施鳳仙

《新建本科院校文化建設(shè)研究》一書，是曲靖師范學(xué)院黨委宣傳部長錢潤光教授繼《西部高校和諧校園建設(shè)》（合著）、《曲師精魂》《源頭起航——走近曲靖師范學(xué)院》等學(xué)術(shù)著作之后，推出的又一部學(xué)術(shù)新著。該書云南人民出版社于2015年2月出版發(fā)行。全書分為文化傳承篇、文化創(chuàng)新篇、文化育人篇三個部分，六個章節(jié)，共28萬字。

捧讀錢潤光教授的《新建本科院校文化建設(shè)研究》，無疑勾起筆者對大學(xué)生活的懷念：美好的大學(xué)時光，青蔥歲月的憧憬與夢想……一齊涌上心頭，令人思緒萬千。同時，筆者與書中的觀點產(chǎn)生了強烈的共鳴——文化是民族的血脈，是人民的精神家園，教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。中國百年滄桑的歷史事實證明，中國高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉，其在保存中華民族傳統(tǒng)文化和建設(shè)現(xiàn)代新文化方面，始終扮演著不可替代的角色。當(dāng)代大學(xué)已經(jīng)成為文化匯聚、文化凝練、文化傳承的重要載體，成為文化傳播、文化生產(chǎn)、文化創(chuàng)新的重要基地和文化育人的重要陣地。

在錢潤光教授看來，相較中國的高等院校，新建本科院校是由?？茖哟螌W(xué)校獨立或合并升格的一批地方性本科院校，在自身十余年的發(fā)展過程中，已逐漸成為我國高校的重要組成部分，呈現(xiàn)出很強的活力和發(fā)展?jié)摿?。然而，新建本科院校由于自身辦學(xué)史積淀、辦學(xué)區(qū)域定位、辦學(xué)基礎(chǔ)條件、辦學(xué)管理體制等因素的限制，尚未形成具有核心競爭力的文化育人環(huán)境和大學(xué)精神文化，因此，其面臨著前所未有的競爭壓力。如何面臨挑戰(zhàn)，擺脫困境，創(chuàng)新發(fā)展機制，謀求長遠(yuǎn)發(fā)展，也就成了所有新建本科院校共同關(guān)注的問題。

錢潤光教授作為一名多年戰(zhàn)斗在教育事業(yè)前沿的工作者，從1992年開始，便一腔熱血撲在對本科院校的文化建設(shè)研究上，力圖以一名新建本科院校教師的觀察，以一個教育工作者的切身感受，遵循從理論到實證、再到理論的研究路徑，在理論探索的基礎(chǔ)上，以曲靖師范學(xué)校等省內(nèi)外9所新建本科院校為研究對象，選取了18個案例（其中曲靖師范學(xué)院8個），從文化的視角反思每個案例。旨在通過理論概括和實踐反思，總結(jié)新建本科院校文化建設(shè)的成功經(jīng)驗，探尋大學(xué)文化建設(shè)的方法策略，用理論結(jié)合實證，深刻揭示了一所地方高校的發(fā)展，離不開自身的區(qū)域環(huán)境和文化傳統(tǒng)，每所高校都有自己獨特的文化資源，開發(fā)這些資源，啟示師生的審美意識、道德養(yǎng)成、愛國愛校精神、凈化心靈，發(fā)揮環(huán)境育人功能，是校園文化建設(shè)的重要一環(huán)；沒有文化自信的大學(xué)，難以在文化傳承中創(chuàng)新，也難以實現(xiàn)大學(xué)的文化自強；守護(hù)精神，探索高深學(xué)問，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，是大學(xué)文化創(chuàng)新的根本任務(wù)。

《新建本科院校文化建設(shè)研究》一書，具有較強的思想性、學(xué)術(shù)性及可讀性，內(nèi)容豐富厚重，文筆清新流暢，見解獨到深刻，不失為時下難得一見的好書。該書雖說是一本學(xué)術(shù)著作，但全書字里行間流露著作者對教育事業(yè)的熱愛以及對新建本科院校文化建設(shè)的憂慮和思考，就像作者在該書中后記中所寫：“‘為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。著名詩人艾青的這句詩，多年來一直縈繞在我的心中，并激勵著我為自己熱愛的教育事業(yè)去拼搏。驀然回道，時光正悄悄從指尖劃過，歲月已不著痕跡地溜走。褪去青澀的青春，留下永恒的愛；濾去浮躁的個性，沉淀不屈信念……”讀來令人動容，不由得掩卷沉思！