郭昕儀

那天，李林軒帶來一盆可愛的植物。

老師告訴我們：這是含羞草，是一種會“害羞”的草。以前，只知道有含羞草這種植物，如今終于見到了它，我和大家一樣歡呼起來。

下課了，老師一走，大家就圍著李林軒，因為都想碰一碰這會“害羞”的草。可是，李林軒卻說：“不許碰！我要讓含羞草去曬太陽了，要不然，它會長不好！”一聽這話，大家馬上讓出一條路來—誰也不希望這盆含羞草長不好呀！

李林軒捧著含羞草來到教室旁邊的小操場上，大家緊緊跟在他后面。含羞草被放在小操場中間，那兒陽光明媚，是曬太陽的好地方。含羞草一放好，大家還是想碰，紛紛伸出手去，李林軒就是不讓。我也不由自主地伸出了手，就在快要碰到含羞草的瞬間，李林軒眼疾手快地把我的手給擋了回來……

好不容易又過了兩個課間，李林軒照樣只讓他的含羞草曬太陽，不讓大家碰。越是不讓，大家越想碰。看了看含羞草干裂的泥土，又看看大家垂頭喪氣的表情，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個好主意：“你每個課間都讓含羞草曬太陽，又不給水喝，泥土都干了，你叫它怎么活呀？”大家異口同聲地說：“是呀是呀，這樣怎么活呀？”

聽大家這么一說，李林軒慌了，趕緊到水龍頭那邊用手捧水給含羞草喝。趁這個機會，大家用手指尖輕輕碰含羞草葉子。手剛碰到，那些離得近的葉子便有順序地合了起來。我們都害怕了，如果李林軒發(fā)現(xiàn)我們動了他的含羞草怎么辦？就在大家提心吊膽時，才一會兒工夫，含羞草的葉子又漸漸有序地展開了，恢復(fù)了原來的模樣。在含羞草展開的一瞬間，李林軒捧著水回來了，還好，他沒發(fā)現(xiàn)我們動了他的含羞草。要不然，可就慘了！

含羞草為什么會“害羞”呢？大家你問我我問你，沒有誰知道。上課鈴響了，同學(xué)們擠進(jìn)教室，把疑惑告訴了易老師，易老師耐心地給我們解答。原來，含羞草的葉子和葉柄有個凸出的東西，里面含有非常多的水分，那個東西叫葉枕，當(dāng)手觸摸它時，葉枕水分會被排出，導(dǎo)致葉片上下水分不一樣多，葉片就合起來，含羞草就形成一副含羞的模樣。

原來是這樣，大家又長了新知識！

點評：習(xí)作以講故事的形式，詳細(xì)地介紹了智摸含羞草的過程，揭開了含羞草“害羞”的原因，敘事清楚，描寫到位，饒有兒童情趣。

喻江云/畫