娟子

國家一級演員，曾獲得“中國電視金鷹獎最佳女主角”“中央電視臺電視劇十佳演員”獎。

在娟子看來，智慧的才藝啟蒙不是給孩子的身上堆滿才藝，而是做減法之后，讓孩子找到內(nèi)在的動力和最愛，以及親近藝術(shù)的多種方式。她用自己女兒學(xué)習(xí)才藝的故事告訴父母，應(yīng)該如何為藝術(shù)啟蒙做減法。另外，什么樣的孩子將來能走上藝術(shù)表演這條路，娟子也有自己獨到的見解和看法。

藝術(shù)啟蒙和藝術(shù)學(xué)習(xí)，絕不是孩子一時熱衷什么，父母就緊隨其后配合著做什么，應(yīng)該放慢腳步，等等看。

4歲左右的孩子，應(yīng)該以興趣啟發(fā)為主，不適合做一些強壓式的運動，而且每個孩子的身體條件也都不一樣，過于強壓，很容易給孩子帶來身體上的傷害。

劉曉勉

北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞系研究生，現(xiàn)任中央芭蕾舞團藝術(shù)教育中心副主任，長期開展舞蹈講座、芭蕾文化沙龍、舞蹈工作坊等活動。

劉曉勉告訴我們，芭蕾舞啟蒙課應(yīng)該更重在讓孩子感受和認識自己的身體，能夠跟著音樂發(fā)揮自己的動作想象力。另外就是讓孩子對自己的手有新的了解，因為4歲左右孩子的手可以表現(xiàn)出各種各樣的質(zhì)感。我們非常喜歡劉曉勉老師的“只要喜歡，每個孩子都能跳芭蕾舞。而芭蕾舞啟蒙，就是為了讓孩子喜歡上它”的觀點。

如果父母能和孩子一起進入學(xué)琴的狀態(tài)，對這件事保持興趣，經(jīng)常和孩子一起聽聽鋼琴演奏會，看看表演，就能引導(dǎo)孩子快樂地看待學(xué)琴。當(dāng)孩子在學(xué)琴中遇到困境時，陪在他的身邊，聽聽他的煩惱，和他一起想辦法解決、克服，孩子也會有更多的信心堅持下去。

想千方百計增強寶寶的免疫力，這無可厚非。但千萬不要過于迷信益生菌、中醫(yī)方劑、化學(xué)合成劑等這些增強免疫力的保健品和藥物，正確使用才是關(guān)鍵。

高帆

首都兒科研究所耳鼻喉科 副主任醫(yī)師

特別需要提醒的是，免疫功能正常的孩子，沒有必要使用免疫增強劑。

如果孩子反復(fù)呼吸道感染，嚴(yán)重影響生長發(fā)育，就需要免疫調(diào)節(jié)劑的干預(yù)來減少感染發(fā)作的次數(shù)，為寶寶的健康成長保駕護航。所謂的反復(fù)呼吸道感染是指每年上呼吸道感染（如急性扁桃體炎、咽炎等）大于7次或下呼吸道感染（如支氣管炎、肺炎）大于3次。反復(fù)呼吸道感染是兒童常見的慢性呼吸道疾病，發(fā)病率高達20%，以2～6歲多見。

聰明的爸爸知道，所謂的職業(yè)夢想，并不是僅僅停留在一個簡單的、標(biāo)簽式的概念，而是真的要帶孩子去了解每個職業(yè)的方方面面，包括貼近地去觀察、感受和體驗，這樣，他才能做出更適合自己的選擇。

袁堅

上海復(fù)旦大學(xué)文學(xué)系博士 早期教育專家 著有《換個方式愛孩子》等

天性使然，很多小男孩都希望能成為飛行員，追求速度的刺激和自由自在的感覺。而且看起來真的很帥酷啊，尤其是舊式裝備的飛行員形象：飛行夾克、風(fēng)鏡、頭盔、耳機、手套……全套行頭徹底滿足小男孩對裝備的終極幻想。或許在爸爸的心中，也藏著這樣的愿望。

