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        從“語言游戲說”看語法隱喻理論的哲學(xué)意蘊(yùn)

        2015-05-27 00:34:59
        關(guān)鍵詞:意義游戲語言

        祝 敏

        (浙江科技學(xué)院 語言文學(xué)學(xué)院,杭州310023)

        引言

        路德維?!ぞS特根斯坦(Ludwig Wittgenstein,1889—1951)是著名的奧裔英國(guó)哲學(xué)家,也是早期分析哲學(xué)運(yùn)動(dòng)的代表人物之一。哈里斯(Harris)將他和索緒爾譽(yù)為對(duì)現(xiàn)代語言學(xué)影響最大的兩個(gè)人物,并稱維特根斯坦是20 世紀(jì)最有影響力和百科全書式的哲學(xué)家[1]。

        作為一個(gè)少有的天才哲學(xué)家,維特根斯坦創(chuàng)造了兩種不同的且互不相容的哲學(xué),即羅素(Russell)所稱的維特根斯坦I(前期的維特根斯坦)和維特根斯坦II(后期的維特根斯坦)。前期的維特根斯坦的哲學(xué)思想,以《邏輯哲學(xué)論》為代表,關(guān)注的是語言與邏輯的關(guān)系,在這一時(shí)期,維特根斯坦提出了著名的邏輯圖像論;后期的維特根斯坦的哲學(xué)思想,以《哲學(xué)研究》為代表,關(guān)注的是語言和日常生活的關(guān)系,體現(xiàn)為著名的“語言游戲說”。維特根斯坦語言觀點(diǎn)的演變不但在哲學(xué)領(lǐng)域推動(dòng)了語言的轉(zhuǎn)向,在語言學(xué)領(lǐng)域同樣產(chǎn)生了巨大的影響,在當(dāng)代的許多語言學(xué)流派和語言研究領(lǐng)域,都能找到維特根斯坦思想的印記。20 世紀(jì)70年代以來,語言學(xué)家們開始越來越多地關(guān)注維特根斯坦的語言研究成果,標(biāo)志著語言學(xué)發(fā)展史上第四次革命的功能語言學(xué)和韓禮德(M.A.K.Halliday)的系統(tǒng)功能語法隨之誕生,語言學(xué)的研究視角也轉(zhuǎn)移到生動(dòng)活潑的言語活動(dòng)上去,不斷把語言哲學(xué)的理論應(yīng)用到話語篇章的具體分析中去,從而極大地推動(dòng)了當(dāng)代應(yīng)用語言學(xué)的進(jìn)步[2]。

        不同于維特根斯坦,作為系統(tǒng)功能語言學(xué)的創(chuàng)始人和代表性人物,韓禮德所擅長(zhǎng)的似乎不在于以學(xué)究式的旁征博引或縝密的邏輯推導(dǎo)與思辯闡述其語言哲學(xué)思想,而在于運(yùn)用自己所創(chuàng)立的語法理論模型或框架分析、解釋一些語言現(xiàn)象[3],其中的語法隱喻理論屬核心內(nèi)容,是理解韓禮德語言哲學(xué)思想的關(guān)鍵所在。筆者將把語法隱喻理論與維特根斯坦的“語言游戲說”中所體現(xiàn)的哲學(xué)思想作以比較,發(fā)現(xiàn)兩者的哲學(xué)淵源關(guān)系,用維特根斯坦的術(shù)語,即“家族相似性”,從分析哲學(xué)的角度為韓禮德的“語法隱喻理論”找出理論依據(jù)和理論意圖,夯實(shí)該理論的哲學(xué)基礎(chǔ),促進(jìn)它的完善和發(fā)展。

