吳旻倩　殷賢彪

摘 要：當(dāng)前，手機改變了大學(xué)生的校園生活方式，手機不僅作為通訊工具，同時用手機網(wǎng)上沖浪、拍照攝影、聽音樂、QQ或者微信聊天、用微博記錄生活等，充分享受著手機所帶來的信息時代的樂趣，與此同時，這種手機文化也改變著大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并讓高校也更加關(guān)注手機文化對大學(xué)生的影響。

關(guān)鍵詞：手機文化；當(dāng)代大學(xué)生；大學(xué)生活；教育文化

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-8937（2015）15-0061-01

手機作為一種通訊工具，已經(jīng)成為時下年輕人的必需品，手機極高的使用率使得手機的各種功能也開始得到逐步的完善和更新，它擁有的功能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是作為單純的通訊聯(lián)絡(luò)工具，對于大學(xué)生而言，手機所具備的的娛樂內(nèi)容的豐富多樣性已經(jīng)成為他們在大學(xué)期間的閑暇之余的精神寄托。

1 手機文化包含的內(nèi)容

1.1 手機的通訊聯(lián)絡(luò)功能

一部手機，最基礎(chǔ)也是最主要的功能是通訊功能，其中手機所具備的短信功能，它的優(yōu)勢在于不僅不受制于時間、空間的約束，同時通過短信發(fā)送所需要的收取費用也極低，這些特點成為當(dāng)代大學(xué)生選擇手機作為第一選擇最主要的原因。近年來，短信的內(nèi)容和形式也更加豐富多彩，帶有更多的創(chuàng)新性和樂趣性，迎合了當(dāng)代大學(xué)生追求個性和時尚潮流從而實現(xiàn)自我價值的心理狀態(tài)。因此手機短息通訊已成為時下大學(xué)生在校園中不可或缺的文化組成因素。

1.2 手機文學(xué)

手機具備一項可以通過瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁上的文字的功能，大學(xué)生可以通過網(wǎng)頁瀏覽豐富多彩的文學(xué)著作，這種新興的手機內(nèi)容是繼網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之后的一種全新的文學(xué)傳達(dá)模式。當(dāng)代大學(xué)生尤其是“90”后和“00”后的大學(xué)生，他們對于很多事物已經(jīng)失去了足夠的耐心和等待，更多的是追求快捷、多變且簡單的文化消費，對于知識的學(xué)習(xí)也開始從長時間的連續(xù)度開始逐步轉(zhuǎn)變成短時間的轉(zhuǎn)換，而手機文學(xué)故事正好滿足了當(dāng)代大學(xué)生這種需求，它具有文字簡潔精辟，內(nèi)容豐富多彩，并且富含藝術(shù)張力的特征，且由于手機具有便捷的攜帶可行性，滿足了大學(xué)生隨身攜帶并隨即閱讀的需求。

1.3 手機上網(wǎng)功能

手機的上網(wǎng)功能，只需要通過互聯(lián)網(wǎng)的連接即可達(dá)到網(wǎng)上沖浪休閑的目的。手機上網(wǎng)具有極大的便捷性，同時能隨身攜帶，是當(dāng)代大學(xué)生在浮躁的年代最需要的一種消遣休閑工具。通過手機上網(wǎng)功能的實現(xiàn)，可以獲得與電腦上網(wǎng)同樣的信息效果，例如，登陸QQ或者微信進(jìn)行聊天、收發(fā)電子郵件、閱讀實時新聞、通過手機與世界各地的朋友保護(hù)聯(lián)絡(luò)或者互通等都可以通過手機聯(lián)網(wǎng)的方式實現(xiàn)；這些形式多樣的豐富功能讓大學(xué)生通過手機實現(xiàn)了具有個性多樣性、時尚潮流化、互動多媒體化以及移動化的先進(jìn)需求的滿足。

2 手機文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響

2.1 對學(xué)習(xí)方面的影響

當(dāng)代大學(xué)生在高等院校接受高等教育，其課程的多樣性和豐富性也讓很多大學(xué)生開始尋求學(xué)習(xí)的輔助工具來完成學(xué)習(xí)中的一些任務(wù)。其中手機對于大學(xué)生的學(xué)習(xí)影響，其作用力其實是一把雙刃劍，既有積極的一面，也有消極的一面。手機對于大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極影響，一方面是大學(xué)生能夠借助手機的有效功能來輔助學(xué)習(xí)上的難題，比如在學(xué)習(xí)英語過程中，對于一些陌生的單詞在沒有翻譯詞典的情況下，可以通過手機上的字典軟件上網(wǎng)進(jìn)行搜索查找。而手機在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中消極的一面，主要是隨著手機的廣泛普及，使得大學(xué)生對手機的依賴程度也更加嚴(yán)重，導(dǎo)致很多大學(xué)知識的學(xué)習(xí)資料的任務(wù)都依賴于通過手機進(jìn)行查閱和獲取，嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，同時也影響學(xué)生對知識的吸收和掌握程度。

