海劍

家長(zhǎng)為他定下成才目標(biāo)，從讀小學(xué)起，他每天學(xué)習(xí)10多個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致睡眠嚴(yán)重不足引起肥胖。不懂病理常識(shí)的家長(zhǎng)誤認(rèn)為是生活條件太好，學(xué)習(xí)壓力不夠而導(dǎo)致孩子肥胖，于是在減少營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)在學(xué)習(xí)上再度加碼，試圖對(duì)孩子進(jìn)行“艱苦減肥”。結(jié)果肥胖癥未愈又添了新疾，孩子成了鼾聲如雷的“呼嚕王”。學(xué)習(xí)與疾病的雙重負(fù)累引起孩子性格與心理上的變化。一次在與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，他負(fù)氣來(lái)到鐵路線上欲臥軌自殺……

為考名校日夜奮斗，

睡眠不足成“小胖墩”

1999年，家住長(zhǎng)沙市鴨子鋪的方明華與進(jìn)城打工的女青年王愛蘭結(jié)婚?；楹螅麄冇辛藘鹤臃剿紓?。方明華的父母都是普通工人，高考時(shí)他成績(jī)不理想，只上了一般的?？茖W(xué)校。大學(xué)畢業(yè)后，他四處應(yīng)聘，好一點(diǎn)的單位都嫌他是個(gè)專科生，婉言拒絕了他。最終，他只得進(jìn)了一家水箱廠做普工。兒子方思偉出生后，方明華和妻子商定：無(wú)論吃多大的苦，都要把兒子培養(yǎng)成才，而且必須考上名牌大學(xué)，以實(shí)現(xiàn)自己沒能實(shí)現(xiàn)的愿望。

方思偉從3歲進(jìn)幼兒園起，就被父母作為“超常兒童”進(jìn)行培養(yǎng)。為此，王愛蘭不再出去打工，在家專心培養(yǎng)兒子。每天從幼兒園接回兒子，她就不離其左右，教兒子看圖識(shí)字，做簡(jiǎn)易算術(shù)題。就連吃飯和睡覺前，她都要兒子默寫一遍學(xué)過的生字，做一遍10位數(shù)以內(nèi)的加減算術(shù)題。這樣，方思偉就形成了一種習(xí)慣和條件反射，吃飯睡覺前總是自覺地背生字、做題。方明華夫婦覺得兒子很懂事，更加堅(jiān)定了培養(yǎng)他的信心和決心。

兒子進(jìn)入小學(xué)后，方明華夫婦對(duì)兒子的學(xué)習(xí)抓得更緊了，除了讓兒子按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外，還在家里拼命給兒子“吃小灶”。方明華親自出考題，幾乎每晚都要考一考兒子。一到周末，他們就送兒子參加英語(yǔ)和奧數(shù)兩個(gè)培訓(xùn)班。見別的同學(xué)上繪畫班和樂器班，方思偉覺得畫畫和彈琴很好玩，也要求參加。王愛蘭也覺得讓兒子參加這些特長(zhǎng)班有好處，能提高兒子的綜合素質(zhì)，但方明華不同意。他說(shuō)：“我們是按照上名牌大學(xué)的目標(biāo)培養(yǎng)孩子，只要孩子數(shù)理化成績(jī)好，不會(huì)畫畫和彈琴也沒關(guān)系。你只要讓他集中精力學(xué)好高考必考的課程就行了，不能讓孩子分心?！蓖鯋厶m覺得丈夫說(shuō)的在理，就沒讓兒子學(xué)別的東西，專攻正課。

每天，在學(xué)校里學(xué)的課程和寫過的作業(yè)，回家后在媽媽的監(jiān)督下，方思偉都要重做一遍。晚上臨睡前，爸爸還要出題再考他一遍。如果答錯(cuò)了就得重來(lái)，由爸爸再進(jìn)行輔導(dǎo)，直到真正弄懂了，會(huì)做了，他才能上床睡覺。有時(shí)題容易，一次就通過了，如果時(shí)間還早，媽媽又會(huì)讓他背英語(yǔ)單詞、寫日記，或?qū)懨}作文。

在父母的全力督促輔導(dǎo)下，方思偉的成績(jī)還不錯(cuò)，排在班上前6名。每天他的生活就像打仗一樣，白天沒有休息時(shí)間，到了晚上10點(diǎn)他就瞌睡了。但此時(shí)正是接受爸爸出題測(cè)試的時(shí)間，他不但不能睡，還必須保持頭腦清醒，認(rèn)真答好每一道題，否則就要受父母的懲罰——再做一遍當(dāng)天的所有作業(yè)題，直至測(cè)試過關(guān)才能上床睡覺。方思偉曾經(jīng)多次因一兩道題沒答出來(lái)而受到懲罰，睡覺時(shí)已是深夜12點(diǎn)了。而此時(shí)，他的大腦一直處于興奮狀態(tài)，難以入睡。久而久之，他就患了失眠癥。

