薰兒同學(xué)問(wèn):
面對(duì)有些比較不好懂的作文題目,心里有了思路,還是不知道怎么開(kāi)頭,可能是素材累積不夠的緣故吧。比如我們最近寫(xiě)的作文《人生也是一份答卷》,我想以一兩句優(yōu)美的句子開(kāi)頭,但就是想不出來(lái)。
李梅答:(青年散文寫(xiě)作者,中學(xué)語(yǔ)文教研員,多家知名刊物“閱讀寫(xiě)作”專(zhuān)欄作者)
開(kāi)端,總是矜持的開(kāi)始,憂慮的本身是慎重的美。作文的“開(kāi)頭綜合征”是存在的,你看每次作文初始,或有不少同學(xué)咬住筆頭、無(wú)從下筆,或苦思冥想、糾結(jié)不定,那樣子看了真讓人心疼。
因此,放輕松,才能與好的開(kāi)頭相遇。這并不是說(shuō)作文的開(kāi)頭不需要經(jīng)營(yíng)。首先我們要弄懂作文的題目,真正的理解才有自如的發(fā)揮。
其次,我們要明白什么是好的開(kāi)頭,好的開(kāi)頭并不僅僅限于詩(shī)意和真理似的注解。相反,純?cè)娨獾奈淖秩菀琢饔诳~渺和夢(mèng)幻,生硬的真理也讓人覺(jué)得隔閡。那么,什么是好的開(kāi)頭呢?我來(lái)說(shuō)幾個(gè)例子:
九夜茴《匆匆那年》的第一句話是這么寫(xiě)的:“方茴對(duì)我說(shuō):‘可能人總有點(diǎn)什么事,是想忘也忘不了的。”我想,這句話一定在作者心里藏了很久,時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn),那些難忘的事如鯁在喉。說(shuō)出來(lái),就像是取出心里的一顆珍珠。
馬爾克斯《百年孤獨(dú)》開(kāi)篇是:“多年以后,奧雷連諾上校站在行刑隊(duì)面前,準(zhǔn)會(huì)想起父親帶他去參觀冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”好一個(gè)“多年以后”,許多人曾迷戀這個(gè)開(kāi)頭,我也是,有些句子你說(shuō)不出它哪里好,看一眼,就忘不掉。
好的開(kāi)頭和正文是渾然如玉的,渾然一體,它是你心里流淌的那些意緒的一部分,像小草長(zhǎng)芽、小雞出殼,嬰兒的第一聲啼哭那般自然。我們還可以看看這樣的開(kāi)頭,如沈從文《樓居》:
天氣熱,整天一家人流汗。每日早上六點(diǎn)鐘樣子我就起來(lái)了。
起來(lái)了,望望前后房床上地下睡的人,像甘肅省的災(zāi)民一樣,仿佛都瘦得怕人。因?yàn)樘鞜?,他們都是半夜才睡,所以這時(shí)睡得非常好。早涼,有風(fēng),望到空中嗡嗡作聲飛過(guò)的大蠅,我茫然的站在再過(guò)半點(diǎn)鐘便將為太陽(yáng)所曬的洋臺(tái)前,向著一到下午便炙熱如烙鐵的對(duì)面高墻,作一些莫名其妙的空想。
這是敘事的開(kāi)頭,沈從文先生的文筆是最為靈動(dòng)和詩(shī)意的,而這里,他只是真實(shí)地表達(dá)了他看到的一切,真實(shí)的體察,也是深刻的開(kāi)始。
當(dāng)然,文章的開(kāi)頭還有很多不同的機(jī)巧和意味,有的開(kāi)篇并不直入主題,讀到最后令人拍案叫絕,想起開(kāi)頭的妙處來(lái)。我個(gè)人在寫(xiě)文章時(shí),也會(huì)經(jīng)營(yíng)開(kāi)頭,但更多的時(shí)候就覺(jué)得,必須從這條小路走過(guò)去,不經(jīng)意地,但是很篤定。
薰兒同學(xué),說(shuō)到這里,你想從哪里開(kāi)頭寫(xiě)出自己的見(jiàn)解呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)試試吧:人生也是一張答卷,有選擇,有填空,也有判斷,不同的是,這張答卷,需要我們用一生來(lái)作答,橡皮擦也是可以用的,但我想落筆無(wú)悔。
或者這樣:人生也是一張答卷,我曾經(jīng)遇到了一道附加題,有時(shí),生活的測(cè)試并不僅僅在于知識(shí)和技能,一道附加題的分量,會(huì)給你最為善意的提醒。
薰兒同學(xué),我的回答你滿(mǎn)意嗎?相信聰明的你此時(shí)已經(jīng)有自己的主意了吧。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文初中版2015年8期