2.2 對大學(xué)生日常生活的影響

手機逐漸成為當(dāng)代大學(xué)生最主要的通訊工具，將人與人之間的距離通過手機可以瞬時拉近，同時因為手機的溝通方式，讓很多不能通過面對面表達(dá)的問題通過短信方式傳達(dá)，解決了作為人所有的心理壓力等情緒的負(fù)擔(dān)，尤其是在大學(xué)生之間，由于學(xué)生與學(xué)生之間因為誤會需要道歉，或者因為感情的情愫表白，以及對朋友間的問候等，都可以用短信的方式輕松的氛圍傳達(dá)給對方，因此，這種手機文化不僅滿足了當(dāng)代大學(xué)生的文化需求，同時也增進(jìn)了大學(xué)同學(xué)之間的溝通頻率，充實了大學(xué)校園生活。同時，因為手機的功能除了基本的通訊功能，還具備了攝像機、相機、GPS功能、電子錢包、游戲以及收發(fā)郵件等一系列豐富多樣的綜合功能，這些在一定程度上也豐富了大學(xué)生的知識眼界，同時也給他們的生活增添了不少樂趣。

2.3 對大學(xué)生心理的影響

由于手機已成為當(dāng)下大學(xué)生人人都有的通訊工具，因此帶來了一部分學(xué)生因為盲目的攀比和炫耀心理，不斷的更換手機以滿足自己的從眾心里和炫耀心理。因為手機也是作為大學(xué)生代表個性或者追求時尚的一種工具和象征，同時大學(xué)生越來越離不開手機，一旦手機不在身邊就擔(dān)心不能及時獲取信息的恐懼心理。

2.4 對大學(xué)生價值觀的影響

手機作為一種攜帶方便的通訊工具，它所呈現(xiàn)和傳達(dá)出的手機文化具有一定的隱藏性，而且傳播強度大，內(nèi)容也有多樣多元化的特點，這些手機文化所表現(xiàn)的特點在無形之中對大學(xué)生人生的思想價值觀都有著一定程度的影響。當(dāng)下“90”后的大學(xué)生，容易沖動并且容易追求特立獨行，因為手機的輿論傳播，造成大學(xué)生對主流意識形態(tài)的偏頗認(rèn)識，對整個人生價值觀的形成有著復(fù)雜多變的影響。

3 當(dāng)代大學(xué)生手機文化建設(shè)和管理對策

3.1 政府需要加強對手機文化在高等院校的管理

手機文化雖然在很大程度上豐富了當(dāng)代大學(xué)生的生活，同時為大學(xué)生的知識學(xué)習(xí)也帶來了一定的輔助方便，但與此同時，因為手機的普及使用，給社會上的一些不法分子也創(chuàng)造了通過手機傳播違法違紀(jì)的行為，包括通過電話短信進(jìn)行詐騙活動、傳播低俗消極的負(fù)面內(nèi)容以及通過對手機用戶相關(guān)隱私資料的竊取等行為，這些違法違規(guī)行為都需要政府的相關(guān)部門通過深入調(diào)查并對不法分子進(jìn)行教育和懲罰，對于所造成的違法違規(guī)行為按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格的懲治。

3.2 社會帶頭營造積極正面的手機文化氛圍

由于手機已經(jīng)成為時下大學(xué)生必備的必需通訊工具，因此對于手機文化信息的傳播將直接對我國當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念和人生價值觀有著一定的影響作用。如果社會通過手機文化所傳播的文化喪失了正確的價值觀、判斷力和人生角度，將嚴(yán)重影響還在培養(yǎng)發(fā)展中的大學(xué)生的思想意識。因此，作為社會，必須有一個正確的文化方向引導(dǎo)，為社會樹立積極向上的主流意識形態(tài)，這種社會所需要形成的文化氣息和氛圍是需要我們作為每一個社會中的個體都從以身作則并從積極、正面的心態(tài)出發(fā)，并對手機文化的傳播有著文明、正確、健康的思想意識。

3.3 高校需加強引導(dǎo)，掌握手機文化設(shè)主動性

在各大高等院校，對于大學(xué)生普遍對手機的使用，必須著重發(fā)揮高校管理部門對學(xué)生使用手機的引導(dǎo)教育作用。作為當(dāng)代高校管理部門，應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念，注意到手機文化對整個校園文化氛圍的建設(shè)作用，同時逐步將手機文化歸入高校校園文化建設(shè)的組成中來，并在建設(shè)校園文化過程中，利用學(xué)校已有的文化資源內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的手機認(rèn)知觀，并根據(jù)校園文化的需要，結(jié)合手機文化開展手機知識講座，幫助學(xué)生對手機文化有更深的認(rèn)識和使用。

參考文獻(xiàn)：

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