8歲時(shí)，方思偉的身體漸漸開始發(fā)胖。對(duì)此，方明華夫婦并沒有引起重視。12歲時(shí)，方思偉的體重已經(jīng)達(dá)到了62公斤，與一個(gè)成年男子的體重差不多。上體育課時(shí)，他根本不能像其他同學(xué)那樣輕松參與，別說(shuō)跑步，就是做體操，他都難以堅(jiān)持，一套課間操做下來(lái)，他累得氣喘吁吁。更讓他難過的是，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他胖，戲謔地喊他“肥豬”。

盲目家長(zhǎng)陷入誤區(qū)，

“小胖墩”又成“呼嚕王”

隨著年齡的增長(zhǎng)，方思偉的身體越來(lái)越胖。而方明華夫婦既不帶兒子去看醫(yī)生，也不分析兒子肥胖的原因，反而誤認(rèn)為是因?yàn)楝F(xiàn)在生活條件好，營(yíng)養(yǎng)過剩，睡眠多，兒子才長(zhǎng)得這樣胖。于是，他們反其道而行之——減少兒子的營(yíng)養(yǎng)和睡眠，增加學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。以前，每天早晨他們讓兒子喝一杯牛奶，吃3個(gè)肉包子?，F(xiàn)在，他們減少兒子的進(jìn)食量，牛奶換成了白開水，肉包子換成了饅頭，平時(shí)也不讓兒子吃肉，后來(lái)甚至斷了葷菜，每頓飯只炒些素菜。吃慣了葷菜的方思偉，自然不習(xí)慣天天吃素菜，就吵著要吃肉。方明華不高興了，說(shuō)：“你都長(zhǎng)成這樣了還要吃肉，你真的想變成一頭大肥豬嗎？”

王愛蘭見兒子嘴饞想吃肉又不敢吃，怕父親知道挨罵，心里可憐孩子，便背著丈夫偷偷給兒子燉豬蹄吃。有一次，王愛蘭給兒子燉豬蹄吃時(shí)被方明華發(fā)現(xiàn)，方明華斥責(zé)了妻子，還打了兒子一耳光。方思偉委屈得哭了。

方明華竭力控制兒子的飲食，不但不讓他吃葷菜，而且在學(xué)習(xí)上再度加碼。他認(rèn)為兒子發(fā)胖，除了營(yíng)養(yǎng)過剩外，還有一個(gè)原因就是用腦不夠。雖然兒子每天都沉浸在學(xué)習(xí)、做題、應(yīng)付學(xué)校和家長(zhǎng)的考試上，但這些對(duì)智力水平并不低、接受能力強(qiáng)的兒子來(lái)說(shuō)，根本算不了什么。他甚至認(rèn)為兒子有時(shí)做錯(cuò)題是不認(rèn)真、粗心大意的結(jié)果。所以，他在學(xué)習(xí)上對(duì)兒子再度加碼，除了增加家庭作業(yè)量外，還請(qǐng)了一個(gè)英語(yǔ)家教，每周增加3個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，方思偉的睡眠時(shí)間就更少了。

這還不算，方明華認(rèn)為兒子肥胖還有一個(gè)原因，就是平時(shí)活動(dòng)量太少，身上脂肪堆積。于是，除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)外，他還要求兒子多幫媽媽做家務(wù)，把每天拖地搞衛(wèi)生的任務(wù)交給了兒子。特別是臨睡覺前一定要兒子動(dòng)手擦一遍家里的地板，然后再洗澡上床睡覺。他覺得這對(duì)兒子是好事，既鍛煉了身體減了肥，又增強(qiáng)了兒子的勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成了勤勞習(xí)慣。

可王愛蘭覺得這樣對(duì)兒子太不公平，兒子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)本來(lái)就重，還要干家務(wù)，這樣會(huì)累壞孩子的。于是，趁丈夫不在家時(shí)她就不讓兒子動(dòng)手，她自己干。有一次，她在替兒子干活時(shí)，被方明華發(fā)現(xiàn)了。方明華質(zhì)問她為什么不讓兒子干。王愛蘭只好隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)兒子感冒了，身體不舒服，就沒讓他動(dòng)手。方明華進(jìn)入兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子早早就睡覺了，仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)兒子并沒有患感冒的癥狀，于是就對(duì)妻子大發(fā)雷霆，非要兒子起來(lái)拖一遍地不可。

方明華認(rèn)為自己的這種教子方法很合理。誰(shuí)料他這樣做竟然弄巧成拙，適得其反。兒子不但沒能減肥，而且體重增加到了69公斤，還增添了新的毛病——睡覺打呼嚕。

