摘要：目的：通過分析口腔正畸患者的心理特點(diǎn)，對(duì)患者采用正確的心理護(hù)理，提高患者對(duì)口腔正畸治療的滿意度及減少不良反應(yīng)?方法：抽取2012年12月到2014年10月來我院進(jìn)行口腔正畸的104例患者，按數(shù)字表法隨機(jī)設(shè)為觀察組（n=52）和對(duì)照組（n=52），兩組護(hù)照經(jīng)過常規(guī)治療后，對(duì)觀察組患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行分析，予以心理護(hù)理，觀察兩組患者的滿意度和不良反應(yīng)?結(jié)果：觀察組患者的滿意度為98.1%明顯高于對(duì)照組78.8%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（ X2 =9.420，P<0.05），觀察組患者不良反應(yīng)率為3.8%，明顯低于對(duì)照組21.2%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（（ X2 =7.120，P<0.05））?結(jié)論：掌握口腔正畸患者的心理特點(diǎn)，采用適當(dāng)?shù)男睦碜o(hù)理能有效提高患者的滿意度，減少不良反應(yīng)的發(fā)生?

關(guān)鍵詞：口腔正畸；心理特點(diǎn)；心理護(hù)理

【中圖分類號(hào)】R783.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-8602（2015）05-0334-02

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的自我要求也不斷的提高，接受口腔正畸的人也越來越多，由于口腔正畸治療的周期長，除了常規(guī)的日常護(hù)理外，有關(guān)的文獻(xiàn)也指出患者的心理動(dòng)態(tài)對(duì)治療有很大的影響【1】?因此，本文抽取104例患者進(jìn)行如下分析?

1.方法與資料

1.1臨床資料

抽取2012年12月到2014年10月來我院進(jìn)行口腔正畸的104例患者，有70例患者牙齒色澤為四環(huán)素牙和氟斑牙?按照隨機(jī)數(shù)字表法將其分為觀察組（n=52）和對(duì)照組（n=52），對(duì)照組男22例，女30例，年齡分布在11-36歲，平均年齡（21.2±3.4）歲?觀察組男25例，女27例，年齡分布在10-37歲，平均年齡（22.6±3.5）歲?兩組研究對(duì)象在年齡?性別等一般臨床資料方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性，所以患者都知悉本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，自愿簽署知情同意?

1.2治療方法

1.2.1正畸患的心理分析

根據(jù)患者的年齡可將患者分為未成年人同成年人兩大類，這兩類人群擁有不同的心理特點(diǎn)【2】?

①未成年患者心理特點(diǎn)：由于現(xiàn)在多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，造成很多孩子對(duì)家長有很強(qiáng)的依賴心理，怕同陌生人接觸?因此，醫(yī)院的就診環(huán)境?消毒藥水的味道及其他小孩的哭鬧等很容易引發(fā)孩子的恐懼心理?

②成年患者心理特點(diǎn)：部分患者對(duì)口腔正畸知識(shí)缺乏一定的了解，同時(shí)伴有一定的頜面部畸形，影響美觀?導(dǎo)致他們在社會(huì)求職或社交中屢屢碰壁，從而對(duì)他們的自信心產(chǎn)生不利影響，同人在溝通交流中存在一定的障礙?因此在整個(gè)治療過程中經(jīng)常表現(xiàn)為不安?多疑?焦躁，有很大的心理壓力?

1.2.1正畸患的心理護(hù)理

①在治療同患者進(jìn)行充分溝通，了解患者的治療動(dòng)機(jī)，是為了美觀還是強(qiáng)調(diào)功能?②設(shè)置輕松的就診環(huán)境，在治療過程中播放一些輕音樂，減少患者不安的情緒?③在患者治療的前三個(gè)月同患者保持聯(lián)系，以便及時(shí)了解患者的心理感受，隨時(shí)給患者進(jìn)行心理指導(dǎo)?④在保持階段，對(duì)美觀要求較高的患者可在白天采用透明的保持器，夜晚則可以采用傳統(tǒng)哈氏保持器，來增加穩(wěn)定性【3】?

1.3觀察指標(biāo)及方法：

觀察患者對(duì)治療的滿意程度，由本院自制調(diào)查問卷，共20題，每題5分，共100分?滿分為100分，<60分為不滿意，60～89為滿意，90～100分為十分滿意?觀察兩組患者的不良反應(yīng)

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)所有研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料采（ ）表示，行t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用百分率（%）表示，行X2檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義?

2.結(jié)果

2.1對(duì)比兩組患者的滿意度

觀察組的滿意度是98.1%，對(duì)照組為78.8%，可見觀察組的滿意度明顯高于對(duì)照組，對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），詳見表1.

2.2對(duì)比兩組患者的不良反應(yīng)

觀察組有2例患者在在矯治初期牙齒有輕度疼痛等不適；對(duì)照組患者有4例牙齒的動(dòng)度增加，2例牙根根尖形態(tài)改變，3例患者咀嚼受到影響，2例患者牙槽骨高度降低?由此可知，觀察組患者的不良反應(yīng)明顯小于對(duì)照組，對(duì)比差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），詳見表1.

3.討論

牙齒矯正涵蓋的范圍較廣，主要原理是通過口腔技術(shù)手段，將形態(tài)?色澤異常的牙齒進(jìn)行修正，主要分功能性矯正和美學(xué)矯正?隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，牙齒矯正的方法也逐漸多元化，如樹脂貼面?瓷貼面?烤瓷牙?正畸等等?因此，在治療前要結(jié)合患者的實(shí)際情況和心理需求，選擇合適的治療方法【4】?

徐萍芳指出，在治療中對(duì)就診患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行觀察和分析，根據(jù)患者的心理情況采用相應(yīng)的干預(yù)對(duì)策，能有效提高患者依從性，對(duì)治療起到積極的作用【5】?本文選取104例患者，隨機(jī)分成觀察組和對(duì)照組，對(duì)觀察組患者心理進(jìn)行分析和總結(jié)后，采用了相應(yīng)的心理護(hù)理，結(jié)果觀察組患者的滿意度明顯高于對(duì)照組，同時(shí)不良反應(yīng)的發(fā)生率也明顯低于對(duì)照照?由此可見，在治療中同患者時(shí)常進(jìn)行溝通能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)患者可能發(fā)生的不良的反應(yīng)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施?

綜上所述，在口腔正畸治療中，分析患者的心理特點(diǎn)采取相應(yīng)的心理護(hù)理能有效提高患者對(duì)治療的滿意度，降低不良反應(yīng)的發(fā)生，有很高的臨床推廣價(jià)值?

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