劉群
[摘 要]漢語(yǔ)介詞和動(dòng)詞的特殊關(guān)系使得“找”的語(yǔ)法化成為可能?!癝+找+NP1+VP1+NP2”句式是“找”實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法化的句式;“尋覓”義是“找”實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法化的語(yǔ)義基點(diǎn)。但是,“S+找+NP1+VP1+NP2”句式中,“找”語(yǔ)法化傾向雖然很明顯,但還未完成完全退掉動(dòng)詞用法而成為純粹的語(yǔ)法標(biāo)記。
[關(guān)鍵詞]找;語(yǔ)法化;句法位置;語(yǔ)義
[中圖分類(lèi)號(hào)]H1094 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1000-3541(2015)04-0067-04
[收稿日期]2015-05-26
20世紀(jì)末到21世紀(jì)初,隨著語(yǔ)法化理論的不斷成熟,中國(guó)語(yǔ)言學(xué)界對(duì)語(yǔ)法化理論也產(chǎn)生了很大的興趣,并成為漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的一個(gè)熱點(diǎn)。漢語(yǔ)“語(yǔ)法化”一詞來(lái)源于英語(yǔ)grammaticaliation,一般認(rèn)為,語(yǔ)法化是語(yǔ)言中意義實(shí)在的詞轉(zhuǎn)化為無(wú)實(shí)在意義、表語(yǔ)法功能成分這樣的過(guò)程或現(xiàn)象。對(duì)漢語(yǔ)這種缺少形態(tài)變化的語(yǔ)言而言,語(yǔ)法化的探討和研究更具有特殊的價(jià)值,正是因?yàn)檎Z(yǔ)法化的演變,使得漢語(yǔ)中產(chǎn)生了一批表達(dá)語(yǔ)法關(guān)系的虛詞。本文重點(diǎn)討論和考察的是“找”的語(yǔ)法化現(xiàn)象。
一、問(wèn)題的提出
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(2012年第6版)認(rèn)定“找”是動(dòng)詞,有兩個(gè)義項(xiàng),標(biāo)示為找1和找2。
(一)動(dòng)詞“找”的語(yǔ)義類(lèi)型
1.表示“為了要見(jiàn)到或得到所需要的人或事物而努力”,即“尋覓”義。如:
(1)自行車(chē)丟了,到處找不著!
(2)你要找的書(shū)在資料室的第三個(gè)書(shū)架上。
2.表示“把超過(guò)應(yīng)收的部分退還;把不足的部分補(bǔ)上”,即“退有余,補(bǔ)不足”義。如:
(3)我給了你五十塊錢(qián),你還要找十塊。
(4)今天手頭上有點(diǎn)緊,晚點(diǎn)再找你錢(qián)吧。
(二)動(dòng)詞“找”的句法特點(diǎn)
1.帶單賓語(yǔ),即找+NP。如:
(5)老板兒快點(diǎn)找錢(qián),我還有別的事要做。
(6)他今天有個(gè)很重要的會(huì),你明天再過(guò)來(lái)找他吧!