        一、“語言游戲”的概念

        “語言游戲”已成為現(xiàn)代語言哲學(xué)的一個(gè)基本概念,它體現(xiàn)了維特根斯坦后期哲學(xué)思想的精髓。那么,到底什么是“語言游戲”呢?在巴斯曼(Bussmann)的《語言與語言學(xué)詞典》中,它被定義為“維特根斯坦用于指稱由言語活動(dòng)和非言語活動(dòng)構(gòu)成的復(fù)雜交際單位的術(shù)語……”[4]盡管該定義給人一種概念模糊不清的印象,但它突出強(qiáng)調(diào)了“語言游戲”的活動(dòng)性,充分體現(xiàn)了維特根斯坦從前期的靜態(tài)語言觀到后期的動(dòng)態(tài)語言觀的轉(zhuǎn)變。即便是維特根斯坦本人,也沒有對(duì)“語言游戲”給出傳統(tǒng)意義上的明確的闡釋和定義。在他的后期著作《哲學(xué)研究》中,維特根斯坦通過一個(gè)個(gè)實(shí)例來描述和顯示“語言游戲”。維特根斯坦把“語言游戲”稱作“兒童學(xué)習(xí)他們的母語的種種游戲中的一種”和“原始語言”[5]。他還給出了“語言游戲”的更廣泛的意義:“我也將由語言和行動(dòng)(指與語言交織在一起的那些行動(dòng))所組成的整體叫作‘語言游戲’?!保?]由此可見,實(shí)質(zhì)上“語言游戲”是一個(gè)隱喻,維特根斯坦把“語言”比作“游戲”,它具有“游戲”的一系列特征,如互動(dòng)性、規(guī)則性、多樣性、易變性、實(shí)踐性。維特根斯坦后期的哲學(xué)思想由“語言游戲說”加以典型體現(xiàn),即語言是生活形式中具有家族相似性的語言游戲。只有通過語言的使用,人們才能理解語言的規(guī)則,并獲得判斷意義的標(biāo)準(zhǔn)[6]。

        二、語法隱喻理論的哲學(xué)意蘊(yùn)

        自20 世紀(jì)60年代起,西方學(xué)術(shù)界掀起了一股對(duì)隱喻展開跨學(xué)科研究的熱潮,在這種背景下,系統(tǒng)功能語言學(xué)派的創(chuàng)始人韓禮德對(duì)隱喻研究也予以了關(guān)注。他在《功能語法導(dǎo)論》(1985/1994)最后一章提出,隱喻現(xiàn)象不僅限于詞匯層面,而且常常發(fā)生在語法層面,于是“語法隱喻”這一術(shù)語便誕生了。韓禮德指出,語法隱喻不是用一個(gè)詞去代替另一個(gè)詞,而是用某一語法類別或語法結(jié)構(gòu)去代替另一語法類別或語法結(jié)構(gòu)。這兩個(gè)類別分別代表了一個(gè)給定意義的兩種表達(dá)變異:一致式,即通常所說的“直白”的語言;隱喻式,即與一致式相對(duì)應(yīng)的,在某種程度上經(jīng)過了“轉(zhuǎn)義”的語言[7]。

        系統(tǒng)功能語言學(xué)的“語法隱喻理論”是對(duì)現(xiàn)代語言學(xué)的一大貢獻(xiàn),它在解析語言與現(xiàn)實(shí)之間隱喻性關(guān)系的基礎(chǔ)上,探討了語言的詞匯語法系統(tǒng)是如何重構(gòu)人類經(jīng)驗(yàn)并成為意義產(chǎn)生的源泉即意義潛勢(shì)的,更重要的是它表明了韓禮德對(duì)于語言與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系這一語言哲學(xué)的核心命題的觀點(diǎn),具有十分濃厚的哲學(xué)意味[8]。

        三、二者的哲學(xué)淵源關(guān)系

        作為哲學(xué)家的維特根斯坦和作為語言學(xué)家的韓禮德均對(duì)語言形式和意義的相互關(guān)系進(jìn)行了深入的探索和研究。維特根斯坦在其后期哲學(xué)思想中提出了“意義即用法”的論斷,而“功能”即為“意義”則是功能語言學(xué)的理論支撐,二者的哲學(xué)淵源關(guān)系一目了然。意義用法論可以看作是當(dāng)代方興未艾的功能語言學(xué)思潮的哲學(xué)意義上的源頭[2]。具體地說,維特根斯坦的“語言游戲說”和韓禮德的“語法隱喻理論”在以下三個(gè)方面有著共同的哲學(xué)基礎(chǔ)。

