鞠志峰

黑龍江省肇東市教育工作會議的召開，為本市教育工作的開展翻開了嶄新的一頁。第八中學在新工作精神的引領下揚帆遠航、開拓進取，緊緊圍繞“提高教育教學質量，辦人民滿意學?！边@一宗旨，以德治校，依法理校，以人為本，科研興校。

學校倡導“以提高教育教學質量為中心，打造兩個工程，搞好三個建設，提高四種意識”的工作思路，更是高屋建瓴、與時俱進、內涵深刻、深得人心。學校的教學、政教、后勤等工作都呈現出前所未有的大好局面，全校教職員工更是士氣高漲、鼓足干勁，為實現第八中學跨越式發(fā)展奮力拼搏。為更好地開展工作，抓好新工作思路的落實，學校將在下一階段的工作中繼續(xù)探索。

目標思路

確立一個中心：以提高教育教學質量為中心。全力打造兩個工程：打造群體名師工程及和諧校園工程。搞好三個建設：師德師風建設、師資隊伍建設、制度建設。提高四種意識：質量意識、責任意識、大局意識、創(chuàng)新意識。

工作重點及具體措施

堅持以教學為中心，努力提高教育教學質量 因第八中學所處地理位置優(yōu)越，歷年中考成績優(yōu)秀，逐步形成了一所社會矚目、領導關注、家長信任、學生向往的名校。要想讓第八中學謀求更大發(fā)展，唯有緊抓教學質量這一主線不放松。學校將把教學常規(guī)管理當作重點來抓，教學常規(guī)的規(guī)范化是教學質量得以提升的重要保證。對常規(guī)工作常抓不懈，做到高標準、嚴要求，力求建立起良好的教學秩序，將主要從以下幾點入手。第一，加強教學常規(guī)精細化管理，明確各項工作細則要求。要求每位教師在上課前作好充分的教學準備，備課做到“五統一”（即進度、內容、重點、難點、作業(yè)的統一），上課要做到“十不準”，切實提高課堂效率的有效性。第二，加大教學常規(guī)的檢查、監(jiān)督和管理力度。第三，完善業(yè)務研討制度。堅持集體備課與聽、評課活動。

全力打造群體名師工程及和諧校園工程 第一，第八中學中考成績始終名列全市前茅，始終延續(xù)著一批敢打硬仗、業(yè)務素質水平高、責任心強的名師隊伍，在全市形成了一種名校效應，社會影響力較大。第二，學校要發(fā)展，和諧是前提，因此學校建設和諧校園的目標就是內和外順、同舟共濟、政通人和、穩(wěn)定有序。實現學校各方面工作，形成相互依存、相互協調、相互促進的狀態(tài)。建設和諧校園環(huán)境，強化環(huán)境育人功能。古代書院大多依山傍水，就是為了“山光以悅人性，湖水以靜心情”。環(huán)境優(yōu)美的校園，是莘莘學子讀書成才的理想場所。在優(yōu)美的校園里，學生會潛移默化地受到美的熏陶。具有豐富內涵的校園環(huán)境氛圍，可以激發(fā)校園師生愛校如家的熱情。

搞好師德師風建設、師資隊伍建設和制度建設 第一，抓好師德師風建設，加強教師職業(yè)道德學習，組織教師學習《師德規(guī)范》，倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀，將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。加強教師隊伍管理，弘揚敬業(yè)愛生和教書育人的主旋律，充分調動教師教書育人的積極性主動性。采取有力措施，維護學校的師德形象；尊重學生人格，禁止體罰或變相體罰學生；禁止亂訂教輔資料、亂補課等四亂現象，糾正師德缺失行為。第二，抓好師資隊伍建設，提高教師綜合素質。抓班子建設，加強學校領導班子的思想政治建設和作風建設；加強班主任隊伍建設，選拔師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的教師充實到班主任隊伍中，對班主任工作進行量化考核，改善班主任工作條件，調動班主任工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。第三，抓好制度建設，切實規(guī)范辦學行為，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成長為志”的辦學氛圍。

在工作中增強質量意識、責任意識、大局意識和創(chuàng)新意識 第一，全體教職員工要牢固樹立質量意識，把教學質量的提升當做學校工作的頭等大事，把質量意識落實到每一節(jié)課、每一句話上，形成一種時時處處以質量為先的工作意識。第二，強化領導班子、班主任、任課教師責任意識，轉變工作作風，確保人人講責任，人人講奉獻，推進學校各項工作高效有序開展。進一步強化愛與責任的從教意識，不斷增強責任感和使命感，在思想上進行有針對性的教育和引導，幫助學生樹立正確的觀念。

安全工作始終是學校工作的頭等大事，學校牢固樹立安全重于泰山的思想，增強責任意識，從細微處著眼，從最小事做起，防患于未然，重點做好食品衛(wèi)生、交通、消防等安全教育與預防工作。努力做到細化安全教育內容，提高學生安全意識；完善安全工作機制，及時排除安全隱患；提高大局意識，改進工作作風；提高創(chuàng)新意識，創(chuàng)新學校工作機制，提升管理水平和執(zhí)教能力。

結束語 只要學校堅持辦一流學校的信念不動搖，以更高的定位、更高的標準、更高的要求、更實的措施，去追求更大的發(fā)展。確立質量立校觀念，堅持走內涵發(fā)展之路，大興教學研究之風，創(chuàng)建學校特色品牌，促進教育教學質量取得突破性進展。全體教師要愛崗敬業(yè)、團結協作、勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質，提高教育教學能力。相信，通過八中師生的共同拼搏、銳意進取，一定能創(chuàng)造第八中學更美好的明天！

（作者單位： 黑龍江省肇東市第八中學）