2.帶雙賓語(yǔ),即找+NP1+NP2。如:
(7)一個(gè)玩具的價(jià)格是四十塊錢(qián),你付給我五十塊,我要找你十塊錢(qián)。
(8)真是暈啊,買(mǎi)一把筷子都忘記找我錢(qián)了,過(guò)了三天才想起來(lái)。
漢語(yǔ)的語(yǔ)義搭配是有規(guī)律可循的。一般來(lái)說(shuō),語(yǔ)義搭配要受語(yǔ)義范圍的限制,或者說(shuō),語(yǔ)義的某些特征也預(yù)示著后續(xù)搭配項(xiàng)的某些特征。兩者相互包容,才是合理(合乎情理)、合法(合乎語(yǔ)法)的搭配。動(dòng)詞后的賓語(yǔ),一般是回答對(duì)象或內(nèi)容,即“誰(shuí)”(即對(duì)象)或“什么”(即內(nèi)容)。如果只能回答其中一項(xiàng),則該動(dòng)詞只能帶單賓語(yǔ);如果可以同時(shí)回答兩項(xiàng),則該動(dòng)詞可帶雙賓語(yǔ)。動(dòng)詞“找”的搭配如下:
“尋覓”義:尋覓[誰(shuí)]
尋覓[什么]
尋覓[誰(shuí)][什么] ※
“退有余,補(bǔ)不足”義:退、補(bǔ)[誰(shuí)]
退、補(bǔ)[什么]
退、補(bǔ)[誰(shuí)][什么]
退、補(bǔ)[什么][誰(shuí)] ※
綜上所述,“尋覓”義接單賓語(yǔ),或是人,或是物?!巴擞杏?,補(bǔ)不足”義可接單賓語(yǔ)和雙賓語(yǔ)。這是“找”的常規(guī)性搭配,或者說(shuō)是“找”的常規(guī)性句法功能。
(三)“找”虛化問(wèn)題的提出
(9)你們的文化節(jié)活動(dòng)可以找企業(yè)募集資金。
(10)老師誤會(huì)了小張,小張找老師說(shuō)清楚。
(11)小鄭今天早晨就找朋友去釣魚(yú)了。
(12)社會(huì)是個(gè)大課堂,我們要找社會(huì)要資源。
(13)你找張大嬸借一點(diǎn)米來(lái)回家做飯。
(14)我去找小王打聽(tīng)是誰(shuí)偷的西瓜。
以上例句中的“找”看似是動(dòng)詞的“尋覓”義,其實(shí)不是。這是因?yàn)椋?/p>
1此處“找”的句法格式是“找+NP1+ VP1+NP2”,“尋覓”義對(duì)應(yīng)的句法格式是“找+NP”。
(15)小張找老師交作業(yè)?!傩堈依蠋?/p>
小張找老師交作業(yè)?!傩埥蛔鳂I(yè)
小張找老師交作業(yè)。=小張找老師+小張交作業(yè)。
2從語(yǔ)法單位的聚合規(guī)則上看,在語(yǔ)法單位的聚合鏈條上,同一性質(zhì)、作用的單位可以相互替換,或者說(shuō),可以相互替換的單位具有相同的性質(zhì)、作用。所以,運(yùn)用替換法,可以確定某些單位的性質(zhì)。例(9)至(13)可做如下的替換:
(9)′你們的文化節(jié)活動(dòng)可以找企業(yè)募集資金=你們的文化節(jié)活動(dòng)可以向企業(yè)募集資金。
(10)′老師誤會(huì)了小張,小張找老師說(shuō)清楚。=老師誤會(huì)了小張,小張向老師說(shuō)清楚。
(11)′社會(huì)是個(gè)大課堂,我們要找社會(huì)要資源。=社會(huì)是個(gè)大課堂,我們要向社會(huì)要資源。
(12)′你找張大嬸借一點(diǎn)米來(lái)回家做飯。=你向張大嬸借一點(diǎn)米來(lái)回家做飯。
(13)′我去找小王打聽(tīng)是誰(shuí)偷的西瓜。=我去向小王打聽(tīng)是誰(shuí)偷的西瓜。
“找”可以被介詞“向”無(wú)條件替換,兩者性質(zhì)、作用應(yīng)該一樣。據(jù)此,可以推測(cè)此類(lèi)結(jié)構(gòu)中的“找”具備了介詞的功能?;蛘吒鼫?zhǔn)確更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō),“找”出現(xiàn)了動(dòng)詞向介詞虛化的傾向。
