2012年9月，教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》（教基二〔2012〕3號(hào)），明確少先隊(duì)活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的必修的活動(dòng)課。2013年2月，全國(guó)少工委印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的通知》（中少辦發(fā)〔2013〕3號(hào)），并于同年3月印發(fā)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要（試行）》。2014年6月，中共廣東省委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的意見》（粵發(fā)〔2014〕11號(hào)），要求加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)課程和載體建設(shè)，教育行政部門、少工委要把少先隊(duì)活動(dòng)課納入督導(dǎo)及教研體系，組織開發(fā)適合少年兒童的課程教材，保證每周1個(gè)課時(shí)。在各級(jí)教研機(jī)構(gòu)中設(shè)立少先隊(duì)教研員，在中小學(xué)建立少先隊(duì)活動(dòng)課教研組開展日常教研工作。

廣東省教育廳及廣東省教育研究院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)活動(dòng)課程研究工作，于2013年3月中旬部署研究任務(wù)，把少先隊(duì)活動(dòng)課程作為一個(gè)研究課題進(jìn)行立項(xiàng)，聯(lián)合省少工委，組建以省內(nèi)教育專家、教研員、資深的少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的科研團(tuán)隊(duì)，精心編寫《少先隊(duì)活動(dòng)》1～2年級(jí)、3～4年級(jí)、5～6年級(jí)、7～8年級(jí)各1冊(cè)共4冊(cè)教材，于2013年6月初送初審，經(jīng)廣東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過。根據(jù)審查意見修改后，按《廣東省中小學(xué)地方課程教材編寫審定管理辦法》，在南海區(qū)試驗(yàn)一學(xué)年；在試驗(yàn)和聽取各方面寶貴意見和建議的基礎(chǔ)上修訂完善，于2014年6月初送審定，經(jīng)廣東省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過。

該套教材具有鮮明的特點(diǎn)：在教育目標(biāo)上，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念為價(jià)值導(dǎo)向，培養(yǎng)少年兒童從小立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)；在教育內(nèi)容體系建構(gòu)上，注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀與現(xiàn)代公民思想道德品質(zhì)相融合，突出少先隊(duì)的思想意識(shí)、組織意識(shí)、政治意識(shí)和理想信念教育，遵循少年兒童的身心發(fā)展規(guī)律、認(rèn)知成長(zhǎng)規(guī)律和活動(dòng)課教學(xué)規(guī)律；在學(xué)習(xí)活動(dòng)策略設(shè)計(jì)上，強(qiáng)調(diào)少先隊(duì)員參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的自主性、實(shí)踐性、組織性、規(guī)范性，凸顯少先隊(duì)組織屬性、教育任務(wù)和活動(dòng)方式，讓少年兒童喜聞樂見。

該套教材，每個(gè)分冊(cè)設(shè)有四大板塊、16個(gè)主題活動(dòng)，每個(gè)主題活動(dòng)由4～5個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)組成。四大板塊分別是：飄揚(yáng)的旗幟、光榮的組織、優(yōu)秀的品質(zhì)、快樂的成長(zhǎng)。教材的活動(dòng)主題與少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容緊密銜接，主題活動(dòng)在內(nèi)容上螺旋式遞進(jìn)，符合少年兒童的認(rèn)知成長(zhǎng)規(guī)律與特點(diǎn)，著力引領(lǐng)少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范、有序、系統(tǒng)展開，注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)他們健康、活潑、快樂成長(zhǎng)。

鑒于貫徹教育部、全國(guó)少工委和省委文件，以及落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要，廣東省教育廳已把《少先隊(duì)活動(dòng)》（4冊(cè)）教材列入今年秋季中小學(xué)教學(xué)用書目錄，由廣東高等教育出版社出版，以期充分發(fā)揮其育人作用，充分彰顯廣東的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和特色品牌。

廣東省教育研究院、廣東省少工委于2013年11月、2014年10月、2015年4月，先后舉辦“廣東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)教育課程研修班”“廣東省少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班”“廣東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員繼續(xù)教育高級(jí)研修班”，其中該套教材的使用列入培訓(xùn)內(nèi)容，取得預(yù)期效果，好評(píng)如潮。

《少先隊(duì)活動(dòng)》（4冊(cè)）教材是貫徹落實(shí)教育部、全國(guó)少工委和省委文件精神，推動(dòng)我省把少先隊(duì)活動(dòng)作為國(guó)家規(guī)定的必修的活動(dòng)課的必然結(jié)果，是具有鮮明特色的少先隊(duì)活動(dòng)課教材，必將成為少先隊(duì)活動(dòng)課的重要載體，必將在全省乃至全國(guó)少先隊(duì)課程建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

（廣東省教育研究院辦公室）