兒子打呼嚕的毛病并沒有引起方明華夫婦的重視。他們認(rèn)為兒子打呼嚕是睡眠深的緣故。后來(lái)，方思偉打呼嚕越來(lái)越嚴(yán)重，而且總是出氣不均勻，呼吸不暢，甚至半夜突然驚醒，醒后喘粗氣，再難入睡。

暑假時(shí)，王愛蘭的弟弟帶著兒子小龍來(lái)她家做客。晚上小龍和方思偉睡一張床。第二天起床后，他們發(fā)現(xiàn)小龍竟然睡在客廳的沙發(fā)上。他們問小龍為什么不睡床上，小龍說(shuō)：“睡到半夜我就被思偉哥哥的呼嚕聲弄醒了，好久沒睡著。沒辦法，我只好睡到沙發(fā)上?！?/p>

方明華把方思偉罵了一頓，說(shuō)他都滿13歲了，怎么還是這個(gè)淘氣的樣子，連覺都不會(huì)睡了。方思偉感到十分委屈，眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí)，小舅子發(fā)話了：“你們不能責(zé)怪思偉，胖人容易打鼾，只是他打鼾太厲害了，你們得帶他去醫(yī)院看看，否則對(duì)他生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)有很大影響?！?/p>

方明華這才和妻子一道帶著兒子到省兒童醫(yī)院進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果證實(shí)，方思偉的肥胖和打呼嚕由兩方面原因造成：一是休息與睡眠不足引起肥胖；二是因?yàn)榉逝趾蜕眢w勞累，加上精神負(fù)擔(dān)過重，引起睡眠時(shí)呼吸不暢而打鼾，醫(yī)學(xué)上稱為“兒童阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征”。

方明華夫婦一聽，很是驚訝。和大多數(shù)父母一樣，他們認(rèn)為孩子睡得多吃得多才容易引起肥胖，怎么睡得少并控制食量還發(fā)胖呢？?jī)?nèi)科的陳教授解釋說(shuō)：“孩子能吃能睡會(huì)引起肥胖，這是一般人的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。有實(shí)驗(yàn)證明：3歲到8歲的孩子，睡得晚體重容易超標(biāo)發(fā)胖；8歲到13歲的孩子，睡得晚又起得早，比正常睡眠的孩子容易發(fā)胖。像方思偉現(xiàn)在這個(gè)年齡，每天必須達(dá)到10～11個(gè)小時(shí)的睡眠，才能保證其正常生長(zhǎng)發(fā)育，不會(huì)出現(xiàn)肥胖?，F(xiàn)在他的情況比較嚴(yán)重，肥胖、精神壓力大、身心疲憊導(dǎo)致打鼾，若不盡快改變現(xiàn)狀，會(huì)嚴(yán)重影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至?xí)鹦愿裾系K和心理疾病。你們必須保證他的睡眠時(shí)間和質(zhì)量，減輕他的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)負(fù)擔(dān)?！?/p>

聽完陳教授的話，方明華非常自責(zé)，覺得自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，孩子遭這么大的罪，都是因?yàn)樽约和映升堄植欢t(yī)學(xué)常識(shí)造成的。他向陳教授討教有效的治療方法。陳教授對(duì)癥開了一些藥，并提供了調(diào)理孩子日常生活規(guī)律、精神減負(fù)的具體措施和方法。

病情難愈心理改變，

苦惱少年臥軌自殺

然而，治療調(diào)理了一段時(shí)間后，方思偉的肥胖和睡覺打鼾的癥狀并沒有明顯改善。而且他的身體和性格也發(fā)生了一些變化，比如多動(dòng)、煩躁、注意力不集中，晚上還出現(xiàn)盜汗、遺尿甚至夢(mèng)游等現(xiàn)象。

隨后，方明華夫婦又帶著兒子來(lái)到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院進(jìn)行診斷。湘雅醫(yī)院的王教授對(duì)方思偉進(jìn)行詳細(xì)檢查后說(shuō)：“這孩子病情比較嚴(yán)重，不是一兩個(gè)月的調(diào)理治療就能從根本上解決的。因?yàn)樗捏w重一下子減不下來(lái)，打鼾又比較嚴(yán)重，多動(dòng)、煩躁、注意力不集中，晚間盜汗、遺尿、夢(mèng)游等并發(fā)癥就出現(xiàn)了。對(duì)孩子的治療得慢慢來(lái)，不能急。”王教授開了一些治療打鼾、盜汗和遺尿的藥后，反復(fù)叮囑方明華夫婦一定要給孩子減壓，保證充足的睡眠，同時(shí)多運(yùn)動(dòng)。最后，王教授還告誡方明華夫婦：“我建議你們讓孩子休學(xué)半年，專心調(diào)理治療。病治好了，孩子的功課可以趕上來(lái)；病治不好，別說(shuō)讀大學(xué)，就是生活都難自理?！?/p>