此外,我們還發(fā)現(xiàn),在“s+找+ VP1”句式中,“找”也有語(yǔ)法化的傾向。如“你找抽啊”,“你找著挨打啊”。由于本文討論的是動(dòng)詞“找”虛化為介詞的現(xiàn)象,因此,此類(lèi)現(xiàn)象不在本文探討的范圍。
二、動(dòng)詞“找”虛化為介詞的可能性
(一)實(shí)詞和虛詞的衍生關(guān)系
在人類(lèi)語(yǔ)言的發(fā)展歷史上,實(shí)詞先于虛詞出現(xiàn)應(yīng)該是毋庸置疑的。遠(yuǎn)古時(shí)期,人們的認(rèn)知能力有限,思維水平低下,所需的語(yǔ)言交流也有限,因此,名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞等基本實(shí)詞可以滿(mǎn)足日常交際的需要。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和人們認(rèn)知能力、抽象思維能力的提升,僅有實(shí)詞組合而成的語(yǔ)言形式顯然不能應(yīng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展和交際的需求。于是,介詞、連詞、助詞等虛詞應(yīng)運(yùn)而生。虛詞的出現(xiàn),使得語(yǔ)言更加精密完善、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。所以說(shuō),實(shí)詞虛化為虛詞,是社會(huì)發(fā)展和語(yǔ)言發(fā)展的結(jié)果。
(二)動(dòng)詞和介詞的衍生關(guān)系
介詞是現(xiàn)代漢語(yǔ)典型的封閉性詞類(lèi),絕對(duì)數(shù)量有限。漢語(yǔ)的介詞和動(dòng)詞之間存在獨(dú)特的關(guān)系。在《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)法》《中國(guó)文法要略》中,介詞曾被分別稱(chēng)為“副動(dòng)詞”“準(zhǔn)動(dòng)詞”。今天,語(yǔ)言學(xué)界的一致看法是:現(xiàn)代漢語(yǔ)的介詞大多數(shù)是從古代漢語(yǔ)及物動(dòng)詞中獨(dú)立出來(lái)的單獨(dú)詞類(lèi)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)的介詞“以、把、從”等在古漢語(yǔ)中都是一般動(dòng)詞。動(dòng)詞衍生出介詞的過(guò)程,就是不斷虛化、由詞匯單位變成語(yǔ)法單位的過(guò)程。由于語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性和實(shí)詞虛化過(guò)程的漸進(jìn)性、復(fù)雜性,還有一部分介詞處于過(guò)渡狀態(tài),同時(shí)具備動(dòng)詞的語(yǔ)法功能,如“在、讓、替、叫”等。所以說(shuō)介詞和動(dòng)詞之間的衍生關(guān)系和兼類(lèi)現(xiàn)象是客觀存在的。
再者,我們發(fā)現(xiàn),動(dòng)詞的語(yǔ)義特征和介詞的語(yǔ)義特征驚人地相似?!耙粋€(gè)典型的行為動(dòng)作特征主要包括:施事、受事、與事、工具、處所、時(shí)間、范圍、目的、方式、原因”[1](p6)。目前,語(yǔ)法著作和漢語(yǔ)教材對(duì)介詞的分類(lèi)大多是以語(yǔ)義的差別為基本標(biāo)準(zhǔn)。介詞一般分為表示時(shí)間、處所、方向,表示方式、方法、依據(jù)、工具、比較,表示原因、目的,表示施事、受事,表示關(guān)涉對(duì)象[2](p.37)。語(yǔ)義特征的相似也使得兩者的句法功能表面看很接近。正因?yàn)槿绱?,像“根?jù)、沿著、向著、遵照、依照、除了、通過(guò)、經(jīng)過(guò)”等雙音節(jié)介詞,常常被誤認(rèn)為是動(dòng)詞。也正因?yàn)槿绱?,介詞短語(yǔ)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)被稱(chēng)為介賓短語(yǔ)。
