孫晶

一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽正在炸油餅，于是便跑了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽熟練地把面團(tuán)揉搓圓，再一摁，然后用搟面杖三下五除二，搟出一個(gè)圓圓的面餅?？吹竭@里，我手有點(diǎn)發(fā)癢，也想去做餅，就急忙說(shuō)：“媽媽，我能幫你嗎？”

媽媽看了我一眼說(shuō)：“你會(huì)嗎？”

我說(shuō)：“讓我試一下吧！”

我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一小塊面團(tuán)，先把面團(tuán)用手心揉圓，放到案板上用手掌一摁，面團(tuán)變成了杯子口那么大，然后兩手拿著搟面杖，來(lái)回?fù){了幾下后，在面團(tuán)上撒了些面粉，防止面團(tuán)粘到搟面杖上。但是面團(tuán)在我手里很不聽(tīng)話，不是左邊凸出一塊，就是右邊缺半塊，就是搟不成圓形。

漸漸地，我額頭上出現(xiàn)了密密的細(xì)汗。我心里有些著急，想：媽媽很輕松就把面團(tuán)搟得圓圓的，我就不信我搟不圓。我用沾滿面粉的手擦去額頭的汗，繼續(xù)跟面團(tuán)“戰(zhàn)斗”，但是面團(tuán)好像故意和我作對(duì)，我想讓它左邊圓些，它偏在右邊下凹。這時(shí)，旁邊的面粉加入搗蛋隊(duì)伍中，衣服上、手上、臉上都有它們的同胞。我氣呼呼地把面團(tuán)一扔，一不小心面團(tuán)又掉在地上。哼，這么難做，不弄了！

媽媽看見(jiàn)了我的狼狽樣，微笑著說(shuō)：“別著急，來(lái)，跟著媽媽一起做—面團(tuán)先上下?lián){兩三個(gè)來(lái)回，接著就要把面團(tuán)轉(zhuǎn)180°再搟兩三個(gè)來(lái)回，這時(shí)面團(tuán)像小正方形了，然后就要‘修形，左手掂起面的一角轉(zhuǎn)，右手拿著搟面杖搟，一定要注意兩手的配合，左手轉(zhuǎn)面團(tuán)，右手搟。這樣面團(tuán)就由小正方形變成圓形了?！?/p>

媽媽一邊示范，一邊講解。 聽(tīng)了媽媽的話，我心里有底了，煩躁的心情跑走了，在媽媽的指導(dǎo)下重新?lián){面。這回面團(tuán)變得乖乖聽(tīng)話了，揉得圓圓的，然后我又和媽媽一起用搟面杖搟面，哪里不圓我就在哪兒搟一搟，雖然搟的不是很圓，畢竟是學(xué)會(huì)了搟面餅。

這時(shí)，媽媽的臉上露出了滿意的微笑。

不一會(huì)，一張金黃的油餅端上了桌，我迫不及待地嘗了一口，很酥，很香。吃著自己動(dòng)手搟的油炸餅，心里那個(gè)美喲真是說(shuō)不出來(lái)！

（指導(dǎo)老師：劉 君）

點(diǎn)評(píng)：

文章詳細(xì)地記敘了學(xué)做油餅的過(guò)程。小作者通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，把兩個(gè)人物、兩種態(tài)度描寫得細(xì)致生動(dòng)，較好地刻畫了人物形象。記敘文中記事和寫人是分不開(kāi)的。事件寫好了，人物形象也就鮮明了。

（編 者）