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        從《文學(xué)事件》看伊格爾頓的語言策略

        2015-05-09 13:20:59喬瑢
        青年文學(xué)家 2015年24期

        喬瑢

        摘要:伊格爾頓是著名的馬克思主義文論家,《文學(xué)事件》是他對(duì)自己早年思想的補(bǔ)充與深化,能反映出他為宣揚(yáng)自己的主張而選用的語言策略;本文從《文學(xué)事件》一書出發(fā),窺探伊格爾頓的語言策略——演繹法和歸納法靈活運(yùn)用。

        關(guān)鍵詞:伊格爾頓;《文學(xué)事件》;語言策略

        【中圖分類號(hào)】:HO【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】:A

        【文章編號(hào)】:1002-2139(2015)-24-126-02

        特里·伊格爾頓足英國當(dāng)代著名的馬克思主義文學(xué)理論家,被稱為當(dāng)今西方馬克思主義理論界三巨頭之一。他一生著作頗豐,在2012年出版的《文學(xué)事件》一書里,伊格爾頓摒棄了本質(zhì)主義與非本質(zhì)主義的二元立場,借用經(jīng)院哲學(xué)中的術(shù)語“共相”從哲學(xué)的角度探討了文學(xué)的本質(zhì),梳理了眾多文論的相通之處與不足之處。全書由五部分構(gòu)成:第一章介紹唯名論與實(shí)在論之爭,第二章探究文學(xué)的含義及特點(diǎn),第三章闡明文學(xué)與倫理的關(guān)系,梳理了重要文論家的觀點(diǎn),第四章解釋文學(xué)的虛構(gòu)性,第五章論證結(jié)構(gòu)化文學(xué)閱讀策略。

        在書的第三章,伊格爾頓辨析了各文論家對(duì)于文學(xué)本質(zhì)的界定,并引出了他所認(rèn)為文學(xué)的五個(gè)“共相”:虛構(gòu)性、道德性、語言性、非實(shí)用性、規(guī)范性。在辨析他者和說明自我的這一過程中,伊格爾頓巧妙運(yùn)用了語言策略,即對(duì)人、對(duì)己不同的兩種推理:演繹法和歸納法。

        演繹法,是指從一般性的前提出發(fā),通過推導(dǎo)即“演繹”,得出具體陳述或個(gè)別結(jié)論。對(duì)于其他文論家的觀點(diǎn),伊格爾頓所采取的足演繹法,即將其觀點(diǎn)置于實(shí)際之中,尋找個(gè)例、反例,推導(dǎo)其正確性。

        例如,針對(duì)埃利斯所提出的文學(xué)本質(zhì)“非實(shí)用性”,伊格爾頓進(jìn)行了細(xì)致的演繹推理,否定了“非實(shí)用性”是文學(xué)的本質(zhì):(為行文方便,將“埃利斯”稱為“正方”、伊格爾頓稱為“反方”)

        正方認(rèn)為文學(xué)沒有直接明確的社會(huì)服務(wù)功能,與罰單、配方不同,反方提出此舉讓文學(xué)從正式功能中分離了出來,為了彌補(bǔ)這一失誤,辯護(hù)者只能宣稱文學(xué)具有自身的珍貴性;正方認(rèn)為文學(xué)作品從根本上不是與其語境直接相關(guān),反方則提出不足所有文本均可與現(xiàn)實(shí)脫離(舉例:彌爾頓“告訴我關(guān)于越南的謊言”一詩高度具體反映現(xiàn)實(shí)),同時(shí),正方忘記標(biāo)明“非實(shí)用性”的“度”了;正方認(rèn)為文學(xué)文本具有開放性、可擴(kuò)充性、可產(chǎn)新意義,反方認(rèn)為具有這一特點(diǎn)的不只是文學(xué)作品(舉例:①《圣經(jīng)》的意義取之不盡,經(jīng)過不同評(píng)論員的研究就擁有了不同的意義,②法律是一個(gè)根本上不能完整的文本);正方認(rèn)為文學(xué)本質(zhì)是非實(shí)用性,反方提出“非實(shí)用性”對(duì)于區(qū)分文學(xué)既不充分也不必要(舉例:①在墻上噴涂穢物玩,這是非實(shí)用性的,但不是文學(xué),②文學(xué)中的“通俗”小說介于實(shí)用性與非實(shí)用性之問);正方覺得文學(xué)反映符號(hào)意義而非直接實(shí)用意義,反方覺得存在有實(shí)用意義的文學(xué)作品(舉例:①伯克的演講既具有文學(xué)意義,又具有實(shí)用意義②現(xiàn)實(shí)中存在實(shí)用性的小說、電視寓言等);正方認(rèn)為“非實(shí)用性”強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)的“普遍意義”,反方提出“普遍意義”的得出是將文學(xué)與口常演講對(duì)比的結(jié)果而非與科學(xué)著作等對(duì)比的結(jié)果,正方的對(duì)比范圍過于狹窄。