三、動(dòng)詞“找”虛化為介詞的機(jī)制
(一)句法位置的變化
某一實(shí)詞句法位置的移動(dòng)或變更會(huì)引起詞匯的虛化。就動(dòng)詞而言,其常規(guī)句法格局一般是“S+VP+NP”。在漢語(yǔ)這種最基本的句法模式中,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般只有一個(gè),是句子的核心成分,表達(dá)實(shí)實(shí)在在的動(dòng)作行為或動(dòng)作狀態(tài)。如果“S+VP+NP”格式伸展為“S+VP1+NP1+VP2+NP2”格式,前者的動(dòng)詞是句中的唯一動(dòng)詞;后者是連動(dòng)句,有兩個(gè)動(dòng)詞。由于連動(dòng)句中有兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)詞,那么只可能有一個(gè)動(dòng)詞是句子的中心動(dòng)詞,也可以稱(chēng)作主要?jiǎng)釉~,其他動(dòng)詞則為次要?jiǎng)釉~。當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞經(jīng)常扮演著次要?jiǎng)釉~的角色,其詞義就會(huì)逐漸抽象化、虛化,再繼續(xù)發(fā)展下去的話(huà),就可能“不再作為謂語(yǔ)的構(gòu)成部分,而變成了謂語(yǔ)動(dòng)詞的修飾成分或補(bǔ)充成分,詞義進(jìn)一步虛化的結(jié)果便導(dǎo)致該動(dòng)詞的語(yǔ)法化:由詞匯單位變成語(yǔ)法單位”[3] (p161)。
如何判別“主要?jiǎng)釉~”和“次要?jiǎng)釉~”?石毓智提出了“時(shí)間一維性”的概念。“幾乎所有人類(lèi)語(yǔ)言的指示時(shí)間信息的句法特征都體現(xiàn)在動(dòng)詞身上;同一個(gè)句子,如果包含多個(gè)發(fā)生在同一時(shí)間位置的動(dòng)詞,有一個(gè)而且只能有一個(gè)可以具有與指示時(shí)間信息有關(guān)的句法特征”[1]。他認(rèn)為:“具有與指示時(shí)間信息有關(guān)的句法特征的動(dòng)詞”是主要?jiǎng)釉~,其他動(dòng)詞是次要?jiǎng)釉~。這個(gè)判別方法有它的可取之處。我們也可依照動(dòng)詞的特征來(lái)判定,即可以加“著、了、過(guò)”等時(shí)體標(biāo)記或重疊等特點(diǎn)的是主要?jiǎng)釉~,反之則是次要?jiǎng)釉~。
(14)′我陪朋友逛街。
a我陪著朋友逛街。
我陪過(guò)朋友逛街。
我陪陪朋友逛街。
b我陪朋友逛過(guò)街。
我陪朋友逛了逛街
我陪朋友逛逛街。
c我陪陪朋友逛逛街。
我陪陪朋友逛了逛街。
(15)′護(hù)士給他打針。
a護(hù)士給他打了針。
護(hù)士給他打過(guò)針。
護(hù)士給他打了打針。
b護(hù)士給了他打針。※
護(hù)士給過(guò)他打針?!?/p>
