哈佛大學不是神話，哈佛大學只是一個證明，一個人的意志、精神、抱負、理想的證明。

凌晨4點的哈佛大學圖書館里，燈火通明，座無虛席……人到底有怎樣的發(fā)揮潛力？人的意志、人的才情、人的理想，為什么能在哈佛大學發(fā)揮？哈佛大學的學生餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩、可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒有一個學生光吃不讀，更沒有一個學生邊吃邊閑聊。每個人來到哈佛大學，都不是混日子的。

央視《世界著名大學》制片人謝娟，曾經帶著攝制組到哈佛大學采訪。她說：“我們到哈佛大學時，是凌晨2點，可讓我們驚訝的是，整個校園當時是燈火通明的，那是一個不夜城。餐廳里、圖書館里、教室里還有很多學生在看書，學習不分白天和黑夜。那時我才知道，在美國，在哈佛大學這樣的名校學習，學生的壓力是很大的?！?/p>

在哈佛大學，到處可以看到睡覺的人，甚至在食堂的長椅上也有人呼呼大睡，而旁邊來來往往就餐的人并不覺得稀奇，因為他們知道，這些倒頭就睡的人實在是太累了。

一個來自北京大學的女孩說：“我在哈佛大學一個星期的閱讀量，是我在北京大學一年的閱讀量。哈佛大學的本科生，每學期至少要選修4門課，一年是8門課，4年之內修滿32門課并通過考試才可以畢業(yè)。一般而言，學校都要求本科生在入校后的頭兩年內，完成核心課程的學習，第三年開始進入主修專業(yè)課程的學習。只有最聰明的天才學生可以在兩三年內讀完這32門課，一般的學生光應付每學期4門課就已經忙得頭昏腦漲了，因為在課堂上教授講得飛快，不管你聽不聽得懂，課后又留下一大堆閱讀材料，讀不完就根本完成不了作業(yè)?！?/p>

哈佛大學學生的壓力也來自學校的淘汰機制。哈佛大學平均每年會有大約20%的學生，因為考試不及格或者修不滿學分而休學或退學，而且被淘汰的20%的學生的考評并不是學期末才完成的，而是每堂課都要記錄學生的發(fā)言成績，并占到總成績的50%，這就要求學生均勻用力，不能放松。

在美國，隨著學生年齡的增長，學校會一點點加大學習的任務。到了大學時是最苦的，所有的精英教育必須是吃苦的。美國大學的4年是人生中最勤奮的4年，是積蓄人生能量的黃金4年。所以，美國的高科技人才的數(shù)量一直是世界范圍內最多的。

在哈佛大學，“征服學習”是每個人的口號。要想變得強大就要學習得更多，因此，哈佛大學的課程安排多而且緊張，練就了學生長時間超負荷學習的毅力。

在哈佛大學，教授會時常提醒學生們要做好時間管理：“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”