        1.語言功用論——理論指導(dǎo)

        首先,維特根斯坦和韓禮德都從功用的角度來闡釋語義,并將研究聚焦于非理想化語言——存在于日常生活中的、千變?nèi)f化的語言。后期維特根斯坦是語言功用論的主要倡導(dǎo)者,他認(rèn)為語詞的意義在于語詞的功用。具體地說,他將詞和語句比作工具,認(rèn)為詞和語句的意義在于其使用。要了解詞和語句的意義,就必須把詞和語句的用途、要達(dá)到的目的、所處的語境等聯(lián)系起來考察。他還認(rèn)為,研究詞和語句的意義就必須研究詞和語句的使用規(guī)則,即語言游戲的規(guī)則。語言游戲規(guī)則規(guī)定了詞和語句的使用,從而也規(guī)定了詞和語句的意義[9]。韓禮德的語言哲學(xué)思想同樣體現(xiàn)了語言功用論的觀點(diǎn)。他在《系統(tǒng)功能語法導(dǎo)論》一書的前言中開宗明義地指出,他的語法理論之所以是功能性的,是因?yàn)椤霸O(shè)計(jì)該語法的目的是為了解釋語言是如何被使用的”[7],換句話說,語言的功用性是如何體現(xiàn)的,語言被人們用于什么樣的用途,這就是他創(chuàng)造系統(tǒng)功能語法的初衷。他的系統(tǒng)功能語法包括“系統(tǒng)語法”和“功能語法”兩個(gè)部分。系統(tǒng)部分指明語言不是所有合乎語法的句子的集合,而是由可供選擇的眾多意義子系統(tǒng)組成的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),稱為意義潛勢(shì),即意義的有規(guī)則的源泉。人們?cè)诒磉_(dá)思想時(shí),必須在可供選擇的語義源泉上做出相應(yīng)的選擇。功能部分則體現(xiàn)了語言作為社會(huì)交往的工具的實(shí)質(zhì)。語言系統(tǒng)的形成正是人們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展過程中,為了實(shí)現(xiàn)各種不同的意義和功能構(gòu)成系統(tǒng)功能的結(jié)果[10]。維特根斯坦在他的《哲學(xué)研究》中多次通過隱喻的方式提及語言功能的多樣性,但對(duì)于語言到底有什么樣的用途,他并沒有給出十分明確的答案,而僅僅是通過舉例來說明的,顯得有些零散、隨意而欠系統(tǒng)性和概括性。韓禮德的系統(tǒng)功能語法從具體語義和功能中抽象概括出了語言的三大純理功能(概念功能、人際功能和語篇功能),更是將語言純理功能與語法隱喻的研究聯(lián)系在一起,認(rèn)為語法隱喻同樣具有這三種功能,并以此作為語法隱喻的分類標(biāo)準(zhǔn)。韓禮德的研究豐富了語言功用論的內(nèi)涵,深化了語言功用論的研究,并使之上升到了理論化、系統(tǒng)化的高度。

        2.語境——理解意義的基礎(chǔ)