例(14)′,“陪”和“逛”都可以加動(dòng)詞時(shí)體標(biāo)記或重疊,a中,“陪”是主要?jiǎng)釉~;b中,“逛”是主要?jiǎng)釉~。c句的存在,更是印證了“陪”和“逛”都可以是主要?jiǎng)釉~的。例(15)′,“打”可以加動(dòng)詞時(shí)體標(biāo)記或重疊,是主要?jiǎng)釉~;“給”不能加動(dòng)詞時(shí)體標(biāo)記或重疊,是次要?jiǎng)釉~。所以,“給”虛化為處置式標(biāo)記也成為可能。“找”和“給”的變化很相似。
(16)小張找老師交作業(yè)。
a小張找老師交過(guò)作業(yè)。
小張找老師交了作業(yè)。
b小張找了老師交作業(yè)?!?/p>
小張找過(guò)老師交作業(yè)?!?/p>
小張找了找老師交作業(yè)?!?/p>
例(16),“交”可以加動(dòng)詞時(shí)體標(biāo)記,是主要?jiǎng)釉~;“找”不能加動(dòng)詞時(shí)體標(biāo)記或重疊,是次要?jiǎng)釉~。
“找”由動(dòng)詞虛化為介詞的用法是隨著元明清小說(shuō)的興盛而產(chǎn)生并豐富的,這在當(dāng)時(shí)的小說(shuō),如《西游記》《紅樓夢(mèng)》中比比皆是。如:
(17)悟空按下云頭,直至花果山,找路而走。 (《西游記》)
(18)行者又使個(gè)解鎖法,開(kāi)了二門(mén)、大門(mén),找路望東而去。 (《西游記》)
(19)他三人又謝了行者,收拾馬匹行裝,師徒們離洞,找大路方走。 (《西游記》)
(20)至晚飯后,聞得寶玉來(lái)了,心里要找他問(wèn)問(wèn)是怎么樣了,一步步行來(lái)。(《紅樓夢(mèng)》)
(21)寶玉見(jiàn)不破,便回身找東西來(lái)砸。 (《紅樓夢(mèng)》)
(22)彼時(shí)晴雯、綺霞、秋紋、碧痕都尋熱鬧,找鴛鴦、琥珀等耍戲去了。(《紅樓夢(mèng)》)
在這個(gè)虛化鏈條中,“找”虛化的起點(diǎn)是動(dòng)詞“找”進(jìn)入連動(dòng)結(jié)構(gòu),在這個(gè)特定的句法位置上,處于次要?jiǎng)釉~位置的“找”依附于其后的主要?jiǎng)釉~。這樣尷尬的位置導(dǎo)致其動(dòng)作性逐漸減弱消解,實(shí)在的詞匯意義逐漸淡化,出現(xiàn)了由動(dòng)詞朝著介詞發(fā)展的傾向。
句法位置的挪移是詞語(yǔ)語(yǔ)法化的必要條件之一,沒(méi)有這一語(yǔ)言環(huán)境,語(yǔ)法化一定不會(huì)發(fā)生。但是具備這一條件也不一定必然導(dǎo)致語(yǔ)法化,還要考察詞語(yǔ)的語(yǔ)義特征。
(二)語(yǔ)義的變化
“語(yǔ)言中語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法系統(tǒng)內(nèi)部的各要素之間,以及這些關(guān)系彼此之間,都有互相聯(lián)系和互相制約的關(guān)系,局部的變化往往會(huì)引起一系列的連鎖反應(yīng)”[4](p. 176)。所以,句法位置的改變、結(jié)構(gòu)關(guān)系的改變、必然會(huì)引起詞義的變化,導(dǎo)致實(shí)詞的語(yǔ)法化。
1.“找”的語(yǔ)義演變。
《說(shuō)文解字》中無(wú)“找”字。“找”最初寫(xiě)作“爪”,始見(jiàn)元雜劇,也寫(xiě)為“抓”。如:
(23)王獸醫(yī)也,一不做,二不休,拼的繞著四村上下,關(guān)廂里外,爪尋那十三年前李春梅。(楊文奎《翠紅鄉(xiāng)兒女兩團(tuán)圓》第二折)
(24)客官坐穩(wěn),我替你抓去。(《京本通俗小說(shuō)·拗相公》)
關(guān)于“爪”的本義,主要有兩種觀點(diǎn):一是認(rèn)為“爪”的本義是名詞,指鳥(niǎo)獸的腳趾,也指人的指甲;二是認(rèn)為“爪”也作“抓”,是動(dòng)詞,表示“抓撓”。其實(shí),這兩種觀點(diǎn)并不矛盾。古漢語(yǔ)中,名詞、動(dòng)詞的兼類(lèi)是很普遍的?!白Α笔堑湫偷南笮巫?,從其文字形體上看,無(wú)論是甲骨文的“爪”還是金文的“爪”,都突出了腳趾之形?!白Α庇譃楹窝堇[出“尋覓”之意?汪維輝認(rèn)為:“這個(gè)詞也許是從雞用爪子抓尋食物引申而來(lái)的?!盵5] (p88)