方明華夫婦終于明白，與考取名牌大學(xué)相比，孩子的身體健康是第一位的。于是，他們決定聽從醫(yī)生的建議，讓兒子休學(xué)半年，以徹底治愈疾病。

兒子休學(xué)后，方明華規(guī)定他每天在家只做兩個(gè)小時(shí)的功課——溫習(xí)休學(xué)期間的初一課本。其他時(shí)間讓兒子睡覺和做些家務(wù)勞動(dòng)，在精神上讓他徹底放松?？墒峭蝗环潘上聛?lái)，方思偉有些不適應(yīng)。大量的空閑時(shí)間，他不知怎樣打發(fā)，就更加煩躁不安。一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我整天悶在家里好難受，我得出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，見見同學(xué)。”王愛蘭不愿意兒子出去，便以“等爸爸回來(lái)商量后再?zèng)Q定”為由搪塞。方思偉十分氣惱，把家里的東西摔得“乒乓”亂響，并抱怨說(shuō)：“這樣像坐牢一樣，我會(huì)悶死在家里，不悶死我也會(huì)自尋死路！”王愛蘭一聽，又氣又急，不知怎么辦才好。她知道兒子難受，身體肥胖，精神孤單，這樣悶在家里不是個(gè)辦法。想來(lái)想去，她決定讓兒子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找以前的同學(xué)玩玩，調(diào)節(jié)一下情緒。兒子出門前，她反復(fù)交代：“不要跟不三不四的人在一起玩，不能學(xué)壞了，玩兩個(gè)小時(shí)就回來(lái)。”兒子點(diǎn)頭答應(yīng)。

誰(shuí)料方思偉一出去，就在網(wǎng)吧迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。王愛蘭要他玩兩個(gè)小時(shí)回家，他一直玩了7個(gè)小時(shí)?；氐郊?，方明華追問兒子干什么去了，方思偉說(shuō)他去找同學(xué)玩了。為了讓父母相信，他撒了一個(gè)謊：“以前班上的一個(gè)同學(xué)也因病休學(xué)了，他感到很孤獨(dú)，想和我交往，要我經(jīng)常去他家一起復(fù)習(xí)功課。”方明華夫婦一聽，竟然相信了兒子的話，并且很慶幸兒子有了一個(gè)能經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)玩耍的朋友。

不久，方思偉的謊言就穿幫了。他在一家網(wǎng)吧跟人家吵架，被幾個(gè)小混混圍住。網(wǎng)吧老板擔(dān)心他出事，親自把他送回了家。等網(wǎng)吧老板一走，方明華就狠狠地揍了兒子一頓。

2015年1月27日下午，方思偉趁母親去菜市場(chǎng)買菜，偷偷跑出去上網(wǎng)。因?yàn)榘职殖霾钜粋€(gè)星期后才回來(lái)，他的膽子就大了，一下子玩了個(gè)通宵，直到第二天上午10點(diǎn)多才回到家。見兒子回來(lái)了，王愛蘭又驚喜又氣惱，拿起一根晾衣竿就往兒子身上打。她知道自己再不嚴(yán)管，兒子真的就變壞了，所以她一定要樹立做母親的威嚴(yán)，否則以后就管不了兒子了。

見從不對(duì)自己動(dòng)手的母親竟然如此兇狠，方思偉一時(shí)想不通，一邊哭一邊躲，跑到門口時(shí)，他打開房門沖了出去。王愛蘭也不追，大聲吼道：“你最好死到外面不要回來(lái)，你爸回來(lái)有你好果子吃！”

方思偉流著淚，漫無(wú)目的地在外面游蕩。幾個(gè)小時(shí)后，他累了，就順著鐵路往火車站方向走。這時(shí)，他聽到了遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的火車聲，突然產(chǎn)生了一個(gè)讓火車碾死自己的念頭，于是，他坐在火車鐵軌上不走了。幾名鐵路職工巡查線路時(shí)，發(fā)現(xiàn)方思偉坐在鐵軌上一動(dòng)不動(dòng)。他們意識(shí)到情況不妙，趕緊沖過去將他拉下了鐵軌。

“自己身體有毛病，精神上又感到孤單，出去玩一下還要遭父母打罵，連表弟都嫌棄我不跟我玩了，這樣活著有什么意思？”事后，方思偉對(duì)救他的人如是說(shuō)。得知兒子想臥軌自殺，王愛蘭又氣又急，哭得差點(diǎn)昏過去……這個(gè)典型事件足以引起廣大父母在如何正確處理望子成龍與科學(xué)育兒關(guān)系上的警覺和醒悟。

【編輯：劉波】