        由上文可知,伊格爾頓評(píng)述其他評(píng)論家時(shí),思路清晰,語言犀利,他梳理出他們的各個(gè)分論點(diǎn),然后逐條演繹擊破。

        同時(shí)值得注意的是,這些論點(diǎn)并非是評(píng)論家自己所歸納的,而是伊格爾頓本人所歸納出的。也就是說,對(duì)于其他人的觀點(diǎn),伊格爾頓采取的是暗自歸納,逐一演繹的思路。這一歸納的過程是為了演繹批評(píng)而服務(wù)的,所以伊格爾頓難免會(huì)將其簡化或夸張,以有利于自己的批判:批評(píng)費(fèi)什時(shí),他簡化其“理解先于文本”的觀點(diǎn),諷刺其“印在書上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都成為一種社會(huì)建構(gòu),需要讀者進(jìn)行理解后才能擁有意義”;談?wù)撔问街髁x時(shí),他指出“去歷史化”的批評(píng)模式恰恰足特定歷史階段的產(chǎn)物,運(yùn)用歷史主義立場演繹擊破;評(píng)論德里達(dá)、??聲r(shí),則認(rèn)為他們過激地將一切文本當(dāng)成社會(huì)歷史中的“話語”,又摒棄了歷史主義立場。

        伊格爾頓對(duì)于他人采取的是邏輯嚴(yán)密、思路清晰的演繹法,對(duì)于自己的文學(xué)觀點(diǎn),更多地采用歸納法。

        所謂歸納法,是指從部分或個(gè)別性出發(fā),通過歸納推理,得出一般性結(jié)論。

        在《文學(xué)事件》中,歸納法首先體現(xiàn)在“共相”視角的選擇上:“共相”是中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)中的一個(gè)術(shù)語,它的意義相當(dāng)于“普遍性”。然而,共相與本質(zhì)并不相同,本質(zhì)是事物成為自身的原因,而共相則是推理后得出的共同點(diǎn),不足以成為事物的定義?!段膶W(xué)事件》一書中,作者花了大量的篇幅來來闡釋“共相”,就是在奠定此書的方法論基調(diào),采用“共相”作為認(rèn)知視角、根本方法論,決定了此書的行文思路必定采用歸納推理得出結(jié)論。

        歸納法在書中最明顯的運(yùn)用在于伊格爾頓通過對(duì)各家文論的辨析,歸納出了文學(xué)的五大共相:即虛構(gòu)性、道德性、語言性、非實(shí)用性、規(guī)范性。這五個(gè)特性,沒有一種可以成為文學(xué)成為文學(xué)的充分必要條件,湊在一起也不能成為文學(xué)的本質(zhì)。伊格爾頓從維特根斯坦的“家族相似”理論得到啟發(fā),用折中的方式采各家所長,提煉出了文學(xué)的共相。

        接著,他從五大共相出發(fā),再次歸納五大共相的“共相”。從奧斯汀的言語行為理論出發(fā),他歸納出了文學(xué)“事”的共相,即文學(xué)作品具有“事件性”,有以言行事的功能。同時(shí),借鑒伯克的“策略”論述,伊格爾頓提出了看待文學(xué)的新視角:將作品文體形式的總體視為策略,這一策略應(yīng)視為文學(xué)在特定語境中為自己爭取到的可能性。如此,文學(xué)包含了作者寫作策略、讀者閱讀策略、深層語法結(jié)構(gòu)等諸多內(nèi)涵,與人的行為聯(lián)系起來。

        縱觀伊格爾頓的思想歷程不難發(fā)現(xiàn),歸納法是伊格爾頓經(jīng)常使用的推理方法,例如定義“意識(shí)形態(tài)”時(shí),他博采眾長,歸納羅列出了十六條意識(shí)形態(tài)的內(nèi)涵。

        歸納是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),演繹是邏輯的推理。從公平的角度來看,伊格爾頓對(duì)于他人與自己的觀點(diǎn)采取不同的推理方式有失公允,足一種偏于狡黠的行為。但是就“文學(xué)的本質(zhì)”這一復(fù)雜問題而言,歸納法不失為避開無謂干擾的較好方法。

        伊格爾頓在《文學(xué)事件》中,避開本質(zhì)主義與非本質(zhì)主義這兩大鐐銬,用家族相似等理論來歸納文學(xué)的“共相”,在無本質(zhì)中求取本質(zhì),從無規(guī)則中建立規(guī)則。所得來的文學(xué)“共相”來自于日常經(jīng)驗(yàn),而不是來自于邏輯概念自身的考察。這一做法雖然沒有客觀地說明文學(xué)是什么,但是卻為我們打開了一種新的嘗試與思路。

        但同時(shí)也應(yīng)該看到,運(yùn)用歸納法所形成的結(jié)論仍是一個(gè)開放的系統(tǒng)。開放的體系在宏偉博大、難以推翻的同時(shí),也反映出了缺乏一種強(qiáng)有力的把握與論斷。而對(duì)于宏大敘事的強(qiáng)調(diào),亦有回歸本質(zhì)主義之嫌。

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