徐慶
新時期為檔案工作提供了廣闊的發(fā)展空間和行業(yè)機遇,也對檔案從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)提出了更高、更新的要求,本文結(jié)合筆者所在單位的性質(zhì)嘗試從專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德兩個方面對新時期檔案從業(yè)者應(yīng)具備的基本素質(zhì)進行闡述。
檔案是人類社會各項實踐活動的真實記錄,是寶貴的社會財富;是重要的歷史文化遺產(chǎn);是對過去工作和歷史情況的記錄;是歷史的真憑實證;是第一手的參考材料。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類社會文明的不斷進步,新時期的檔案工作較傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案保存時期有了較大的變化,出現(xiàn)了新的載體,呈現(xiàn)出種類繁多、生存狀態(tài)多媒體化、檔案管理信息化等特點,為檔案從業(yè)人員提供了廣闊的發(fā)展空間和機遇,但也對以往熟悉傳統(tǒng)手工作業(yè)的從業(yè)人員提出了挑戰(zhàn)?!拔覀儜?yīng)具備什么樣的素質(zhì)來迎接機遇,面對挑戰(zhàn)?”是當(dāng)前擺在檔案從業(yè)者面前的突出問題。
一、要有與新時期檔案管理工作要求相適應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng)
所謂職業(yè)素養(yǎng),是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),包括職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識等幾個方面。
(一)職業(yè)技能和職業(yè)意識。檔案人員專業(yè)能力的高低直接影響著檔案工作水平的優(yōu)劣。檔案工作是政治性強的工作、是依法開展的工作、是有新技術(shù)應(yīng)用的行業(yè)。檔案工作在專業(yè)理論上,入門易,精通難,對人員能力素質(zhì)的要求伸縮性大,往往應(yīng)付容易,要想展現(xiàn)出高水平難;在管理標(biāo)準(zhǔn)上,達到一般容易,要達到更高的層次難。近幾年來,隨著計算機和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在檔案工作中的應(yīng)用和發(fā)展,對檔案從業(yè)人員的業(yè)務(wù)知識、科學(xué)知識以及管理、操作能力等方面有了更新、更高的要求。因此,在檔案管理工作中需要我們有過硬的技能來為檔案管理工作服務(wù),隨著數(shù)字化時期的到來,特殊載體形式的檔案大量出現(xiàn),如光盤、磁帶、膠片、移動存儲介質(zhì)等,傳統(tǒng)手工作業(yè)已不能滿足當(dāng)前檔案管理的工作需求。因此我們在了解和掌握檔案基礎(chǔ)專業(yè)知識的同時,還要進一步的提高自身的專業(yè)能力。例如,熟練使用常用電腦辦公軟件、懂得計算機及網(wǎng)絡(luò)知識等,使自己有能力對所需信息進行搜集、提煉、加工和整理。除了要掌握word、excel等常用的辦公軟件、收發(fā)電子郵件等基本的計算機網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)外,還要熟悉和掌握復(fù)印、縮微、音像以及電子計算機等現(xiàn)代化技術(shù)知識等,以適應(yīng)檔案工作發(fā)展的需要。
信息化時代,知識的更新?lián)Q代是迅速的,檔案從業(yè)人員要具有強烈的危機意識和工作責(zé)任感,要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,努力學(xué)習(xí)文史知識、歷史知識、與本行業(yè)單位相關(guān)的知識,不斷更新自己的知識儲備,在掌握檔案的基本知識的基礎(chǔ)上還要有跨學(xué)科的知識拓展,不僅要打破思想觀念上舊框框的束縛,還要不斷探索打開檔案工作新局面的具體辦法。工作中要不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,與時俱進,不斷提高自身素養(yǎng),積極探索,努力將檔案管理工作與信息技術(shù)相結(jié)合,探索出一條適合本單位檔案管理工作的新路子,進一步做好檔案管理工作。
(二)職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)道德。檔案從業(yè)人員是作好檔案工作的關(guān)鍵,檔案是黨和國家的寶貴財富。因此,要想做好檔案工作就必須樹立嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。只有具備嚴謹細致、一絲不茍、求真、務(wù)實的工作作風(fēng),才能確保檔案管理工作正常、有序的開展。當(dāng)前,檔案管理現(xiàn)代化的核心和主要內(nèi)容是電子計算機的應(yīng)用,檔案從業(yè)人員在利用信息技術(shù)的同時,對于檔案信息資源,要堅持實事求是,堅持據(jù)實立檔,據(jù)實用檔,尊重歷史,維護檔案的歷史真實面貌。在檔案管理過程中,要確保檔案保管完好無損,對已經(jīng)破損的檔案,要及時補救。筆者單位的檔案管理工作中,就存在著科技檔案歸檔不及時,存在不全,有缺失的現(xiàn)象。科技檔案是科研、生產(chǎn)、建設(shè)活動的直接記錄和真實反應(yīng)。長期以來由于檔案管理人員的工作疏忽,導(dǎo)致了一些重要的文字、圖像和圖紙等資料未能及時歸檔,有些散落在個人手里,未能及時歸檔,時間長了就會出現(xiàn)丟失,破損等現(xiàn)象的發(fā)生。因此,也就無法保證科技檔案的完整性。近些年來,本單位通過相關(guān)管理及規(guī)章制度的進一步完善和加強,以及檢查和審核力度的加大、新的檔案管理人員的加入,使科技檔案的歸檔工作得到了有效好轉(zhuǎn)。其次是實物檔案未及時歸檔現(xiàn)象。實物檔案是對國家和社會具有保存價值的物質(zhì)實體為載體的歷史記錄,它的作用和價值更是紙質(zhì)檔案所難以替代的。實物檔案如果與相應(yīng)的文字相結(jié)合,更能極大的提高其本身的作用和價值,所以說實物檔案的價值是不能用金錢來衡量的。因此一定要認真保管并嚴格各項調(diào)閱手續(xù),不能因工作疏忽而使檔案遺失或被竊。要提高檔案資料的完整性,檔案從業(yè)人員應(yīng)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門提出建議,對本單位散失在個人和科室中的實物檔案進行搜集、征集工作。收集實物檔案時,同時收集與其相關(guān)的其它載體的檔案材料,保持它們之間的有機聯(lián)系,確保收集完整。配備足夠的實物檔案專用庫房和專柜進行保管,確保實物檔案的完整、安全和有效利用。