        其次,二人都對(duì)語境在語言傳遞意義過程中所起的作用予以高度重視,同樣都認(rèn)為意義的理解離不開語境。上文提到的維特根斯坦著名的“意義即用法”的論斷,其中就包含了語境因素。要理解語詞的意義,當(dāng)然首先必須對(duì)它們使用時(shí)所處的語境了然在心,理解意義的隱喻性也是同樣的道理。維特根斯坦認(rèn)為離開特定的語境,就無法理解一個(gè)隱喻陳述。因?yàn)槁犝?讀者須根據(jù)特定的語境決定談?wù)撍傅哪男┓矫婊蚓S度應(yīng)被考慮為相關(guān)的,即語境揭示聽者/讀者使其決定言說隱喻陳述的哪些意義特征應(yīng)當(dāng)接受,哪些特征應(yīng)當(dāng)拒絕。實(shí)際上,“語境原則”是為聽者/讀者理解一個(gè)隱喻陳述而設(shè)定的一個(gè)框架[11]。正如哈貝馬斯所說的:“維持根斯坦的語言游戲語法,伽達(dá)默爾的效果歷史中的傳統(tǒng)語境,列維·斯特勞斯的深層結(jié)構(gòu),以及黑格爾派馬克思主義的歷史主體性等,都試圖把偶像化的抽象理性重新放回到語境當(dāng)中,并把理性定位在它所特有的活動(dòng)范圍內(nèi)?!保?2]韓禮德同樣認(rèn)為,語義的產(chǎn)生和理解與語境有著十分密切的關(guān)系。他的語域理論從決定語域的三個(gè)社會(huì)變量:話語范圍、話語基調(diào)和話語方式的角度描述了話語產(chǎn)生的情景語境。話語范圍是指交際雙方所談?wù)摰膬?nèi)容或所做的事件;話語基調(diào)是指交際中涉及的人和交際雙方的關(guān)系;話語方式是指語言交際形式和交際渠道。情景語境中的上述三個(gè)變量分別通過語言的三大純理功能得以實(shí)現(xiàn):話語范圍通過概念功能得到體現(xiàn);話語基調(diào)通過人際功能得到體現(xiàn);而話語方式則是通過語篇功能來體現(xiàn)[13]。基于語言純理功能的語法隱喻理論,當(dāng)然需要結(jié)合情景語境中的三個(gè)變量才能對(duì)隱喻性表達(dá)做出更合理的解讀,語域理論同時(shí)也能幫助言者/作者根據(jù)特定的場(chǎng)合選擇合適的隱喻式或一致式,來完成意義的有效傳遞??傊?,韓禮德的“語域理論”是對(duì)維特根斯坦“語境原則”的繼承和發(fā)揚(yáng)??梢赃@樣說,維特根斯坦對(duì)語境的描述是在平面圖上的線性描述,而韓禮德對(duì)語境的描述從二維空間擴(kuò)展到三維空間,單一的直線也立刻變化成一個(gè)復(fù)雜的立體圖形,隨時(shí)可能變形,隨時(shí)可能產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。

        3.語法——二者研究的出發(fā)點(diǎn)

