一半以上的同學(xué)畢業(yè)后都去了政府部門(mén)或者事業(yè)單位，開(kāi)飯館那位同學(xué)成了人民警察，提起當(dāng)初的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他一臉慚愧，頗有些后悔自己“不務(wù)正業(yè)”的舉動(dòng)。

這才十多年光景，大環(huán)境早已變化，每次在校園中看到學(xué)生自發(fā)組織的活動(dòng)都有了贊助商的名字，不再是我們當(dāng)年湊經(jīng)費(fèi)買(mǎi)礦泉水和零食的模樣，我多少有些感慨——當(dāng)初如果能夠把握住大勢(shì)，從積極的角度去考慮“便利他人”的方式途徑，恐怕我和同學(xué)們的人生又是另外一副模樣吧。

就在前幾天，一位親戚戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢給我打電話，讓我?guī)兔逃幌滤疑洗笠坏暮⒆?，我?wèn)清楚原委，哭笑不得。原來(lái)這個(gè)大一的孩子看到宿舍管理嚴(yán)格，晚間11點(diǎn)關(guān)門(mén)之后，同學(xué)們都沒(méi)地兒充饑，就拉上幾個(gè)同學(xué)入伙，買(mǎi)了一堆方便食品，再銷(xiāo)售給其他宿舍的同學(xué)，還免費(fèi)提供開(kāi)水，泡好送上門(mén)，美其名曰增值服務(wù)。幾個(gè)晚上下來(lái)，收益還不錯(cuò)，這樣做當(dāng)然違反宿舍管理制度，可是將開(kāi)水泡面送上門(mén)也算進(jìn)增值服務(wù)的范疇，至少理念是沒(méi)有錯(cuò)的。我花了不少口舌才打消親戚“管教”小孩的念頭，違反規(guī)定，學(xué)校自然會(huì)處罰，讓孩子學(xué)會(huì)在遵守規(guī)則的前提下，獲取利益，同時(shí)也服務(wù)他人，這樣的觀念才是最應(yīng)該倡導(dǎo)的，偶然出點(diǎn)小差錯(cuò)，又有什么關(guān)系呢？

碰巧，當(dāng)天另外一位親戚的孩子來(lái)我家玩，同樣是位大一的學(xué)生，當(dāng)初她考學(xué)校，是我?guī)椭畹闹驹?，因此?duì)她的學(xué)校經(jīng)歷，我也多了一份關(guān)注。當(dāng)我問(wèn)她最近忙什么，怎么很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)聯(lián)系時(shí)，她的答案也是在“創(chuàng)業(yè)”：高三畢業(yè)時(shí)，她曾經(jīng)在南方一家企業(yè)打暑期工，工作挺勤奮，給主管留下了不錯(cuò)的印象，眼瞅著今年暑期將近，老主顧和她聯(lián)系，希望她能多組織一些人去這家企業(yè)工作。她最近正忙著幫對(duì)方招人，做起了小小的中介服務(wù)。

我看著這個(gè)稚氣未脫的小姑娘，頓時(shí)愣住了，她以為我反對(duì)這種做法，趕忙問(wèn)我的意見(jiàn)。贊許之余，我建議她多了解和勞務(wù)有關(guān)的法律知識(shí)，并且提示她一定不要越俎代庖，因?yàn)檎泄ば那校吞嫫髽I(yè)許下各種好處，以免發(fā)生糾紛。小姑娘的一句話把我打動(dòng)了，她說(shuō)：“我是幫企業(yè)招工，到時(shí)候我自己也會(huì)去上班的，如果我自己不去，以后誰(shuí)還會(huì)相信我呢？”言下之意，她是把這份臨時(shí)的活計(jì)，當(dāng)作可持續(xù)的工作在認(rèn)真完成了。

這兩位我熟悉的孩子，都不曾讀過(guò)亞當(dāng)?斯密以至今天經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的著作，他們自然也不知道“增值服務(wù)”、“信用”之類(lèi)的概念，在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的巨大作用下，他們是憑著勤勞和一點(diǎn)點(diǎn)小心思，提供勞動(dòng)，提供服務(wù)，賺取微薄的利益。這或許還算不上什么“創(chuàng)業(yè)”與“創(chuàng)意”，然而，這些不起眼的小工作，正是時(shí)代賦予他們的機(jī)會(huì)，成功不成功，那已經(jīng)是第二義的事情，大勢(shì)所趨、利通天下的事業(yè)，又怎能分大小呢？

責(zé)任編輯：張蕾磊