檔案從業(yè)人員要有與新時期檔案管理工作要求相對應(yīng)的職業(yè)道德,要有做好檔案工作的責(zé)任感和使命感。檔案工作的任務(wù)、工作對象和工作手段決定了它本身是一項服務(wù)性和保密性很強的工作。隨著信息化時代的到來,新載體檔案等不斷出現(xiàn),對檔案從業(yè)人員的歸檔過程提出了更高的要求,但不管檔案工作如何變革,雖然檔案管理的方式、操作方法等發(fā)生了新的變化,但作為檔案從業(yè)人員,做好本職工作,以信息服務(wù)為己任的工作原則不能變。工作中面對大量檔案材料收集、整理、利用等缺乏自主性的日常工作,一些檔案從業(yè)人員覺得缺乏認可和發(fā)展的機會,感到工作枯燥、乏味,自覺個人發(fā)展受限,相比較其他工作崗位卻不乏機會,在職稱評定、工資待遇上存有一些差異,加上個別新任檔案從業(yè)人員對檔案工作的重要性認識不足,認為檔案工作技術(shù)含量低,在單位中不受重視,以致于工作得過且過,時間長了,容易產(chǎn)生失落感,以致最終對檔案職業(yè)失去了興趣,隨著工作責(zé)任心的下降,甚至可能導(dǎo)致一些重要涉密文件的失泄密,任何涉密檔案的失泄密,都可能給單位和國家造成不同程度的損失。因此,除了檔案從業(yè)人員要加強自身的職業(yè)道德外,各單位領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)重視檔案管理工作中出現(xiàn)的問題,從各方面關(guān)心檔案從業(yè)人員,積極為做好檔案管理工作創(chuàng)造各種有利條件,促使檔案從業(yè)人員加強責(zé)任意識、使命意識和保密意識。
二、新時期提升檔案從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的渠道和路徑。
(一)檔案從業(yè)人員除了堅持自學(xué)的學(xué)習(xí)方式外,還可以通過檔案專業(yè)繼續(xù)教育,來進一步系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能,為優(yōu)質(zhì)、高效地完成檔案工作奠定基礎(chǔ)。在繼續(xù)教育內(nèi)容上要緊跟形勢,不斷開拓創(chuàng)新,教育內(nèi)容要突出針對性、實用性,緊密結(jié)合職業(yè)道德、檔案管理現(xiàn)代化、檔案信息資源開發(fā)利用和相關(guān)專業(yè)知識。做好檔案管理工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,本單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視抓好檔案繼續(xù)教育工作,將檔案繼續(xù)教育與排水行業(yè)發(fā)展需求緊密相連,積極為檔案繼續(xù)教育創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和氛圍,經(jīng)常督促和勉勵檔案管理人員參加各級、各類培訓(xùn)班,使檔案從業(yè)人員在日常工作中能夠認識到參加繼續(xù)教育對提高自身工作能力、管理水平、操作技能的重要性。各單位應(yīng)建立相應(yīng)的規(guī)章制度,規(guī)定檔案從業(yè)人員每年必須參加規(guī)定學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn),保證檔案從業(yè)人員參加繼續(xù)教育的時間和培訓(xùn)經(jīng)費等,及時掌握檔案從業(yè)人員接受繼續(xù)教育情況,并對參加繼續(xù)教育情況進行檢查和考核,進一步增強檔案從業(yè)人員自覺參與繼續(xù)教育的積極性,不斷拓寬繼續(xù)教育的渠道和形式,激發(fā)檔案從業(yè)人員的興趣,有力推動檔案繼續(xù)教育工作的深入開展。
(二)引導(dǎo)檔案從業(yè)人員樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。本單位業(yè)務(wù)主管部門從培訓(xùn)經(jīng)費投入、時間安排等方面予以保證,積極創(chuàng)造條件,激勵檔案工作者不斷的自我完善、自我發(fā)展?,F(xiàn)在很多單位都存在著專職或兼職的檔案從業(yè)人員,無論專職還是兼職,檔案從業(yè)人員都應(yīng)該從實際工作角度出發(fā),干一行,愛一行,增強服務(wù)意識,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,自覺參加檔案繼續(xù)教育,主動接受檔案工作的新理論,掌握開展工作實踐的新方法和新內(nèi)容,結(jié)合本職工作,通過繼續(xù)教育充實基本理論和專業(yè)知識,掌握檔案管理的各項方法和技能,提高崗位適應(yīng)能力,進一步推動自身崗位工作的順利開展,通過繼續(xù)教育不斷更新知識,拓寬知識面,提高獨立解決業(yè)務(wù)問題的能力,以適應(yīng)新時期檔案事業(yè)發(fā)展的需要。
總之,作為新時期的一名檔案從業(yè)人員,我們只有堅持不斷與時俱進,不斷適應(yīng)檔案管理工作的新形勢,才能做好檔案的管理、開發(fā)和利用工作,只有不斷努力提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,才可能在為檔案管理工作作出自己應(yīng)有貢獻的同時,實現(xiàn)自身的人生價值。
(作者系上海城市排水有限公司竹園第一污水輸送分公司)