那就和孩子一起做個飛行夢吧！借助想象力，再加上歷史、電影與小說中的場景，即便身處平凡的日常生活場景，隨時隨地都來一場騰空而起的飛行。

盛曉陽

上海交通大學(xué)附屬新華醫(yī)院兒童與青少年保健科 主任醫(yī)師

那寶寶多晚不會走路才需要引起注意呢？對于這個問題，盛曉陽告訴家長：大多數(shù)寶寶在12～14月齡之間才能獨立地邁出人生第一步，跌跌撞撞地走上2～3步就算是會走了，而在1歲前就能自己走的寶寶是很少的?？紤]到每個寶寶發(fā)育進程的不一致，性格的差異，還有疾病、季節(jié)、居住環(huán)境等的影響，寶寶最晚能自己走路的時間應(yīng)該在滿18月齡前。當(dāng)然，如果15月齡的寶寶還不會走，就應(yīng)該帶寶寶到醫(yī)院進行必要的檢查和評估，以盡早發(fā)現(xiàn)問題。

絕大多數(shù)寶寶1歲了還不會走是因為個體差異性，而非生病。比如有的寶寶可能走路稍微晚一點，但說話會稍早一點；男孩比較大膽，走路會早一點，而女孩比較膽小，走路會遲一點；身材高大的胖寶寶不易控制自己的身體，走路可能稍遲一點；冬季穿衣服太多，也會妨礙寶寶學(xué)習(xí)走路。只要在一定范圍內(nèi)，就不必與其他寶寶攀比。

如果繪畫中捕捉不到細節(jié)、情境等細膩的東西，是不會有好作品的。所以我們也許應(yīng)該放棄帶個本子去外面畫畫這種方式，而只是把孩子帶出去，讓孩子盡情地觀察、感受。

麗娟

畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院美術(shù)教育系，師從哥倫比亞大學(xué)著名藝術(shù)教育家朱迪·波頓教授。創(chuàng)辦了“北京麗娟實驗藝術(shù)教育機構(gòu)”。

在藝術(shù)啟蒙上，麗娟老師有很多非常好的想法，這次一一和我們分享。包括帶孩子看世界時別帶速寫本，尊重孩子在某個時期的反復(fù)鉆研，把藝術(shù)學(xué)習(xí)的重點放在創(chuàng)造力培養(yǎng)上。另外，在考級、學(xué)不學(xué)素描等父母最關(guān)心的話題上，她也給出了明確的答案。

第二個寶寶出生的過程充滿愛與尊重，我在自己選擇的醫(yī)院里，以自己選擇的方式來生孩子。我意識清晰，非常了解自己產(chǎn)程的進展，周圍的人都配合我的需求。這種感覺太好了，充滿了力量與尊嚴(yán)。

鐘玉

國際母乳會北京哺乳輔導(dǎo)員

生產(chǎn)方式很大程度地影響母乳喂養(yǎng)。在我國，剖宮產(chǎn)的比例在國際上高居前列，順產(chǎn)中也有很多對產(chǎn)程的人為干預(yù)，比如側(cè)切、使用硬膜外麻醉或催產(chǎn)素等。這些都會給母乳喂養(yǎng)的開端帶來很多困難：媽媽傷口疼痛，沒有精力照顧寶寶；由于藥物的影響，寶寶多數(shù)表現(xiàn)愛睡，吃奶不夠積極，錯過了最佳的母嬰磨合期。當(dāng)然，剖宮產(chǎn)的媽媽也可以成功母乳喂養(yǎng)，只是需要付出多一些努力，得到多一些支持！如果生產(chǎn)能夠更加人性化，更加對母嬰充滿友好之情，相信我們的母乳喂養(yǎng)能做得更好！