同學們稱他為“正直的學霸”，老師們評價他為“腳踏實地，追求卓越”的學子，家人們說他是“勤儉節(jié)約，敬老孝親”的好孩子，他就是順義區(qū)楊鎮(zhèn)二中初二（14）班的劉一君，一個平凡卻不平庸的少年。

“每次購物回來，他從不舍得讓我拎著，他寧可把手勒紅，也要把袋子搶來提著；只要他在家，我的床頭總會有杯水，那是他怕我夜里口渴準備的；他總是把錢捐給需要幫助的人，自己從不亂花錢，衣服從不挑揀……”在媽媽眼里，劉一君的行為讓她感動不已。

初三年級有位同學得了白血病，學校先后兩次發(fā)動師生為其捐款，劉一君分別捐了500元和1000元；得知媽媽在善助一位雙眼將近失明的小女孩時，劉一君當即拿出他的500元壓歲錢托媽媽匯了過去。劉一君和媽媽有個約定：“有自己在的地方，地上的垃圾就不在；公交車上，只要有老弱病殘孕的人站著，自己就不能坐。”一點一滴，劉一君用實際行動履行著這些約定。

“那些數(shù)學題，只要他會，就能保證不出錯。”在班主任眼中，劉一君學習仔細、認真，有著極高的正確率。每一次考試后的錯題積累、每一道難題疑點的解析標注，劉一君用自己探尋的方法詮釋著“功夫到，滯塞通”。

在劉一君的《中國夢·我的夢》作文里，他寫道：“不從即刻起加強體育鍛煉，我們拿什么去保家衛(wèi)國？”于是，劉一君每天睡前都要完成50個蹲起、50個仰臥起坐、10個引體向上以及10個俯臥撐，他默默地堅持著體能鍛煉，掌間的黃繭飄散著“堅韌與自強”的味道。

不斷地超越自己，做一個平凡而不平庸的少年，劉一君一直用行動努力著。