白雅文
有一天,兔子們在森林里開會(huì)。兔子首領(lǐng)說:“最近老鷹總來抓咱們,大家天天逃也不是辦法,還是要練一個(gè)本領(lǐng)打敗老鷹。”其他的兔子異口同聲地說:“對(duì),打敗老鷹,不再逃來逃去?!?/p>
不久,兔子們覺得練得差不多了,就叫老鷹來比武。兔子首領(lǐng)說:“老鷹,今天我們一定要打敗你?!崩销椥Φ溃骸澳蔷驮囋嚢??!痹捯魟偮?,老鷹就俯沖下來要抓兔子首領(lǐng)。兔子首領(lǐng)反應(yīng)也不差,立刻使出看家本領(lǐng)。它仰面向上,巧妙地避開老鷹的爪子,又四腳朝天狠狠地踢了它的肚子。老鷹肚子上挨了一腳,傷了內(nèi)臟,疼得站也站不穩(wěn)了。兔子們見狀得意地說:“老鷹知道我們兔子的厲害了吧。”老鷹說:“勝敗未定,咱看誰能笑到最后。”兔子們自以為本領(lǐng)強(qiáng)過老鷹,就說:“老鷹你不服咱再來一招!”老鷹欣然答應(yīng)。
比試第二招了,兔子們?yōu)槭最I(lǐng)配上一套“防護(hù)服”—戴了個(gè)草帽,穿了個(gè)草裙。老鷹見兔子這般模樣,忍不住笑了出來:“小兔子,你穿成這樣跟我比武,我看你還是去跳草裙舞吧!哈哈哈?!蓖米觽儏s一臉嚴(yán)肅:“別噦唆了,快開始吧!”
兔子首領(lǐng)拿一根小棍擺了個(gè)“拔草尋蛇”的招式。這次老鷹沒有迅速行動(dòng),而是緩緩飛上天去?!半y道老鷹被我們的新招式嚇壞了?”兔子們暗自尋思。可就在這時(shí)老鷹忽然猛地大展雙翅 ,頭朝下急速?zèng)_向兔子首領(lǐng)。這讓兔子們大吃一驚,焦急地提醒首領(lǐng)快點(diǎn)拆招。兔子首領(lǐng)措手不及連忙將自己的四條腿伸開去蹬老鷹,不好!沒蹬住!拆招失敗!老鷹順勢一把抓住兔子帶到天空,盤旋幾圈,飛到一根樹枝上對(duì)兔子們說:“小兔子,你們不要再堅(jiān)持了,再怎么堅(jiān)持也是無用的?!闭f著還把兔子首領(lǐng)搖了搖,毫不在乎地丟到草地上。
兔子首領(lǐng)嚇得臉都變了顏色,顧不得體面第一個(gè)逃走了。其他兔子一看首領(lǐng)的狼狽相,又怕又羞地紛紛逃散。老鷹從高處看著四處逃亡的兔子捧腹大笑:“哈哈,你們啊,明明跑得快卻不逃,非要和我比武,不是自討苦吃嗎?好好練練逃跑的本領(lǐng),這才是正道?!?/p>
對(duì)!面對(duì)永遠(yuǎn)打不贏的敵人,應(yīng)該學(xué)會(huì)利用自己的長處和它周旋,而不是直接挑戰(zhàn),否則吃虧的還是我們自己。
【評(píng)點(diǎn)】
老鷹恰似生活中令我們疲憊不堪的困境。或許你正義無反顧地和它打打殺殺,或許你正悲情地堅(jiān)守著困境,苦苦地想辦法突破它。小作者用一個(gè)形象的故事,講述出抽象的道理。文章的結(jié)構(gòu)類似于《伊索寓言》里的篇章,先講故事,文末提煉出意旨。從文章流暢的語言,可以看出小作者深厚的文字功底。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2015年5期