“找”字,本是“劃”的異體字,讀作huá?!都崱ぢ轫崱罚骸皠?,舟進(jìn)竿謂之劃?;驈氖帧!薄蹲謪R·手部》:“找,與劃同。撥進(jìn)船也。”“找(zhǎo)”是后造的字,與“劃(huá)”同形。明代沈榜《宛舒雜記·民風(fēng)二·方言》:“尋取曰找?!边@是“找”的“尋覓”義。在“找”出現(xiàn)之前,“尋覓”語(yǔ)義場(chǎng)的主角有著歷時(shí)的替換?!吧瞎艥h語(yǔ)主要用‘求、‘索來(lái)表示,大約從兩漢之交起開(kāi)始用‘尋,東漢開(kāi)始用‘覓,到南北朝時(shí)期,‘尋和‘覓在口語(yǔ)中大概已經(jīng)取代了‘求和‘索”[5]。元以后,“尋覓”語(yǔ)義場(chǎng)一個(gè)重要的變化就是新成員“找”的加入,并逐漸演變成語(yǔ)義場(chǎng)中的主導(dǎo)詞語(yǔ)。“找”的這種核心地位一直保持到現(xiàn)代漢語(yǔ)。最初,“找”的關(guān)涉對(duì)象比較單一,僅限于具體的人或物。清中葉以后,隨著“找”的用量的猛增,其搭配對(duì)象不斷豐富,既可搭配人、事、物等具體事物,也可搭配“生意、買(mǎi)賣(mài)、機(jī)會(huì)”等抽象事物。如:
(25)如嫌不好,再慢慢的找房,如何呢?(《老殘游記》第十九回)
(26)子玉恐他再問(wèn)琴言的事,盡找些閑話(huà)與他談。(《品花寶鑒》第五十四回)
明代焦竑《俗書(shū)刊誤·俗用雜字》:“補(bǔ)其不足之?dāng)?shù)曰找。” 這是“找”的“退有余,補(bǔ)不足”義?!罢摇钡膬蓚€(gè)動(dòng)詞性義項(xiàng)幾乎是同時(shí)出現(xiàn),它們之間沒(méi)有明顯的引申關(guān)系。
2.“找”的語(yǔ)義變化。
漢語(yǔ)的實(shí)詞絕大多數(shù)是多義詞。多義實(shí)詞不同義項(xiàng)發(fā)生語(yǔ)法化的可能性和進(jìn)展程度不盡相同。在語(yǔ)法化過(guò)程中,一個(gè)具體實(shí)詞的語(yǔ)法化,往往只能是發(fā)生在它的某一個(gè)義項(xiàng),或者說(shuō),只有一個(gè)義項(xiàng)是虛化的基點(diǎn)。語(yǔ)法化的結(jié)果就是該詞的某個(gè)義項(xiàng)分離出某個(gè)虛詞的用法。而其他的義項(xiàng)則仍然以實(shí)詞的身份繼續(xù)在語(yǔ)言中活動(dòng)著,繼續(xù)展現(xiàn)著實(shí)詞的語(yǔ)法功能。這種情形可以表示如下:
甲詞(實(shí)詞)→A義→B義→C義→D義…→乙詞(虛詞)
↗B義
甲詞(實(shí)詞)A義→C義
↘D義…→乙詞(虛詞)
具體到“找”來(lái)說(shuō),“找”是多義詞,有兩個(gè)義項(xiàng)?!皩ひ挕绷x是“找”語(yǔ)法化的語(yǔ)義基礎(chǔ)。首先,“尋覓”義能夠由“主謂賓”結(jié)構(gòu)延伸出連動(dòng)結(jié)構(gòu),“退有余,補(bǔ)不足”義由“主謂賓”結(jié)構(gòu)延伸出的是雙賓結(jié)構(gòu);其次,“退有余,補(bǔ)不足”義一般只適用于錢(qián)財(cái)、貨物,語(yǔ)義搭配范圍的狹窄限制了“退有余,補(bǔ)不足”義繼續(xù)語(yǔ)法化。所以,動(dòng)詞“找”的語(yǔ)義虛化軌跡是:
本義:鳥(niǎo)獸的腳趾,或人的指甲(實(shí)詞)→尋覓、尋找…→虛詞(介詞)
