廖克廣

山村的早晨，鳥啼蟲鳴，空氣格外清新。我迎著溫暖的陽光，懷著十分激動的心情，早早來到村小學(xué)。校園內(nèi)挖掘機高高地伸出鋼鐵巨臂，裝卸車來回穿梭忙著運土，技術(shù)人員正在勘測有關(guān)數(shù)據(jù)，村子里的群眾們自發(fā)趕來幫助搬磚運料，整個校園一派繁忙景象……

2014年4月，我告別了十年如一日的機關(guān)辦公室生活，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的殷切期望中，帶著對農(nóng)村工作和生活的新奇，來到一個有著1900多人的小山村，開始了我的農(nóng)村工作。初來乍到，從村干部到地里勞動的村民，再到村小學(xué)的老師和孩子們，對于我這個從城里來的機關(guān)干部能否勝任這一職位，都心存疑慮。剛駐進村里，如何改變?nèi)罕妼x派干部的看法，真正為百姓做點實事，成了我思考最多的問題。

扶貧就得從根上扶起，治窮先治愚，治愚靠教育。到村的第一天，我與村“兩委”干部寒暄過后，就去了村小學(xué)。學(xué)校沒有校門，用木頭搭建的圍墻早已破爛不堪，籃球架只剩一個，搖搖欲墜。學(xué)校食堂是40多平方米的木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋，建于70年代，由于年久失修，已經(jīng)變?yōu)槲７?，不能繼續(xù)使用。通過與校長交談得知，村小學(xué)教學(xué)樓由縣統(tǒng)戰(zhàn)部牽線搭橋，愛心人士出資贊助修建，于2008年建成交付使用，學(xué)校教學(xué)資源十分有限，圖書、教學(xué)器材以及體育器材無法滿足教學(xué)所需。而且村里勞動力大部分外出打工，在校學(xué)生多為留守兒童，家庭困難，學(xué)習(xí)用品、衣物十分短缺。當(dāng)看著孩子們光著腳板搶著一個破舊的籃球玩得不亦樂乎時，我鼻子一酸，感慨城市學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校差距之大的同時，內(nèi)心也很不是滋味。

到了晚上，村里越發(fā)的安靜，雖然一路顛簸，路途勞累，可我躺在床上，轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠，老師和學(xué)生那充滿期待的眼神始終浮現(xiàn)在腦海里，我想我一定要為這里的孩子們做點什么。

那段日子，我馬不停蹄地游走于縣直各個單位之間，不厭其煩地向各單位領(lǐng)導(dǎo)匯報村小學(xué)情況，請求給予幫助。同時，積極聯(lián)系各界慈善團體和愛心人士，為學(xué)校師生解決燃眉之急。通過努力，先后聯(lián)系到中交一航局四公司西南分公司、廣西防城港如意房地產(chǎn)有限責(zé)任公司、融水牧恩養(yǎng)殖有限公司貝江村品牌連鎖店、柳州市博文教育培訓(xùn)中心、茂昌眼鏡專賣店等愛心團隊，為學(xué)校師生送去一批大米、食用油、學(xué)習(xí)用品、衣物以及圖書、體育器材，給孩子們的學(xué)習(xí)和生活提供力所能及的幫助。

扶貧攻堅之路漫長艱難，作為一名光榮且肩扛重任的第一書記，駐村的時光中，我懷著對群眾深厚的感情，把村里的事、群眾的事當(dāng)做自己的事去做，并通過實際行動，把這份感情和責(zé)任傳遞出去，爭取更多力量、更多關(guān)心，支持和幫助村里發(fā)展。村里垃圾池建好了，巷道硬化了，村級活動中心裝修更加漂亮了，苗族同胞們穿上華麗的民族服裝，吹著蘆笙，跳起踩堂舞，我感受著老百姓的幸福，也收獲了自己的任職體驗。endprint