        最后也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),維特根斯坦的“語言游戲說”與韓禮德的“語法隱喻理論”都將研究的著眼點(diǎn)放在了語法上,語法是二人共同的研究基礎(chǔ)。在《哲學(xué)研究》一書中,維特根斯坦這樣寫道:“我們的研究是一種語法研究。這種研究是通過消除誤解來澄清我們的問題。與詞的使用有關(guān)的誤解,除了別的原因以外,還來自于對(duì)語言的不同領(lǐng)域中的表達(dá)形式所作的某些類比。其中有些誤解可以通過用一種表達(dá)形式替換另一種表達(dá)形式而消除;這可以稱之為對(duì)表達(dá)形式的一種‘分析’,因?yàn)檫@一過程有時(shí)類似于把一個(gè)事物分拆開來的過程。”[5]他認(rèn)為,游戲規(guī)則正如語法,是通向本質(zhì)的:“本質(zhì)就表達(dá)在語法之中。”[5]這里所說的“本質(zhì)”就是通常意義上的概念或意義,它通過語言游戲規(guī)則(語法)得以體現(xiàn),而語言游戲又是存在于生活形式中的,故意義并非一成不變的,它隨著生活形式的改變而改變。它如同日夜流淌的河水,只有把它留在河道中,并保持它流動(dòng)的狀態(tài),它才是真正意義上的河水,否則就是一潭死水,也就失去了它作為河水的本質(zhì)。維特根斯坦的“語法”其實(shí)就是語言在特定語境下的使用規(guī)則。韓禮德的“語法隱喻理論”聚焦于語言在詞匯語法層所發(fā)生的變化,探討的是語言功能的不同體現(xiàn)。不同的體現(xiàn)過程之間因語言的張力而存在著功能上的傳遞性,這種傳遞性是產(chǎn)生語法隱喻的前提和根本動(dòng)力。語法隱喻理論認(rèn)為人類語言最初形成的形式是不含任何隱喻的,它體現(xiàn)的是詞匯語法層所表達(dá)的表層意義和語義層所表達(dá)的深層意義之間的自然關(guān)系,即一致式。但當(dāng)說話者無法在語法結(jié)構(gòu)中找到完全適合的表達(dá)方式時(shí),他或者創(chuàng)造新的表達(dá)方式,或者擴(kuò)展語法中已經(jīng)存在的表達(dá)方式。就語法的進(jìn)化規(guī)律而言,創(chuàng)造新的表達(dá)方式一般是比較難的,而擴(kuò)展語法中已有的表達(dá)方式,是賦予語言新意義的主要方式。這種對(duì)已有表達(dá)方式的擴(kuò)展,就是對(duì)語法中認(rèn)可結(jié)構(gòu)的不一致使用,它構(gòu)成了語義和語法范疇之間的非自然的關(guān)系,即隱喻式[14]??梢?,研究語義必然涉及語法,語法本質(zhì)上就是一個(gè)語義系統(tǒng),二者渾然一體,難以互相剝離。韓禮德的語言研究重視語義,力圖以功能印證形式[15]。他對(duì)語法隱喻的研究實(shí)質(zhì)上就是語法研究,抑或稱功能研究。維特根斯坦和韓禮德的研究有著相同的出發(fā)點(diǎn),他們朝著同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),只不過維特根斯坦的路上霧靄重重,前方的道路不那么清晰,有時(shí)讓人辨不清方向而陷入沼澤,而在韓禮德前進(jìn)的道路上,照明的工具驅(qū)散了霧靄,目標(biāo)依稀可見,就在不遠(yuǎn)的前方。

        結(jié)語

        以“語言游戲說”為核心的維特根斯坦后期語言哲學(xué)觀引領(lǐng)了哲學(xué)的重要轉(zhuǎn)向,開啟了哲學(xué)研究的新視野,為語言學(xué)的研究及新流派的產(chǎn)生奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。關(guān)注日常語言,從日常語言中發(fā)現(xiàn)語言的真諦,正是在維特根斯坦這一思想的啟發(fā)下,相繼誕生了社會(huì)語言學(xué)、語用學(xué)、功能語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)等語言學(xué)流派。本文特別闡釋了它對(duì)韓禮德“語法隱喻理論”的哲學(xué)影響。盡管“語法隱喻理論”還存在一些有待完善的地方,但它對(duì)揭示人類語言的進(jìn)化規(guī)律具有積極意義,尤其對(duì)外語教學(xué)具有啟發(fā)意義,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。對(duì)于維特根斯坦的“語言游戲說”和韓禮德的“語法隱喻理論”哲學(xué)淵源關(guān)系的研究,不僅豐富了“語法隱喻理論”的哲學(xué)蘊(yùn)涵,而且還從理論源頭上為“語法隱喻”的產(chǎn)生提供了理據(jù),顯示了“語法隱喻理論”內(nèi)在的邏輯性、系統(tǒng)性和哲理性。“語法隱喻理論”必將吸引越來越多的學(xué)者進(jìn)行深入研究,甚至跨學(xué)科的研究,它必定會(huì)日趨完善并發(fā)掘語言的真諦。

        注:本文為第40 屆國(guó)際系統(tǒng)功能語言學(xué)大會(huì)分會(huì)場(chǎng)宣讀論文

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