“找”的介詞義表示引進(jìn)動(dòng)作涉及的對(duì)象,意義和“和”“跟”“向”相近。當(dāng)然,需要說(shuō)明的是,“找”并沒(méi)有發(fā)展成單純的語(yǔ)法標(biāo)記,其“引進(jìn)對(duì)象”的語(yǔ)法標(biāo)記、“尋覓”義動(dòng)詞、“退有余,補(bǔ)不足”義動(dòng)詞等三種用法并存。語(yǔ)法的發(fā)展歷史告訴我們:語(yǔ)法的變化是漸變的。一個(gè)新的語(yǔ)法標(biāo)記常常會(huì)有新、舊兩種解釋。新用法的出現(xiàn)不會(huì)導(dǎo)致舊用法的迅速消失。語(yǔ)法化的一個(gè)特點(diǎn)是疊加性(layering),即新、舊用法往往共存相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。這才是語(yǔ)法化的典型現(xiàn)象。所謂語(yǔ)法化的典型現(xiàn)象是“當(dāng)一個(gè)詞匯發(fā)展成了某種語(yǔ)法標(biāo)記,但是仍然保留著舊有的用法,形成新舊用法長(zhǎng)期共存的局面”[6](p.39)。動(dòng)詞“找”進(jìn)入連動(dòng)結(jié)構(gòu)為其語(yǔ)法化提供了可能性。句法位置的改變又促使“找”成為次要?jiǎng)釉~,動(dòng)詞性減弱,語(yǔ)義虛化,最終被重新分析(reanalysis)為介詞?!罢?NP1(對(duì)象)”從連動(dòng)結(jié)構(gòu)的第一部分演變成謂語(yǔ)部分的修飾語(yǔ),即狀中結(jié)構(gòu)的狀語(yǔ)部分??梢?jiàn),在“找”的語(yǔ)法化過(guò)程中,其實(shí)詞性語(yǔ)義的減弱與其句法位置的改變是相互影響、相輔促進(jìn)和相輔相成的。
四、結(jié)語(yǔ)
從文中的考察,可以得出這樣的結(jié)論:
第一,“找”的語(yǔ)法化過(guò)程是:動(dòng)詞:“尋覓”義——介詞:引進(jìn)動(dòng)作關(guān)涉的對(duì)象,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法化的句式是“S+找+NP1+VP1+NP2”。
第二,與“著、了、過(guò)”由動(dòng)詞虛化為助詞、“給”由動(dòng)詞虛化為表被動(dòng)和處置的介詞、“把”由動(dòng)詞虛化為表處置的介詞相比,“找”的語(yǔ)法化程度不高,只能說(shuō)有越來(lái)越多的傾向。在“S+找+NP1+VP1+NP2”格式中,盡管“尋覓”義在淡化,但憑借心理聯(lián)想,仍然能夠找到與“尋覓”義絲絲縷縷的聯(lián)系。這主要是NP1 是否具備“可找性”的特征難以明確區(qū)分。這也說(shuō)明,“找”的語(yǔ)法化過(guò)程還沒(méi)完全完成,要退掉自身原來(lái)的動(dòng)詞用法還需要時(shí)間的驗(yàn)證。
[參 考 文 獻(xiàn)]
[1]石毓智.時(shí)間的一維性對(duì)介詞衍生的影響[J].中國(guó)語(yǔ)文,1995(1).
[2]黃伯榮,廖序東.現(xiàn)代漢語(yǔ)(下)[M].北京:高等教育出版社,2006.
[3]劉堅(jiān),曹廣順,吳福祥.論誘發(fā)漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法化的若干因素[J].中國(guó)語(yǔ)文,1995(3).
[4]葉蜚聲,徐通鏘.語(yǔ)言學(xué)綱要[M].北京:北京大學(xué)出版社,2005.
[5]汪維輝.論詞的時(shí)代性和地域性[J].語(yǔ)言研究,2006(2).
[6]石毓智.語(yǔ)法化的動(dòng)因與機(jī)制[M].北京:北京大學(xué)出版社,2006.
(作者系湖北文理學(xué)院教授,文學(xué)博士)
[責(zé)任編輯 陳 默]